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中国汉字听写大会软件取名

韩毓觉作者:韩毓觉2022-09-08 13:01:34

中国汉字听写大会软件取名

炳旷

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
炳,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:逸躅凌风驭,高文炳象环

苡豫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

淳椿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》,原文:古夔尤易治,风俗本来淳

凝酝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凝酝,来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》,原文:玄冬连日太阴凝,酝酿开年满意晴

冬津

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冬津,来源于王安石的《宋诗》《次韵十四叔赐诗留别》,原文:穷冬追路出西津,得侍茫然两见春

壬璆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》,原文:三月壬申,郑伯坚卒

芨琮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

初粤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
初粤,来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》,原文:近派家于粤,初封国自鄫

浦桥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浦桥,来源于胡宿的《宋诗》《赵宗道归辇下》,原文:江浦呕哑风送橹,河桥勃窣柳垂堤

志植

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
志植,来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其四》,原文:三生疑宿植,九殒志酬恩

郅谨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

廷知

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
廷知,来源于洪适的《宋诗》《绝句》,原文:胡虏任教流就下,始知谈舌误朝廷

单泽

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
单泽,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:庆泽量移往单州,长淮涂次泊孤舟

旒漓

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旒,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

楦戈

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

零謇

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其四》,原文:踽踽飘零客,悠悠剩长身

箫帧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箫,来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其二》,原文:箫笳归葬处,声断汉江秋

砚瑛

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
砚,来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》,原文:尚余笔砚癖,俯仰半华皓

樱芃

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樱,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答赵令同前韵》,原文:紫燕黄鹂驱日月,朱樱红杏落条枚

澧敦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

诺瑧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn玉名。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》,原文:斋厨虽无余,宾客甚易诺

樨简

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

晶沁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晶,来源于刘述的《宋词》《家山好》,原文:水晶宫里家山好,物外胜游多

挚蘅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以禽作六挚,以等诸臣:孤执皮帛,卿执羔,大夫执雁,士执雉,庶人执鹜,工商执鸡

合悟

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
合悟,来源于綦毋潜的《唐诗》《祇园寺》,原文:加持将暝合,朗悟豁然开

晋娴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

颜情

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
颜情,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:颜色称其情

昶仞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

翙斓

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

婉蔓

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
婉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:彼姝者谁子,婉娈固难忘

采霏

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
采霏,来源于仇远的《宋诗》《雨坐 其二》,原文:两年蒲节雨霏微,误我中山采药期

阜濡

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
阜,来源于周彦夫的《宋诗》《天津桥 其一》,原文:钟阜秦淮俱好在,祇怜双鬓自萧疏

锋至

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
锋至,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:磨厉出锋刃,切磋至圭璧

英宓

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
英宓,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:广寒仙子衣作裳,夜从宓妃款英皇

璆炜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璆,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:璆谐玉女下,雷吼苍龙舞

彬潜

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彬,来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》,原文:殷勤儒帅饯图南,文物彬彬岁比三

魁曜

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
魁,来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其三》,原文:芋魁半熟通红火,鼻涕垂颐对懒残

舜梧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
舜梧,来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》,原文:忽思苍梧叫虞舜,翩然短棹下瞿塘

梧楹

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹,来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》,原文:碧梧千尺覆簷楹,宿凤何年被美名

俪姝

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
俪,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:鸢飞入鹰隼,鱼目俪璵璠

曜裕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
曜,来源于白玉蟾的《宋诗》《灯花联句》,原文:不昧本来者,孤光曜太空

轶尔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
轶,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:幸无孔颜悔,妙外论越轶

淮苒

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淮,来源于严羽的《宋诗》《舟中苦热》,原文:蝗旱三千里,江淮儿女嗟

琮竣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:驵琮五寸,宗后以为权

璎寓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

泉莞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泉莞,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:病中一笑成莞尔,城闉安有泉如此

逵文

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逵文,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

鸿纪

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鸿纪,来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》,原文:戒奢虚蜃辂,锡号纪鸿名

蓁稽

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

宣琮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宣子未出山而复

羡瀚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《入雁荡山》,原文:名山今属分符客,不羡凌空振锡飞

越媵

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
越,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:争如共载,越娥妆镜

曜谒

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
曜谒,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:谁评贞曜谥,更谒退之铭

渲青

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渲青,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

磊晨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
磊,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:繁子何磊落,一一如缀旒

言淇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:执未可言舍之者,此其言舍之何

卿葭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
卿,来源于苏轼的《宋诗》《汤村开运盐河雨中督役》,原文:居官不任事,萧散羨长卿

蔻晖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》,原文:鸳鸯水畔回头羨,荳蔻图前举眼惊

汝璩

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
汝,来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》,原文:名缁今已绝,见汝忽惊神

尧惟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尧惟,来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》,原文:心传精微,惟尧是则

弈媵

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》,原文:诗如博弈聊贤已,调似渝歌且易听

缘蔻

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
缘,来源于刘克庄的《宋诗》《佛子巖》,原文:惜为僧所涴,飞栋缘嶪岌

天陟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
天陟,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其二》,原文:今日孝思严陟配,必知深妥在天灵

璎闳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

倾贞

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其二》,原文:向人灯欲语,遶舍露如倾

鸢攸

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其四》,原文:今来童市归,掌肉分乌鸢

禺茜

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
禺,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:岭表骚然避贼锋,番禺当此每从容

樱诏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樱,来源于张孝祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:归时想是樱桃熟

蒲羡

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒲羡,来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》,原文:不羡蒲萄马乳寒,品流须着荔支间

益逻

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
益,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:譬之古循吏,有益初无伤

瑧央

拼音五行释意
zhēn玉名。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其二》,原文:识面嗟虽晚,论心乐未央

征仓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
征仓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其五》,原文:武帝征诛不厌频,太仓无复有陈陈

典徵

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其四》,原文:礼典告备,皇心乐康

颐自

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自,来源于徐铉的《宋诗》《题伏龟山北隅》,原文:支颐藉芳草,自足忘世事

荏璩

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
荏,来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》,原文:荏苒光阴踰一纪,间关志气话平生

恺瞳

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:疮痍承帝念,恺悌沃民编

融懿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》,原文:肸蠁丰融,懿懿芬芬

新颜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
新颜,来源于马廷鸾的《宋诗》《屺瞻拜墓 其一》,原文:食莲正忆慈颜远,毁璧新增苦泪滂

町素

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
町,来源于杜甫的《唐诗》《到村》,原文:蓄积思江汉,疎顽惑町畦

爀恽

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

鹄伊

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鹄,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:鸿鹄之上日月旁,翩翩孤影摇苍茫

什绚

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:欲效野芹羞献去,敢期佳什坠骊珠

瑜恤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瑜恤,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

荣谦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
荣谦,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:荣辱早谙真采选,竞谦不校古儒棋

耘飔

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
耘,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:老农竞耘耔,出作恨不早

珺珧

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

皤蓬

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》,原文:凌晨览照见皤然,自喜皤然一叟仙

釉琅

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:冢宰收琳琅,侍臣尽鸳鹭

槿孜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槿,来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》,原文:鞭笋嫩黄出泥土,槿华寒紫裹藩篱

巡矗

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
巡,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:一朝逻巡尉,州县皆皇皇

纴虔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

南苍

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
南苍,来源于于石的《宋诗》《吊古行》,原文:苍梧之南湘水头,烟波逐客增离忧

储骏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
储,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:数卷出宝储,三人若鼎峙

初逊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
初逊,来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其一》,原文:少年勇退无人会,孤竹初心逊伯夷

追恒

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
追恒,来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》,原文:湖山快吟览,胜迹恒追求

馠偕

拼音五行释意
hān芳香。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:浪呼迪辈偕春游,绿醅深注碧玉瓯

漾汶

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漾,来源于释正觉的《宋诗》《机禅人出丐求颂》,原文:出谷鸟传春次第,漾舟人爱月相随

冬岳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
冬岳,来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》,原文:复来七日冬将至,恰则岳神生甫

慈恤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
慈恤,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:天鉴诛元恶,宸慈恤远黎

彬屹

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:往谒持约史,文辞媿彬彬

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