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唐加周怎么取名

朱尤作者：朱尤2022-09-07 21:45:34

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唐加周怎么取名

铮沉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
铮沉，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

储杨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
储杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

尤鸯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》，原文：俯仰无愧怍，言行何悔尤

笈笃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》，原文：肯来野水滨，半月解书笈

远笃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
远笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

齐音

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
齐音，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：五齐既陈，八音在县

阜詹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：掌畜掌养鸟而阜蕃教扰之

觅品

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
觅品，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：著书增水品，披句觅桤栽

珲宁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：宁知书劒者，岁月独蹉跎

音鉴

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
音鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

琰玉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琰玉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

荑杏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

巍馟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巍，来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》，原文：章华非不穷峩巍，姑苏一同宗社移

菡沛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
菡，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：红菡白苹当夏日，冷烟寒雨过秋时

诚诏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诚诏，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》，原文：屡有诏书崇简约，只将诚意动苍苍

昼希

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昼希，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：其日 夜之所息，平旦之气，其好恶与人相近也者几希，则 其旦昼之所为，有梏亡之矣

篁鸢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
篁，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》，原文：靡靡芳草积，稍稍新篁抽

汶姿

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

沐缤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沐，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：挈身归君父，叨沐登史筵

茵醇

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茵，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

珈朝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

峤潮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峤潮，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

洲炜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
洲，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：指顾隔汀洲

畚尤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

徽桥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
徽，来源于陈起的《宋诗》《贺友人丝桐复归》，原文：薄暮归来雨湿衣，买舟庇此十三徽

缥燝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缥，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：缥渺危栏曲槛，遥天尽、日脚初平

熙隋

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
熙隋，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

丁种

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
丁种，来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公府 其一》，原文：栋梁今日皆焦土，新有园丁种火麻

同闲

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
同闲，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：曲阜桥边同一醉，杭州城里两闲身

涧真

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涧真，来源于宋禧的《宋诗》《留题洞巖》，原文：真驭不逢山色映，涧风吹袂冷森森

箐页

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

栾璩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栾，来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》，原文：棣华喜遂团栾乐，柳絮从教上下狂

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

韵旬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韵，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：是彼此、无凡韵

媛柔

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

曼芈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
曼，来源于赵蕃的《宋诗》《李大椿伯寿见示宝剑歌答之》，原文：云也安能斩张禹，曼倩脱或逢胜之

凝缔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

蕾轶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《寻梅》，原文：蕾红包裹春犹密，隔垅枇杷得擅香

滟憧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滟，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

燿畚

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燿，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

运煦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
运煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

琅炀

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琅，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》，原文：锦绣纷上领，琅玕翠摇腹

甄敏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
甄，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

徵情

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于马光祖的《宋词》《减字木兰花》，原文：多情多爱

白斐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
白斐，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：衰颜白发尘埃客，狂斐裁诗继颂声

纫桥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》，原文：纫兰餐菊生平事，沙冷月寒何处村

馟绘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

骥亦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骥亦，来源于王灼的《宋诗》《送祖月上人》，原文：挂帆且指古鄱阳，骥子凤鶵亦称甲

敖煜

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
敖，来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》，原文：何年一举腋，仙去逐敖君

蕴匡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
蕴，来源于李光的《宋诗》《悼陆公彦常右司》，原文：蕴藉风流绝世稀，妙年词赋迈云机

嶛凇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

瑛容

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑛，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：瑛房蘂箧浩无极，当关九虎何由闚

薇箫

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薇箫，来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其一》，原文：一曲紫箫吹彻后，蔷薇几度老春风

种识

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
种识，来源于苏辙的《宋诗》《种兰》，原文：兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香

煦滦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

蔳忻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：昨来逢清霁，宿愿忻始副

搦阜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎总飞来

宸霈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宸霈，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：京甸欢余霈，宸帷溢庆觞

纬潭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七七》，原文：妙运天轮地轴，密罗武纬文经

瑹亚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：项羽天资自不仁，那堪亚父作谋臣

麓硝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麓，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：阴麓悬暮色，停云挂空愁

犹儒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
犹儒，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘自宽韵》，原文：凄其十载不儒服，老矣一生犹布衣

辑容

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辑容，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：新湖容鼓铸，甲令贵绥辑

戍舟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戍舟，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：落日渔舟吹远笛，断烟戍屋带荒城

献仓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
献仓，来源于欧阳修的《宋诗》《奉酬扬州刘舍人见寄之作》，原文：朝廷无献纳，仓廪徒耗蠹

鸠桑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸠桑，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：鸠鸣桑柘春，川阔牛羊暮

凡搦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：凡将礼，必请而后拜送

湲之

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湲之，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：掬清泉之潺湲兮，友过云之溶泄

羿钲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

冶瑞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚送池州程使君》，原文：落日芜湖色，空山梅冶烟

昃瞳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

萝箴

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萝，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：萝挂青松是所依，松凋萝更改何枝

盂渤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》，原文：衲僧一拶，钵盂口阔

般峪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：老子百般足，无事可闲忧

栎序

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

鸥媖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：帐空从鹤怨，盟在听鸥寻

淮晨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淮晨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚食蟹》，原文：忆观淮南夜，火攻不及晨

与町

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
与町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

乔逻

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》，原文：手种成乔木，躬耕有废田

仓蓁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仓，来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》，原文：道傍转徙氓，啼哭势仓黄

攸文

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
攸文，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》，原文：文轨攸同，平平天步

恤悟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：恤纬不遑嫠妇叹，美芹欲献野人心

筹瑱

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
筹，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：暂掩筹帏，催分战舰，总出智谋先定

涧桥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涧桥，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：湾澴合巨涧，横桥傍蒲柳

栗芸

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：横身当众怒，见者旁可栗

珹至

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：公至自侵郑

妍嵊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
妍，来源于赵文的《宋词》《阮郎归》，原文：东风不解惜妍姿

诺郝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诺，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：敢令然诺负，直以事为牵

仑虔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：修炼还须夜半子，河车般载上昆仑

珩纤

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

凡芸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凡，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：问渠何旨意，恐落凡人耳

函藻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
函藻，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：珍函开二典，圣藻焕重离

熹犹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熹犹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

炘洵

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

弘渤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弘，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：」魏夫人，传为西晋时人，陶弘景《真诰》已载其事，惟较简略

谆勘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《元忠学士八兄耒离京师远蒙追送许惠服丹法托故竟未惠及赋五绝句 其四》，原文：功名老去皆蹉跌，相见谆谆劝学仙

陟朔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟朔，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

珉滟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

洵瑾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

帧齐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

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