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秋天女孩起名

傅杨旒作者：傅杨旒2023-04-10 23:29:01

女孩-秋天，

秋天女孩起名

些覃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些，来源于程景初的《元曲》《落梅风・鸾钗断，凤髻偏，腻残妆泪痕满面。隔纱窗消声儿唤玉莲，那人》，原文：儿敢有些爻变

瑄本

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑄本，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

札仟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：神宗遗札启，真祖宝文宣

芙珂

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：三十成名登上第，芙蓉照水真犀

榭瑜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榭，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：云溪雨壑，月台风榭，借与人看

荔藻

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
荔藻，来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》，原文：丹荔株株经品藻，乔松叶叶惠清凉

纶莞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纶，来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》，原文：早知乘下泽，不再结青纶

漾献

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漾献，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清（《清源文献》作「晴」）晖

单宜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
单宜，来源于王铚的《宋诗》《剡溪月下泛舟》，原文：裘单拥火宜无倦，石响舟行恐不胜

骊卫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骊，来源于陆文圭的《宋诗》《危金仙示容斋清晖堂诗求跋洪景卢乃危骊塘之座主也因成二首 其二》，原文：百世空留遗墨在，后生并不识骊塘

枫愿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
枫愿，来源于林棐的《宋诗》《宿横山祷雨》，原文：寸心忧国愿年丰，晓挈枫香入翠峰

憬邕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

惋莘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：撩我千巖固好在，未论应接徒惋欷

致亘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
致亘，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：亘古每如此，一致该百为

娇诺

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
娇，来源于唐彦谦的《唐诗》《九日游中溪》，原文：蓼花最无数，照水娇婀娜

岐梓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《送刘旬甫之池阳省觐六十四丈遂如行在所上计》，原文：临岐一珍重，即此万里程

霜冰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霜冰，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：格律冰霜敌，襟怀猿鹤知

夕忆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
夕忆，来源于宋祁的《宋诗》《尹学士自濠梁移倅秦州》，原文：忆君他夕恨，遥向陇云间

壬晰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

惟袅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
惟袅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

畅郄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

陵纪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陵纪，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其三》，原文：故府诸僚终有愧，甘陵犹欠纪功碑

筝繁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝繁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

媵珞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

悠蕊

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
悠蕊，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其二》，原文：空华闪闪风中絮，浪蕊悠悠水上萍

戍纭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戍，来源于裘万顷的《宋诗》《凉风》，原文：所愿西成后，边头息戍兵

锦含

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
锦含，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：锦帐含香士，高名压搢绅

苒媪

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
苒，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：一通金闺籍，荏苒潘鬓霜

崇鹭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
崇鹭，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：鼓钟崇享礼，鹓鹭集朝伦

琬析

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琬析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

蔓域

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔓域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛生蒙棘，蔹蔓于域

莆纴

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

泯荟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

缨鸥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缨鸥，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：野鹤听调瑟，沙鸥看濯缨

羿固

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

彰钊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
彰，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

粤清

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
粤清，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：（均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二）（按：以上三诗，梁超然先生《曹邺诗注》已收入

淳汝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淳汝，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：视汝器磊磊，淳沆皆蚌螺

尚寒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
尚寒，来源于赵蕃的《宋诗》《信题》，原文：余寒犹未去，破褐尚留情

亦杨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亦杨，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：今朝章台别，杨柳亦依依

璂栖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑭琦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

泷皖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

研颀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
研，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

璇芮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：璇宫肃雍，藻景澄霁

琳昕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》，原文：(官校抱太子下)(正末叩谢科)(唱)这一场先忧后喜，(带云)陈琳愿领这妆盒去，依旧采了果品来上寿也

濡旖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：濡鱼，卵酱实蓼

枝俏

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
枝俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：你看人似桃李春风墙外枝，卖俏倚门儿

典粹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
典粹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：如此典型今代少，粹然言论满朝推

卫勰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
卫，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：螳螂拒飞辙，精卫填溟涨

苒纴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苒，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

颉缎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颉，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

箐玢

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

敏桅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使士文伯谢不敏焉

陟尉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陟尉，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：十年主簿今迁陟，县衙簿尉来趋揖

棹蔻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
棹，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：棹穿波底月

语壬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
语壬，来源于吕本中的《宋诗》《拟古 其一》，原文：皇天不私覆，一语销百壬

萱焘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《送庆基叔往上犹二绝 其一》，原文：莫以甘棠南国荫，便忘萱草北堂诗

袤召

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

璆曜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

研栾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：宦学三十年，六经老研摩

惟飔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
惟飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

泰沧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泰沧，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：泰山高不让，沧海阔难穷

珧姬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

媵镌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

棠畅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棠，来源于韦骧的《宋诗》《探得海棠送章仲成》，原文：高低海棠枝，交结离人思

凡翎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凡，来源于莫宣卿的《唐诗》《句》，原文：我本南山凤，岂同凡鸟羣

愿自

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
愿自，来源于刘攽的《宋诗》《还家》，原文：久客常念归，还家自深愿

謇湘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

析潜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
析，来源于释宗杲的《宋诗》《冲密禅人求赞》，原文：如析栴檀香，片片体非别

尔追

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尔追，来源于王安中的《宋诗》《杨时可屡游朱氏园昨日方一载酒甚乐因次韵言其事》，原文：我自马曹聊复尔，谁忧儿辈觉追陪

骃优

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

旖与

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旖与，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

之年

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
之年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十年春，卫侯之弟黑背帅师侵郑

鑫娅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

仟源

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

姝温

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：椎牛酾酒捐长日，急管哀弦舞艳姝

意冽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
意冽，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：尊前听君谈，意气排凛冽

纶琛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纶，来源于赵师秀的《宋诗》《徐侍郎挽词》，原文：少赞经纶业，周家已卜年

天瑄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
天，来源于朱庭玉的《元曲》《赚煞・惜花心，今番煞，恨不到调羹鼎鼐。此日梅花溪上客，胜当年刘阮》，原文：天台

戍箬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戍，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：尽欲清淮戍，仍收瀚海波

爀邕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

缤纪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缤，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

纭辽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：世事纷纭汝所知，欣然领略尚何疑

珊仪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珊，来源于王周的《宋诗》《巫山庙》，原文：庙前溪水流潺潺，庙中修竹声珊珊

璋苡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

琼辽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琼，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：我慙尘垢眼，见此琼瑶英

楦文

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

岭其

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岭其，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》，原文：东峯峨龙头，西岭掉其尾

晶銮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晶，来源于刘弇的《宋诗》《题清漪亭》，原文：人间有镜磨秋骨，天上无宫敌水晶

琀睿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：鸿恩涣汗霑穷发，睿藻昭回动紫宸

闳绎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

缤纮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

云怡

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
云怡，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其九》，原文：何以自怡悦，窗中见秋云

些泱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
些，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》，原文：待刚来则是矜夸些金暇宁，显耀些玉楼台，末过足玉殿金阶

研玺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
研玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

晨艾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晨艾，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

皙尔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子皙怒，将伐伯有氏，大夫和之

仞沛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仞，来源于刘挚的《宋诗》《马当山》，原文：翠碧倚千丈，峭立万仞渊

悦姝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
悦姝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

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