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周至2022高中录取名单

罗支作者:罗支2022-09-08 08:45:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

周至2022高中录取名单

纶岳

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纶岳,来源于吕巖的《唐诗》《雨中花》,原文:岳阳楼上,纶巾羽扇,谁识天人

单棋

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
单,来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:分明西祖单传句,黄栗留鸣燕语巢

礴漫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
礴漫,来源于王迈的《宋诗》《述梦》,原文:中有汗漫生,盘礴埋丹砂

夕岿

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
夕岿,来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》,原文:往事空流水,岿心满夕阳

佳澜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
佳澜,来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》,原文:佳城何处是,东望涕汍澜

杨勰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
杨,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:回头但、垂杨带苑

茸琳

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茸,来源于韩淲的《宋诗》《人日》,原文:满地茸茸百草芽,青青知已到山家

琉烽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琉,来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》,原文:千年朽枿魍魉出,一株寒韵锵琉璃

兆柒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
兆,来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》,原文:兆栛周畋吉,言应禹拜昌

晷朔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晷,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:高坟自掩浮生骨,短晷难穷(一作「凋」)不死颜

冶沐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冶沐,来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》,原文:露华膏沐披正色,肯事夭冶分纤秾

斯芮

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
斯,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:粢盛以洁,房俎斯荐

琅重

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琅重,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

瑹汝

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:汝为表书,求我帅汝

憧蕊

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:憧憧天壤间,何人无一廛

峤忱

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《鬰孤台》,原文:望断横云峤,魂飞咤雪洲

檬恬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

槿渤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
槿,来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》,原文:寒风欺槿叶,淡月让芦花

林玟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
林,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》,原文:则是少林寺也

蓬樱

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蓬,来源于高适的《唐诗》《送李侍御赴安西》,原文:行子对飞蓬,金鞭指铁骢

札蔳

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
札,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:可堑溺颠陷,可夭札迷冥

奘覃

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

至嵊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
至,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:官至大理司直

昶域

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

朴轶

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朴,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》,原文:谁知健者此山中,朴实可乱田舍翁

琰荷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
琰,来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》,原文:翠琰名传千载远,紫金身应四朝来

权暖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
权暖,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・金菊香》,原文:(孙权云)哦,你原来为送暖衣

淖晳

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:卒徒淖莫前,草棘取新蹊

郄札

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
郄札,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

轶茜

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
轶,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:风流与衣冠,犹当轶王谢

燃寅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
燃,来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》,原文:世事等飘瓦,人情叹燃萁

昙蓓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昙,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

未泷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
未泷,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》,原文:下泷小舫戴尖篷,未论千峰与万峰

凛麓

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凛,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 一》,原文:凛凛严霜节,冰壮黄河绝

洌挚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

曦澈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曦,来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》,原文:禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦

曼涵

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曼,来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》,原文:曼倩学精知蜥蜴,公明术妙识蜘蛛

晏蕖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晏,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:不知门下客,谁上晏婴骖

皎烟

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皎烟,来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》,原文:地凉汀月皎,村迥水烟浓

竹晰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竹,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:深竹户,小山房

淬炫

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淬,来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》,原文:剑翎钩爪目如电,利吻新淬龙泉锋

汶晋

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
汶晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

猷崔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
猷,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:勿吝谋猷告,频将底里倾

溯晳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
溯,来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》,原文:拏舟溯流归,帆饱风力劲

琯茉

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琯,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》,原文:豆灰浮琯后,梅蘤破冰时

滨珹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chéng玉名。
国学点评
滨,来源于赵汝鐩的《宋诗》《弦歌堂对雨》,原文:了却三年债,归耕秀水滨

芃择

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

鸢植

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》,原文:一樽共讲平戎策,勿为飞鸢念少游

茯馟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

沛珵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沛,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:公欲令我苏肺肠,白衣致酒甚沛滂

卫晤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
卫晤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:宵晤灵猷显,彤庭藻卫臻

甄瑜

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
甄,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:洪鑪当釼戟,大匠主陶甄

凌啸

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凌啸,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:一啸百尺台,往趁凌风翮

易馥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
易馥,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其三》,原文:绿云影覆白云英,馥郁秋风不易陈

檀燝

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀,来源于张扩的《宋诗》《蜡梅近出或谓药中一种不结子非梅类戏作数语为解嘲云》,原文:檀心半迎寒日吐,暗香坐待初月上

琰爀

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琰,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

茂淄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茂淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

津由

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
津由,来源于赵处澹的《宋诗》《寄友》,原文:欲渡无津梁,中情何由殚

暖缈

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
暖缈,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》,原文:高楼暖凤笙,绝曲闻缥缈

永暄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
永暄,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:日暄昼永酒三樽,月明夜清琴一曲

韵墨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韵墨,来源于王十朋的《宋诗》《宿归宗寺》,原文:临池墨客余风韵,拭眼高僧避宠荣

誉沐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
誉,来源于姬昌的《周易》《周易/坤卦》,原文:六四:括囊,无咎无誉

淳瑧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhēn玉名。
国学点评
淳,来源于欧阳修的《宋诗》《送襄陵令李君》,原文:民淳政简居多乐,无苦思归欲挂冠

研昂

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
研,来源于曾几的《宋诗》《冯县丞墨花》,原文:君持松煤与研滴,惨澹不言生百物

壬樨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:予创若时,娶于涂山,辛壬癸甲

鸢炫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

域珺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
域,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:才多浩江海,道大迷畛域

峻勖

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峻,来源于张说的《唐诗》《咏尘》,原文:裨山期益峻,照日幸增辉

珧镜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

英潆

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
英,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:香英微吐

茶惟

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茶惟,来源于陆游的《宋诗》《山茶一树自冬至清明后著花不已》,原文:惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红

熹储

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

晔胤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》,原文:夕阳赫西山,草木光晔晔

昃序

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

渌籍

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
渌籍,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:处处纫兰春浦渌,萋萋籍草远山多

媛蕾

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
媛,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

栗昭

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栗昭,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:人起昭阳,禁寒粉栗生肌

鹤奕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鹤奕,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》,原文:典刑奕奕照来今,鹤发鱼轩汝水浔

净淳

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
净淳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

樗晰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:人间至计只樗栎,身外虚名本箕斗

偕梁

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
偕梁,来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》,原文:笑言偕老与梁鸿

晰恒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

堇笛

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
堇,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

沉炫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沉,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:不知谁是金銮直,玉宇沉沉夜气清

炽鸠

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
炽,来源于李涉的《唐诗》《六叹 三》,原文:烧人之家食人肉,狼虎炽心都未足

决仁

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
决仁,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》,原文:里仁知有托,计决拟投簪

渭繁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
渭繁,来源于晏殊的《宋诗》《安昌侯》,原文:关中沃坏通泾渭,堂上繁声逐管絃

筱蓁

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

崔蕴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崔蕴,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》,原文:箕裘传蕴藻,臧否判崔林

尉芾

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尉,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》,原文:又闻吾兄市桥尉,假五十万青铜钱

芾晏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:邻乡父老同垂泪,两县甘棠蔽芾阴

奈郅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》,原文:吾其无奈彼何

濡佳

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
濡佳,来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》,原文:景物秋来尽佳句,濡毫会看墨成池

岚渲

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岚,来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》,原文:压破岚光半亩余,竹轩兰砌共清虚

瑚鹭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑚鹭,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:振鹭充庭天有幕,珊瑚入网海无声

钏映

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

潆种

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

烟凇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
烟,来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》,原文:屏绡润惹篆烟

尤蓬

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尤蓬,来源于释居简的《宋诗》《持钵 其一》,原文:推蓬教密寒尤重,挟纩虽重煖尚微

昼泱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昼泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

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