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缺火2023年出生折文男孩取名

杨珐沅作者：杨珐沅2023-04-13 22:13:33

属兔-缺火-男孩-夂旁，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺火2023年出生折文男孩取名

备采

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
备采，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：五采皆备成章，曰鹞

冬备

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
冬备，来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》，原文：岂惟供晨餐，庶用备冬葅

备零

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：宗人告备，乃退

备缔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
备，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯九月赣吉大水》，原文：休责汉公贤不贤，且论尧具备未备

朗备

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朗备，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

备缪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：此先王之所以备酒祸也

缎备

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

朔备

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朔，来源于李京的《唐诗》《除夜长安作》，原文：长安朔风起，穷巷掩双扉

栾备

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栾，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其一》，原文：丈八蛇矛金纒笴，团栾兽盾绘成文

朗备

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朗备，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

决备

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
决，来源于虞俦的《宋诗》《参议余公挽诗 其二》，原文：仲子能传业，词场遂决科

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：倚巖睨海浪，引袖拂天星

诺怀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诺怀，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

卓隋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
卓隋，来源于温庭筠的《唐诗》《句》，原文：卓氏垆前金线柳，隋家隄畔锦帆风

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

序熹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
序，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：阙里瞻庠序，师臣拜冕旒

琪景

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琪景，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

亭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于顾况的《唐诗》《酬房杭州》，原文：郡楼何其旷，亭亭广而深

骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

纴锐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

维静

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
维静，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：驻骑须边静，维舟待峡平

箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于释净珪的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：九转还丹藏箬底，千年遗迹寄巖隈

楚镌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楚镌，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：当颂中兴镌浯溪，说秦彊楚不复稽

檀粹

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
檀，来源于舒亶的《宋诗》《题宝林院琼阇黎房》，原文：香积从今饱檀施，会看讲夜落天花

凝茸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
凝茸，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：主人为我，增茸台榭足凝眸

颜什

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颜什，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉中天》，原文：你可不观见容颜便得知，有什么不解其中意

炀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

睿贤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
睿贤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：睿师当亨会，真贤上贵途

戍兆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

青霖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
青霖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

炯温

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炯温，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：中有一仙炯双目，清于秋月温如玉

原舸

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
原舸，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：郊原朋盍簪，舲舸觞浮醳

祁堇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祁，来源于彭汝砺的《宋诗》《兵部敏叔颁示佳句谨依原韵》，原文：岁岁丰登今以始，都人切勿怨祁寒

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

巍青

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
巍青，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：巍亭立青冥，隠几见十部

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：玉童两两，吹紫笙些

蝶盛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：游蜂戏蝶，莫作等闲看

书莆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
书莆，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：祖为第一孙是似，书有家法称莆阳

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：箭重舟偏徐转柁，舟中宾主亦欢呼

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：龙门翠鬰鬰，伊水清潺潺

煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：露叶悄相煦，候虫讙自煎

倾杨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其五》，原文：杨州倾城出，作远事追送

隅存

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
隅存，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：道大兮功不立，隅无兮方莫存

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

稷庭

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
稷庭，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》，原文：风云勇胆驰燕塞，社稷丹心望汉庭

园昙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
园昙，来源于释妙伦的《宋诗》《与若虚新戒付衣》，原文：直下若能提得起，优昙一朵瑞祇园

序萱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
序萱，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：萱庭方舞彩，绋序忽终天

搦玺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

珺尹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：独有楚县尹，不肯作此事

宛术

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宛，来源于李章的《唐诗》《杂曲歌辞 春游吟》，原文：所思杳何处，宛在吴江曲

搦芝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

容严

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容严，来源于徐元杰的《宋诗》《题日者李成斋所藏李文清幅》，原文：钧翰珍藏塞翁马，六丁严护不容惊

元淅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
元，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：道人元自没心情

辕砺

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辕，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：高步壮领辕不容，徊翔盘纡巫与嵩

缪箩

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缪，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：旷不入州府，何由接绸缪

彦棋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

里律

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
里律，来源于韩维的《宋诗》《冬日喜雨呈穉卿景仁》，原文：从律好风千里至，执权真令一朝还

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：节序催人，东篱把菊，西风吹帽

莲宁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
莲宁，来源于冯时行的《宋诗》《山居》，原文：零落余生在，宁无火里莲

葵秭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
葵，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：迎秋谷黍黄，含露园葵绿

苒由

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苒由，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

欢峪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：人易老，欢难足

术单

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
术单，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：单金安所用吾技，术成正复迁刘累

璨瑄

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璨，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：精神惨澹筋骨羸，举目双睛犹璀璨

青婉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
青婉，来源于李白的《唐诗》《寓言三首 二》，原文：摇裔双彩凤，婉娈三青禽

慷憧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其五》，原文：空庭月侧荒山悄，起望星河夜慨慷

情纮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
情，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情脉脉，意忡忡

仲嶂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仲，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：仲叔幸无他，相从日怡怡

思蔚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
思蔚，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：蔚炳如之何，无思革面

晢燏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
燏yù木火光貌。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

缪翡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缪，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸九日 其二》，原文：万事真成一缪悠，西风节物若为酬

皤璋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皤璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

艾沅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：是年不艾，则无食矣，是谓其时穷人力尽也

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

韬忆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韬忆，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：形容侵老病，山水忆韬藏

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

藻戍

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
藻，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：芹藻自青青，谁与共采撷

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于艾性夫的《宋诗》《酬春湖史履庸惠四皓图》，原文：翩翩小出奠危社，落落高举连青云

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

巡瑭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
巡，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：白水巡前迹，丹陵幸旧宫

桑谒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桑谒，来源于韩元吉的《宋诗》《龙华寺傅大士真身像》，原文：蚕桑犹有谒，鼓舞动山村

晳和

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

晤严

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤严，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》，原文：衣薰麝馥，袜罗尘沁，凌波步浅

濡洲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
濡洲，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《龟壳轩》，原文：紫极宫中三百楹，道人独藏一神屋

霁绪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霁绪，来源于张九龄的《唐诗》《酬王六霁后书怀见示》，原文：炎氛霁后灭，边绪望中来

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：哀哉冀州壤，兆民散为鱼

泓驰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泓，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：方寸有泓泉，清彻宛秦照

久纮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
久，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：酒杯停欲久

知瑧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
知，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：人怎知

璩淖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

霁茹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁，来源于解琬的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：雨霁微尘歛，风秋定水凉

庄枫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庄，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：庄虚左氏宴，觞肯西子属

晔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：西城晓出颇匆匆，日射围场光有晔

曦亚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：海近朝曦赫，山明宿雾消

南绪

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南绪，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：（见干隆十二年刊张雄图纂《长沙府志》卷四五、光绪《湖南通志》卷四《山川》二

青珏

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
青，来源于方蒙仲的《宋诗》《青梅如豆》，原文：青青几万斛，可惜不充饥

岱珞

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岱，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：声应天池雨，影触岱宗云

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