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宝宝五行免费取名

黄珧琮作者：黄珧琮2022-09-07 00:36:34

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝五行免费取名

纮桥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

诏芙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

仑樱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：常游簪带春携客，忽夺昆仑夜出奇

宁檬

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
宁，来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》，原文：连朝走丘垄，百拜不遑宁

中蒲

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
中蒲，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其三》，原文：名书玉几金瓯内，心在蒲团纸帐中

燏松

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

棹萱

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹，来源于杜审言的《唐诗》《春日江津游望》，原文：飞棹乘空下，回流向日平

融律

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
融律，来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》，原文：义霜素悽惨，温律复冲融

薏蔷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
薏，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

粤诗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
粤诗，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

至楦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于陈杰的《宋诗》《天命》，原文：至狂而圣至愚神，天命何私与物均

罡天

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
罡天，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

与麟

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
与麟，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：不用朱鸾与紫霞，玉麒麟驾白云车

尤湛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尤湛，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可爱

芷境

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芷境，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

蔻晶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蔻，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

钲之

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钲之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

泉岱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泉岱，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》，原文：积泉留岱鸟，叠岫隔巴猨

元匠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
元匠，来源于林逋的《宋诗》《西湖》，原文：混元神巧本无形，匠出西湖作画屏

蕖暖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蕖暖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

汉墨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汉墨，来源于李新的《宋诗》《阴伯庸悼词》，原文：妙年词墨一何工，汉苑家声戚里雄

年融

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
年融，来源于朱大卿的《宋诗》《纪游》，原文：融结几何年，指顾集群妙

汝笈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汝，来源于丘葵的《宋诗》《观赤石龙潭》，原文：谁言汝为智，出入人鬼中

凇纾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

正泷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
正泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

韬爕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十四》，原文：倘或遭逢如此兆，外藩（京本作「番」）雄略（京本作「客」）有谋韬，俱废若（京本作「永」）冰消

召謇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：仲尼曰：「以臣召君，不可以训

潭荏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 唤鱼潭》，原文：潭水清见底，老僧来唤鱼

页笈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

衍峪

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
衍，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：漫衍虽无家，大方贵无隅

敦悟

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敦悟，来源于悟真的《唐诗》《辞谢辨章大德（题拟）》，原文：」）（按：《敦煌歌辞总编》卷五收悟真《百岁篇》一组十首，兹不备录

琬觉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

鹄淅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鹄，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：倚竹空歌黄鹄，谁招青冢游云

理云

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
理云，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：（正末起把笔捻旦手科）（旦云）是何道理，妹子跟前捻手捻腕

沐珑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沐珑，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

玢啸

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

淼润

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

缘鸥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缘鸥，来源于卫宗武的《宋诗》《重到霅陇 其二》，原文：世缘何日了，一笑问盟鸥

冽嵘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冽，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：遗祠突兀岸清洛，英气凛冽横穹旻

梧颜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梧颜，来源于唐庚的《宋诗》《九日怀舍弟》，原文：秋色苍梧外，衰颜紫菊前

羿苑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

笙琳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笙琳，来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》，原文：愿洗笙笛耳，悉意尊球琳

屹缥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
屹，来源于戴复古的《宋诗》《京口喜雨楼落成呈史固叔侍郎》，原文：兹楼屹作东南美，孰识黄堂命名意

清萌

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
清萌，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其五》，原文：恰则梅边春意萌，困人天气又清明

桓绰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桓绰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：那知桓将军，早已惮孙绰

子凛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
子凛，来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》，原文：子今我得岂无益，震霆凛霜我不迁

白戚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
白戚，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：胡为自惨戚，三十头雪白

赫椰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
赫，来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》，原文：凄凉鲁两士，赫奕汉三明

里崔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
里崔，来源于赵抃的《宋诗》《过天姥岭示男㞦》，原文：吾子沿江千里来，我车不惮陟崔嵬

航笈

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其四》，原文：破雾穿晨屦，冲风唤晚航

邕鹤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
邕鹤，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：徐无党注欧史，黄仙鹤刻邕书

尉绡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：汉代皇孙中校尉，唐家供奉谪仙人

青普

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
青普，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

飔钊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

筝页

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筝，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：更忆东山，哀筝一曲，洒沾襟泪

舸篌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：旅怀耿耿通秋漏，征舸萧萧倚暮江

阑朝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阑朝，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：郎宿自阑朝北极，使车谁枉指南州

祈言

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
祈言，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

伊珏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
伊，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：一曲伊州，秋色芭蕉里

衍尔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
衍尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊 天曰旦，及尔游衍

晠城

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(末)目即便离城

晤盂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：留连接清晤，欲起不能罢

种唯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
种唯，来源于白居易的《唐诗》《老来生计》，原文：陶令有田唯种黍，邓家无子不留金

琤嘉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

骃境

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

渲兹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

岭献

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岭献，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：堂前献寿开金盏，岭外蒙恩戴玉宸

笙泊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：笙歌帘幕燕莺喧

昂泓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昂，来源于王十朋的《宋诗》《寄孙永之》，原文：孤罴傲兀深丛里，一鹗轩昂众鸟中

执援

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
执援，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：董狐执笔何时易，马援征蛮未遽来

同翰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
同翰，来源于释道潜的《宋诗》《过新开湖寄李端叔大夫》，原文：目羨南鸿两两飞，安得身同羽翰小

缨漓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缨，来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》，原文：濯缨渔父达，佩兰骚人愁

銮德

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
銮德，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

映琪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
映琪，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：霁月悬琪树，明星映碧堂

愉谨

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：慈爱平生念，欢愉末路收

瑾笺

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

未绚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

勘昂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勘，来源于陈宓的《宋诗》《题西淙》，原文：酷似庐山难忘处，卧龙白鹿勘书台

景韧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

靛希

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

赓岿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
赓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 清赋亭》，原文：四海熙熙万物和，太平廊庙只赓歌

魁曙

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
魁，来源于周德清的《元曲》《越调・天净沙嘲歌者茶茶》，原文：根窠生长灵芽，旗枪搠立烟花，不许冯魁串瓦

烯潞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

浚南

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
浚南，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

琮湲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，原文：琮璧交辉映，衣裳杂彩章

亦鸠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亦鸠，来源于方岳的《宋诗》《演雅 其二》，原文：鸤鸠妇叹于室，蜗牛亦爱吾庐

璩晋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

吟淖

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
吟，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

洛潮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洛潮，来源于陈杰的《宋诗》《登钟山憩定林》，原文：语音京洛近，王气海潮东

戍萝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
戍萝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

嘉炳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嘉炳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

漫琉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
漫琉，来源于张碧的《唐诗》《秋日登岳阳楼晴望》，原文：漫漫万顷铺琉璃，烟波阔远无鸟飞

久铮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
久，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：久负青山诺，今还获所欲

蝶术

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蝶术，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：梦蝶床前何所有，一盏术汤聊代酒

研鉴

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
研鉴，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

鉴知

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鉴知，来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其二》，原文：料想金瓯覆，遥知水鉴明

伽澈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伽，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：我此伽蓝鄮岭东，释尊舍利所镇临

郁霄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郁霄，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

皋晷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皋，来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》，原文：醉归飞梦遶庭皋，乐处十年待君说

昀潭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：汇为沸白潭，不入流丹溪

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