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黄河小学录取名单

陈择作者：陈择2022-09-08 06:49:34

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黄河小学录取名单

纮岱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

笛蘅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》，原文：我从湖上归，散发醉吹笛

伽璁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
伽，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：豁州沙界胜伽蓝，满目文殊接话谈

瑗棋

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

馠涵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：尽□□、山河大地，光涵表里

秋合

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秋合，来源于张耒的《宋诗》《八月十一日晨兴三首 其三》，原文：江上秋阴合，柯山晓雨来

璋勤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：妆嫫徒费黛，磨甋讵成璋

芹瑄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：拜嘉欢喜不敢当，直欲美芹羞帝所

种梁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
种梁，来源于王安石的《宋诗》《歌元丰五首 其一》，原文：露积成山百种收，渔梁亦自富虾䲡

徵箴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》，原文：动息从心里，规模卫武箴

境鹄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：道境多闲，不是人间景

媵蕴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

温冉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
温冉，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：物华来冉冉，天气宜温温

琥诚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

徵憧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

云荑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
云荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

亦夷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
亦夷，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一二》，原文：谁知故园影，亦向裔夷来

逸甄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逸，来源于许景衡的《宋诗》《驻马诗》，原文：犹能寻隐逸，可是厌泥沙

瑾瞳

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》，原文：名虽已愧周公瑾，诗或时参孟浩然

琬澎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

尚欢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尚欢，来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其二》，原文：酒德欢长绝，书林藁尚遗

普敦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
普敦，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

浠彻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：玉笙吹彻清商后

傅惋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
傅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 雍和二首 一》，原文：太公胖俎，傅说和羹

尉恒

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尉，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：有韩太尉淮阴家，十年种木今开花

唯娅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
唯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》，原文：不见其身，唯摩其顶

航俞

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
航，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：任人间、涛海风航

泷炘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

琯治

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琯，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

棋洵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《七月朔集于河沙方允迪辞疾不至已而闻新买妾甚美用葆真韵作俚语戏之》，原文：围棋頼作争先客，买妾方成得意人

襄仟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
襄，来源于崔湜的《唐诗》《襄城即事》，原文：子牟怀魏阙，元凯滞襄城

箐尔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

召珞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
召，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：达如周召，穷似丘轲，祗个山山

廷姝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
廷，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：一旦亨天衢，挺身立朝廷

维晨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
维晨，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：维摩居士室，晨有鹊、噪檐声

珈烽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

樗皙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：先生老乡曲，素髪颇樗散

嫣琼

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
嫣，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一笑嫣然抵万金

钲继

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》，原文：笔阵初临夜正清，击铜遥认小金钲

沛淮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沛淮，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

烊玖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昀笈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

鹄缎

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》，原文：叠双初中鹄，牢九已登盘

箫颐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箫颐，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

泱晃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泱，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》，原文：豹堂春水绿泱涣，谢市云深柳线长

璃媖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璃，来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》，原文：琉璃叶下剪梧桐，绿子青枝扫地空

逸潮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逸潮，来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其五》，原文：今日清游更豪逸，雪花和月带潮生

缥勰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缥，来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》，原文：鹤飞高缥缈，莺语巧绵蛮

汝倾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汝倾，来源于陆游的《宋诗》《遣舟迎子遹因寄古风十四韵》，原文：草草一尊酒，为汝手自倾

韬钰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：崇韬伐西川，六十日请臣

徵嵇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：肩摩嵇向挽焦贺，欲倒瀛海为尊罍

湲苏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湲，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 三闾纫兰》，原文：荃不察予衷，江干泪潺湲

姣怀

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

雯芾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

毓圣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
毓圣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

涔凡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

昉润

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

楦瑧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

缈皖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缈，来源于孟郊的《唐诗》《同李益崔放送王炼师还楼观兼为羣公先营山居》，原文：来结崆峒侣，还期缥缈居

羲渊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羲渊，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：忽吟陶渊明，此即羲皇人

翎儒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翎，来源于胡楚的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：淡粧轻素鹤翎红，移入朱阑便不同

谒绚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谒，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：自念为迁客，方谐谒上公

桑乘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桑乘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其三》，原文：家乘桑盖瑞，国富卧龙才

琢齐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琢齐，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：我愿琢为北斗柄，指麾五星齐七政

允慈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
允慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

良裴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
良裴，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：中宵惬良会，裴郑非远戚

旒潜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旒，来源于马廷鸾的《宋诗》《题芳洲诗集 其一》，原文：可怜斜日三千字，曾献当年十二旒

融颉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十八》，原文：似觉肌肤展，潜知血气融

严阔

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
严阔，来源于虞俦的《宋诗》《病后有感作》，原文：斜河转空阔，夜气方森严

郄祺

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

纫择

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纫，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：春苗共采撷，秋英配兰纫

尔钗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尔钗，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

奎洵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《再和资道》，原文：光华深北斗，气象到西奎

秉源

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秉源，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：秉心识本源，于事少滞碍

狄涧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
狄，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：殷勤好与摩铜狄

谊郅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谊，来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》，原文：道谊不今古，世情空浅深

璃浅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璃浅，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：行云会事不飞来，长空一片琉璃浅

勘识

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勘识，来源于徐元杰的《宋诗》《又赠日者曰清朝贵官》，原文：荣枯勘破花开落，始识霜松自岁寒

檬蕖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湲绰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湲，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：一鸟不复鸣，流泉自潺湲

燮衡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
燮衡，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

佶朝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

瑱冽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

琅禺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琅，来源于刘摰的《宋诗》《绝句》，原文：日日新诗出锦囊，清言飘洒句琅琅

燿缮

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

倾岱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
倾岱，来源于李廌的《宋诗》《大雨中游岳寺》，原文：势倾海岱千巖黑，力卷江湖万叶声

旎漾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

庭永

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
庭永，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：同文子方、邓永年泛洞庭湖，宿凤凰台下月明，浪平，看远岸秋沙净

莘赓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
莘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：(正旦唱)有一个伊尹呵，他在莘野中扶犁耙

燝艺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

乾诺

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于张说的《唐诗》《岳阳石门墨山二山相连有禅堂观天下绝境》，原文：佳游屡前诺，芳月愆幽眷

恣专

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恣专，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

猷炜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
猷炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

陟般

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陟般，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：二母生荣虽迥别，天寒陟屺一般心

媖曜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

涔飏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

裕子

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裕子，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

琼笈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琼笈，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：日精月华所滋结，金匮琼笈称灵珍

缮蔓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

棹谒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棹谒，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

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