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龚姓女儿取名大全

马卫言作者:马卫言2022-09-08 06:26:32

龚姓-女孩,龚是我国排名第99位的姓;

龚姓女儿取名大全

灏祁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灏,来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》,原文:烟霞破散灏气豁,山河震发地脉摇

珈蒂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

重燃

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
重燃,来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》,原文:玉座频燃绛蜡,素娥重按霓裳

笛汝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:胡尘清玉塞,羌笛韵金钲

碧忻

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
碧,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:何事碧窗春睡觉

雯朝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

临璞

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临璞,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:山僧恰似抱璞者,但欠临风涕泣

阮箩

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
阮,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其二》,原文:佳城近刘阮,觉路有飞仙

蒂柃

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蒂,来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》,原文:卓僊在时养琼芝,深根固蒂活人命

舜自

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
舜自,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:巢由自高尚,尧舜徒圣神

鉴纤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鉴纤,来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》,原文:宝奁琼鉴,淡匀轻扫,纤手弄妆初罢

素纤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
素纤,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》,原文:冰纨绛蜡入纤手,素脸殷跗未真识

璃童

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璃童,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:八十童颠抹霜雪,琉璃碧眼莲华舌

晳纶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

槿颀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
槿,来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》,原文:人悲槐里月,马踏槿原霜

谨袤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》,原文:大夫,国体也,而行妇道,恶之,故谨而日之也

央芨

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
央,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其一》,原文:化国楼台天半际,瀛洲殿阁水中央

舸汐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
舸汐,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

媖旆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

浅资

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浅资,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:嗟予资浅薄,役于蕞尔形

宓霄

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宓,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》,原文:江臯迷宓女,姑射想神人

熹淳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

湲霓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
湲,来源于僧子兰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:岂不是流泉,终不成潺湲

钰忱

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》,原文:修短天难忱,歼夺民何怙

禧苏

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》,原文:亿载繁禧同圣寿,百男鸿庆茂仙枝

堇淇

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

淇萱

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淇,来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》,原文:淇澳渭川那复梦,而今天遣出南方

蕖荑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

淖柳

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:竹鸡更鄙浅,泥淖忧车轴

笛术

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笛,来源于李石的《宋词》《西江月》,原文:醉笛一声风弄

莞合

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
莞,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:秀蕙芳兰无处所,荒莞丛苇满清流

染谧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
染,来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》,原文:眼界今无染,心空安可迷

宁袅

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
宁袅,来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋赪桐彩蝶》,原文:宁号孟蝉随鬓袅,莫为鬼蝶幻身藏

飔浠

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
飔,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》,原文:春和逗凉飔,昼影浮浄绿

淇珑

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:困来淇水畔,应过上宫游

珲橙

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》,原文:梨美来秦地,橙香接楚天

史馟

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
史,来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其一》,原文:青史空遗字,黄麻半掩尘

莱琲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

识燝

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
识,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:俗眼从渠白,无人识此翁

苑萃

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
苑萃,来源于史浩的《宋诗》《和建王雪》,原文:梁苑词华萃文杰,笑渠楚国赋阳台

宣潆

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
宣,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:今古神功绝,颁宣上意均

栖函

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
栖函,来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》,原文:栖函藏轴一轮中,种种难名宝网丛

洵芉

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

阑斯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
阑斯,来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》,原文:语我春已阑,斯民望时雨

禺境

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
禺境,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

奈昶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:其以地正国奈何

烽骊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
烽骊,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:犹记醉归西州路,问行人、望望骊烽误

晋潞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晋潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

恽铮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

繁蕋

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
繁,来源于韦骧的《宋诗》《紫荆花》,原文:老蛟蟠曲干,丹矿缀繁英

浠泷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》,原文:何能更涉泷江去,独立寒流吊楚宫

文嫣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
文,来源于王庭的《宋词》《感皇恩》,原文:昨夜文星动南斗

琳朝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琳朝,来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》,原文:琳宫朝谒早追趋,漏尽铜壶杀点初

兹汐

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:至諴感神,矧兹有苗

含町

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
含,来源于张耒的《宋词》《少年游》,原文:含羞倚醉不成歌

玟景

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

暖韶

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
暖韶,来源于蒋防的《唐诗》《春风扇微和》,原文:暖浮丹凤阙,韶媚黑龙津

甄和

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
甄和,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:溲和陶甄手,灰火助培拥

懿皙

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
懿,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:八座钦懿躅,高名播干坤

琪珞

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琪,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其二》,原文:雄雌双碧鸡,所食琪树蘤

胭菡

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
胭,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:东风日暮无聊赖,吹得胭脂成粉

徵怡

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于李纲的《宋诗》《王摩诘画渡水罗汉赞》,原文:前者己济气怡然,后者将涉有难色

玮烯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

嫣颉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嫣,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:丝蕊垂垂,嫣然一笑新妆就

尚理

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尚理,来源于李爱山的《元曲》《商调・集贤宾春日伤别》,原文:近香奁理妆贴翠钿,尚然有睡红一线

霜嶛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
liáo高。
国学点评
霜,来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》,原文:凝寒承雨露,傲冰霜

沧晷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沧,来源于高某的《宋诗》《句》,原文:拟约沧江异姓兄

渭葆

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渭葆,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:嫩岚滋翠葆,清渭照红粧

佶荔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

墨町

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
墨,来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其二》,原文:词臣工笔墨,亦足致功勋

琬柳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琬,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

奘樨

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

峤鹤

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
峤鹤,来源于张耒的《宋诗》《赠僧介然》,原文:长松千尺巢云鹤,寒峤三更啸月猿

晏壬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其二》,原文:饥寒日劬劳,霜雪念衰晏

理杨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理杨,来源于朱复之的《宋诗》《罗怀叟思归一诗留之》,原文:西山暮雨吹成雪,错拟杨花理钓丝

羿含

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
羿,来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》,原文:羿后神幽赞,灵王法暗传

绰霓

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绰霓,来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》,原文:按舞霓裳仙绰约,长舂灵药兔迷离

钥固

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
钥固,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》,原文:萧公镇关中,守固惟筦钥

由晤

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
由晤,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:空悲结霜霰,无由欣晤语

楚书

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:一似楚云归,诮没个、鳞书羽信

恺珏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

萌瑭

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
萌,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:别来三月鄙吝萌,閙闻传习新诗什

淙益

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》,原文:淙激田间泉,诘曲走青虹

静禧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
静,来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》,原文:深院日斜,人静花阴转

姣簌

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

淼凰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

潮裳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潮裳,来源于罗隐的《唐诗》《送顾云下第》,原文:年深旅舍衣裳敝,潮打村田活计贫

笠颍

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
笠,来源于薛嵎的《宋诗》《春半》,原文:不辞蓑笠重,自觉起居安

艾锦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
艾锦,来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》,原文:千载艾轩吾敬慕,袖中锦轴两诗存

郅瑄

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

固齐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐,来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》,原文:宁须说鹏鷃,物理固应齐

宛璨

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宛,来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:细音摇羽珮,轻步宛霓裳

律晠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
律,来源于伊梦昌的《唐诗》《凤》,原文:岐阳今好去,律吕正凄凄

茗滇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗,来源于李绅的《唐诗》《别石泉》,原文:桂凝秋露添灵液,茗折香芽泛玉英

雯瑛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

郄芦

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郄,来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》,原文:郄诜联臂升天路,宣圣飞章奏日华

蔓淅

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蔓,来源于秦观的《宋诗》《自警》,原文:女萝覆石蔓黄花,芝草琅玕知几尺

献援

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
献,来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》,原文:绿萝供组绶,清籁献笙竽

冰碧

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冰碧,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士徐碧眼》,原文:碧眼何须青白为,冰辞雹语不吾欺

浦暖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
浦暖,来源于晁端礼的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:伤春怀抱,东郊烟暖,南浦波平

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