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五行新生儿取名

林郁作者：林郁2023-04-15 17:26:27

五行，

五行新生儿取名

樗峻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

嵇忻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵇忻，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

崔植

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崔植，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

园霁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
园霁，来源于张耒的《宋诗》《久不见潘十作诗戏之闻其别墅晚稻稍收》，原文：雨多园圃一惨淡，秋霁山川开泬寥

澄璩

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
澄，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：巖崿萦纡上，澄潭屈曲流

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

逵绎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

勰韦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

扬钏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
扬，来源于释慧空的《宋诗》《草堂老师真赞》，原文：簸土扬尘，驰南走北

勃蘅

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勃，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：那关中形势，已归勃勃，江南人马，都是回回

兆隋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《江南杂感》，原文：忧来凭五兆，拜树赛黄豚

藻青

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
藻青，来源于胡宿的《宋诗》《别墅园池》，原文：碧芦巢鸟重，青藻宅鱼深

沫婴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沫，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：病眼无堪频唾沫，瘁肌时复强嘘温

筱汝

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：心期纾国难，力欲挽人豪

箬亚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

禺燃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禺燃，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

淮元

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淮元，来源于刘敞的《宋诗》《西楚》，原文：楚割淮西自不轻，元王宾客亦洪生

鸢郄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸢，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》，原文：正欣射雁还幽窖，旋复飞鸢堕瘴乡

情樨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
情，来源于陆游的《宋诗》《客叩门多不能接往往独坐至晚戏作》，原文：官情已尽诗情在，世味无余睡味长

缔罡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

召延

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
召延，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：昨日闻慕巢，召对延英殿

淞柯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淞，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：戏拈秃笔聊复尔，一翦吴淞半江水

寓晷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

蕴珹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《题灵秀峯禅院》，原文：小小精蓝亦自奇，一峯灵秀蕴幽姿

苒淙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苒，来源于俞德邻的《宋诗》《杨刚中分教京口有司以冗员罢去作诗为别就次韵以饯其行二首 其二》，原文：百年荏苒醒还醉，一气循环惨复舒

什谊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
什，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：降摩处上夜放光，菩萨悲愿遍什芳

笙霜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笙霜，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：年来何事怯霜风，闭门索句鸣笙镛

专泊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
专，来源于陈普的《宋诗》《论语 攻乎异端章》，原文：刀圭乌喙甜如蜜，何况专攻欲尽精

筝庭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筝庭，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

旒柃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旒，来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》，原文：星驻冕旒三殿晓，云翻珠翠六宫来

曼幽

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曼幽，来源于汪熙的《宋诗》《谋创领要亭》，原文：僧窗事事幽，蕉肥野菊曼

攸忻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

棣玢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棣，来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其二》，原文：时事纷无已，还应付棣华

胧单

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

藻札

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
藻札，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：故知辞藻贵遭遇，身后纸札皆劳形

琢昭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琢昭，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

湲晗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湲，来源于叶梦得的《宋诗》《为山亭后有小池丛石间得石螭因以斛汲水导注之》，原文：微流自作小潺湲，底处奔崖落迸泉

绡仲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
绡，来源于姜特立的《宋诗》《和叶枢密题谢清音道人扇面》，原文：方嫌小景鲛绡窄，忽辱新诗茧纸香

储蔷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
储，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其一》，原文：少阳比储君，生近重阳时

霄浦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霄浦，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：诏出层霄持汉节，千里秋风淮浦

袁松

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袁松，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

缨诺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：里闾轻学校，儿稚骇冠缨

识郁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
识郁，来源于许浑的《唐诗》《十二月拜起居表回》，原文：空锁烟霞绝巡幸，周人谁识郁金袍

之绚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
之绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

栾汝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
栾汝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

烟滨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
烟滨，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：掲阳滨瘴海，苦雾搏蛮烟

娴尚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

松隅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
松隅，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：千崖万壑心赏倦，正喜松风清坐隅

荏薏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：宠荣忽踰量，荏苒不自知

沁栎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沁，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：晓露沁桃脸，东风摇柳丝

含缈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
含缈，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：彩仗含风缥缈间，神孙当宁燕千官

奂情

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

飔忆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

桔陇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桔，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：继送桔梗汤，一杯去烦懑

玉隽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玉隽，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：羣玉聚名隽，作书如九丘

箬謇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：破箬笠前江万里，无人曾识此家风

乘瑷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乘，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：径为天上乘槎客，厌作河滨托乘人

景沐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
景沐，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：每因韶景丽，长沐惠风吹

伦懿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伦，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其一》，原文：谁知皆内助，功德古无伦

郦筹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

媖婕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

滦珵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

俐沧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

纶箫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：有文章公，经纶手，把州麾

勘淳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勘，来源于饶节的《宋诗》《比复僧相不愚戏作三颂恐傍观以谓吾徒实有喜愠故复次来韵不免道破兼寄祖禹同参道人》，原文：圣主生知本解禅，故教勘破普周天

德冰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
德冰，来源于释德洪的《宋诗》《游白马寺逢安心上人》，原文：冰雪亲瞻道德容，再拜平生愿心息

纭汀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纭汀，来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》，原文：万物散聚常横陈，汀花岸草从纷纭

陟蔓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
陟，来源于陈子昂的《唐诗》《夏日晖上人房别李参军崇嗣》，原文：金台可攀陟，宝界绝将迎

栗玖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
栗，来源于释文珦的《宋诗》《屏居》，原文：禾穗已垂颖，栗包初拆缝

鉴瑥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鉴，来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》，原文：遥源辞叠嶂，澄派鉴晴虚

备泷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
备，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：五采皆备成章，曰翬

暄挚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：寻思天气，寒暄凉燠，各有一时乐地

恤子

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恤子，来源于陆游的《宋诗》《读老子次前韵》，原文：著书勿恤饱蠹鱼，会有子云生后世

淅鹄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

烯娴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

致楚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
致楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

岚慈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岚，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》，原文：岚阴四围合，涧水数折流

澧书

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澧书，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

夕枝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夕枝，来源于张蠙的《唐诗》《和友人许裳题宣平里古藤》，原文：顷因陪预作，终夕遶枝筇

绘茯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绘，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：名城见图绘，丹墨殊灭裂

识燏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：初亦不然，回首乃识

舸卿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
舸卿，来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》，原文：名卿风度足杓斜，一舸闲寻二许家

林矜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
林矜，来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》，原文：霜叶矜秋色，风林碎月明

峤萃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：思移峤北应非晚，未省南迁日月长

籍书

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
籍书，来源于元稹的《唐诗》《夜坐》，原文：孩提万里何时见，狼籍家书满卧牀

澧笙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

景晨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
景晨，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：凌晨吸丹景，入夜饮黄月

焓芈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

专墨

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
专墨，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：已树旗常绩，仍专翰墨场

酝温

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
酝，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：赢得兰堂酝酒，画船携妓欢游

霁华

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵求颂》，原文：霁光如拭月无碍，华锦落机春不嫌

同栎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
同栎，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：但同栎社长无用，留作明堂柱石姿

缥子

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缥子，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫庙》，原文：婵娟并席谁家子，缥缈吹衣万窍风

谦羲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：君须更勉旃，当以谦自牧

惜益

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
惜益，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：归来有新益，不惜几行书

崎川

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崎川，来源于毛并的《宋词》《满庭芳》，原文：落难容，崎岖堪笑，一年陆走川浮

崎绍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：花草窥涧窦，崎岖寻石泉

麟羿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：归乘下泽车，绝意麒麟阁

徵单

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子先至而败，刘子还

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