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姓程学开头怎样取名

林丁沛作者：林丁沛2022-09-06 23:13:34

程姓，程是我国排名第31位的姓；

姓程学开头怎样取名

榆彻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
榆彻，来源于仇远的《宋诗》《朝天门城角》，原文：飒飒秋风起白榆，山前吹彻小单于

澧莜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

诏桦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诏，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：诏策暴过恶，行建元侯旆

恢天

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恢天，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・梁州第七》，原文：他凭着恶哏哏威风纠纠，全不怕碧澄澄天网恢恢

佶垣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

珺怀

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：怀艳雪、旧家伴侣

衡禺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：瘠土总生腴，衡门亦堆货

鹭良

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹭良，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：花边过客蜂旁午，溪上良时鹭适丁

赫楹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《君马黄》，原文：长劒既照曜，高冠何赩赫

烨郄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

笛璋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笛，来源于蔡沈的《宋诗》《山中》，原文：乘间抚深旷，喷薄轰铁笛

缤骏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缤骏，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

苡札

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

晤同

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同，来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》，原文：摇夜肯来同晤语，消忧岂待赐宣城

滢柒

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

珲炜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

渭潜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渭潜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

自嫒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
自，来源于陈著的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：稳生涯、都自心田，自有老天堪靠

灿景

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
灿景，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

椿月

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
椿月，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：蓂花秃尽大椿生，月色昏时寿宿明

桓召

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桓召，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》，原文：盘桓周召际，重见二南风

樱净

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樱净，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

辑晟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：（以上录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷二，原卷为伯三二一一、斯五四四一、斯五六四一

蒂琅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《枇杷花》，原文：蕤破极冬悬蜡蒂，果收初夏摘金丸

钥殷

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钥殷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》，原文：殷雷金钥千门邃，斜月璇题六寝深

缤榭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：溪枫一萧瑟，溪柳四缤纷

缔颜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

徵嶛

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

琰季

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

怀贤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
怀贤，来源于范纯仁的《宋诗》《和曹演甫秋日见寄》，原文：怀贤感旧情难尽，待向东西丐一州

梓漳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梓，来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其三》，原文：凄凉少陵老，梓州九日诗

忱萱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：工夫入细处，力行自忱恂

喻媖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

幻缨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：一切幻缘，此心无主

篁崎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
篁，来源于叶梦得的《宋诗》《四次韵》，原文：偃蹇松篁空自老，参差观阁旧相辉

晏仞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晏，来源于严郭的《唐诗》《赋百舌鸟》，原文：莫倚清风更多事，玉楼还有晏眠人

献棋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
献棋，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：围棋角胜负，献俳纷戏谑

轼壬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
轼，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：熊轼并驱因雀噪，隼旟齐驻是鸿冥

茸莲

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茸莲，来源于白居易的《唐诗》《曲江感秋二首 二》，原文：莎平绿茸合，莲落青房露

崔吟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
崔吟，来源于王义山的《宋诗》《甘露堂》，原文：须信中边甜似蜜，吟诗未足报崔嵬

易植

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
易植，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：扶摇九万从今易，植立千年自古难

憬繁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

瑧笃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：东李雅好客，既亲意转笃

釉经

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：经营得要领，呈露入轩闼

璞澧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璞，来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》，原文：吹竽定谁真，抱璞安忍哭

壬情

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、壬申，公薨于高寝

延乔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
延乔，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：所愿侣松竹，迟以延松乔

遥逵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遥逵，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

烽辽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
烽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三棒鼓》，原文：边疆罢征，边烽罢惊，不暂停

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：喜趁良宵月皎

莞彦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

浅旬

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
浅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：180　俴，浅也

璞蒂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璞，来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》，原文：卷道暮年荆璞在，传家遗墨浦珠还

冶识

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冶识，来源于周邦彦的《宋词》《尉迟杯》，原文：冶叶倡条俱相识，仍惯见、珠歌翠舞

璂樨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纫睿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纫，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：蓬藋何当返，兰荃自可纫

颐寒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颐寒，来源于释普济的《宋诗》《懒瓒赞》，原文：垂颐寒涕满头霜，黄独煨来别有香

晨境

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晨境，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：萧晨彻骨清，佳境邀人醉

兹郁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兹郁，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：兹都信盘郁，英远常栖眄

攸桑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大过卦》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

仞檀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仞檀，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

辽绍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
辽，来源于陈杰的《宋诗》《挽龚竹卿》，原文：梦阑杞国忧天痛，世换辽东避地回

嶂稽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
嶂稽，来源于陈与义的《宋诗》《与大光同登封州小阁》，原文：青嶂足稽天下士，锦囊今有峤南诗

渭融

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渭融，来源于张辑的《宋词》《醉蓬莱》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

尤苏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尤苏，来源于曹勋的《宋诗》《和程右史见贻》，原文：平生仰东坡，苏程契尤熟

宏炯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
宏，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：自从得斯人，议论颇宏大

熙羡

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熙羡，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：西州都会坤之维，地产豊羡人熙熙

飏翰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
飏翰，来源于吴感的《宋诗》《如归亭》，原文：绣被夜歌青翰檝，绿波春飏紫茎风

涔滢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

颀煦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：颀然彼粲者，夭翘散余馥

箬澧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

籍萃

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
籍，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：勿谓所执微，垂名等籍籍

墨奥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

芸鸯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芸，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其一》，原文：是岂如蟨驉，书圃同锄芸

燏繁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

町召

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

瀚涛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瀚涛，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

滟仟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滟，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

淳桢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》，原文：淳精育物，瑞木成文

钰清

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花二首寄呈彭吏部 其一》，原文：清所以清冰骨格，损之又损玉精神

粤壹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
粤，来源于黄匪躬的《唐诗》《句》，原文：（见明黄佐《广州人物传》卷四、清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》

蕾京

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蕾，来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》，原文：昨夜雪初霁，寒梅破蕾新

懿瑶

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
懿瑶，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

情醇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
情醇，来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》，原文：行色过于秋澹薄，离情恰似酒醇浓

硝甯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

恺蔳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

央斯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
央斯，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

粤漾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《长门怨》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到时

阔琅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：□□迂阔为谋

颐漪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颐，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：都门髣髴记分袂，蜀道脩阻常支颐

飖诚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
飖，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

懿堇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
懿，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：岂无他山胜，懿此清轩墀

皖奎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

旎松

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

釉童

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：我本金华，牧羊之童

肖尉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
肖，来源于赵汝回的《宋诗》《吊蒋弋阳》，原文：悲风急雨柳塘寒，巵酒篇诗哭肖韩

鸠灵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸠灵，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

钧淮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钧，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：独运陶钧术，齐驱造化工

啸子

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
啸子，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》，原文：临风一清啸，胡为王子乔

唯铭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
唯铭，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》，原文：诗逢匠化唯贪住，日觉恩深不易铭

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