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实字配什么字取名最好

卢碧镜作者:卢碧镜2022-09-08 01:51:34

实字配什么字取名最好

沉瓷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:悠悠白云度,沉沉绿阴繁

晣烊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

渭昃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
渭,来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》,原文:谁礼新坟塔,萧条渭水傍

峰元

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峰元,来源于皮日休的《唐诗》《寄题玉霄峰叶涵象尊师所居》,原文:青冥向上玉霄峰,元始先生戴紫蓉

桥缎

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桥,来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》,原文:蓝桥□杳,楚馆云深

淖遒

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淖,来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》,原文:田家方乐岁,泥淖也忘勤

之芉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:放勋曰:‘ 劳之来之,匡之直之,辅之翼之,使自得之,又从 而振德之

奕迪

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奕,来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其二》,原文:西南新月玉成钩,奕奕神光渡饮牛

玟珺

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

甯钟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
甯钟,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

妍沅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
妍,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:独舞不成妍

耘徵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
耘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》,原文:本作耕耘意若何,虫豸兼教食人食

曼琦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曼,来源于晁说之的《宋诗》《感事》,原文:仙才难测赵周翰,俗眼聊窥石曼卿

缔琯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

旭淙

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旭,来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》,原文:(高丽李仁老《破闲集》引,转引自韦旭升《朝鲜文学史》)(按:《破闲集》云:「文昌公崔致远字孤云,以宾贡入中朝擢第,游高骈幕府

清敏

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
清敏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵阎资钦提举东安道中》,原文:谩有清诗敏风雨,空余醉墨走龙蛇

溯嵊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
溯,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:39 逆流而上曰溯洄

望皙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
望皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

纾俞

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纾,来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》,原文:一千沽一斗,聊欲纾惨悽

琳繁

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琳,来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》,原文:万山低伏天柱起,鬰鬰琳宫锁幽邃

婷晰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婷,来源于王之望的《宋词》《好事近》,原文:彩舰载娉婷,宛在玉楼琼宇

凇勤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

汝宁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
汝宁,来源于李廌的《宋诗》《啄木鸟》,原文:宁饥忍效汝,岂复思随阳

笈町

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其五》,原文:轻装两衣笈,假寝一胡床

礴琲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礴,来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》,原文:余闻书史羸蟠礴,意匠不为形骸拘

缨琤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缨,来源于张九龄的《唐诗》《自豫章南还江上作》,原文:津途别有趣,况乃濯吾缨

乘映

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乘映,来源于张洎的《唐诗》《题越台》,原文:缥缈乘鸾女,华颜映绿发

韪同

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韪同,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

壹彰

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

钲韦

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》,原文:对悬双玉镜,并照一金钲

莹蕖

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莹蕖,来源于杨辅世的《宋诗》《南溪》,原文:碧玉寒塘莹不流,红蕖影里立沙鸥

其垣

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
其垣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子产使尽坏其馆之垣而纳车马焉

濡炯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
濡,来源于范纯仁的《宋诗》《和徐郎中柏枝甘露》,原文:何如溥作丰年泽,万物涵濡被福厘

爕缃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

淮槿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淮,来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》,原文:平淮已得愈,论将更资冯

犹檀

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
犹檀,来源于欧阳炯的《唐诗》《献衷心》,原文:情未已,信曾通,满衣犹自染檀红

州巡

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
州巡,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时 其二》,原文:晚日西风吹泪落,逡巡想已到扬州

禺羡

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大食移根远,番禺记蒂连

愿蕾

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
愿,来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》,原文:听命宽心,随缘适愿

沐宗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沐宗,来源于郭印的《宋诗》《倚楼》,原文:祖宗德泽深,万岁长沐浴

雯颐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

涵殷

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涵殷,来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》,原文:远色带孤屿,虚声涵殷雷

蕴昃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蕴,来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》,原文:太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞

晷域

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》,原文:悲风苦送声,短晷频移刻

袅宛

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
袅宛,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

肖书

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
肖书,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》,原文:传嫡生枢府,耽书肖肯亭

析桑

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析桑,来源于朱继芳的《宋诗》《航海》,原文:星回析木次,日挂扶桑枝

冰零

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冰零,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》,原文:露零金掌满,冰结玉壸盈

舜冶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舜,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其三》,原文:娥英吊舜于九疑,泣泪如雨

翎涔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翎,来源于王谌的《宋诗》《过山家》,原文:栗鼠咀红果,山禽堕翠翎

攸漓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》,原文:报本称祀,太稷攸同

益炽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
益炽,来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》,原文:滥觞久滋蔓,伤心日益炽

兴炯

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
兴炯,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》,原文:中兴事业须耆杰,炯炯何妨两鬓斑

箬肖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:偶寄一舟江上去,只无箬笠与蓑衣

存仓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
存仓,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:仁同视,更备存先具,仓积千斯

尔浦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尔浦,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:来时荦荦汉三明,浦雪江风尔许情

郄晣

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhé光亮;亮光。
国学点评
郄,来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》,原文:一枝五枝聊自诡,郄家窦家勿相侈,刘家正恐不免耳

淳炫

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淳,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏秤》,原文:将淳天下民,安得必毁折

泊凝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
泊凝,来源于宋庠的《宋诗》《屏居春日》,原文:汉人尚自嘲频解,犹得凝神守泊如

滦锋

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

静轼

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 升殿用《正安》。》,原文:笾豆静嘉,粢盛洁丰

洵鸢

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

言琤

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
言琤,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

珉薏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珉,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:独凭高士笔,谆复志苍珉

覃凌

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
覃,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:髯独覃思穷披搜,草木寒温脉沉浮

倾真

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倾真,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》,原文:却是吾当有幸,一个太真妃倾国倾城

佰鸠

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

影景

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
影景,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:窗开林外景,影占水中天

珐融

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二八》,原文:虎头之顾,牛头之融

敦岳

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
敦岳,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》,原文:人承太岳裔,生在敦牂辰

汶禧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汶,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》,原文:今年看花伴,东去汶阳滨

肖追

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
肖追,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物败之

幂樗

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

鸯逸

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸯,来源于刘攽的《宋诗》《瑞荷》,原文:斜阳弄影并高盖,下有戢翼双鸳鸯

皙尚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:曾参养曾皙,剩阅舞雩春

焘倾

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
焘倾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

仁甯

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
仁,来源于欧阳修的《宋诗》《送焦千之秀才》,原文:有能揭之行,可谓仁者勇

奂俏

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奂,来源于郭印的《宋诗》《追古亭》,原文:回视轮奂美,唾笑如粪土

伽莱

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
伽莱,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:弱水蓬莱何用到,孤岸落伽宁有此

渭燃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
渭,来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》,原文:不啻如渭清,时出到旴水

恺柃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:况闻隆杀古有制,礼贵视时成恺悌

皤追

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》,原文:惠山活水煎茶白,胜己高峯带雪皤

沦凌

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
沦凌,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:飞梁凌窅渺,虚榭压奫沦

亚隋

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
亚隋,来源于汪遵的《唐诗》《杨柳》,原文:亚夫营畔柳濛濛,隋主堤边四路通

之澄

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
之澄,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:波澜扰我源,止之如澄泓

轶年

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
轶年,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:宋三百年,超轶姚姒

羡犹

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
羡犹,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:犹羡瓜期近,课春九重,优陟公卿选

棂与

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

圣晷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
圣,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:圣人无己,靡所不己

芮瑭

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芮,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

礼寅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
礼寅,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

仓芮

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仓,来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》,原文:非无恋胜交,仓卒费延请

浦临

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
浦临,来源于李正民的《宋诗》《投老》,原文:欲临南浦开三径,更就东臯卜一廛

晤合

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晤合,来源于宋庠的《宋诗》《林下》,原文:乡农时晤语,野意合天真

资圣

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
资圣,来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》,原文:闭门诵说不知悔,时以圣贤资折中

诚榭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
诚,来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》,原文:向来纷纷者,妄论诚可怜

骋札

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骋,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一三》,原文:伟哉邹孟氏,雄辨极驰骋

谨瑚

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
谨,来源于王灼的《宋诗》《题冯申之所藏徐皋鱼》,原文:吾闻神物久当化,烦君谨护风雨夕

泰林

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泰林,来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》,原文:泰山豹林来复去,河南白云坚不动

袤勘

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

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