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民国女宝宝起名

吴桓林作者：吴桓林2023-04-16 23:02:41

女孩，

民国女宝宝起名

崔竺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崔竺，来源于宋无的《宋诗》《虎丘》，原文：吴晋豪华冷劫灰，竺干金刹压崔嵬

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融兴，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三》，原文：中兴殿上晓光融，一炷天香舞瑞风

宜净

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宜净，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：见淡净晚妆残，对月偏宜，多情更、越饶纤瘦

秋竺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秋竺，来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》，原文：白发长身无恙不，冷泉天竺听秋声

德弈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
德弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

献闳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：郊血，大飨腥，三献爓，一献熟

崔若

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崔若，来源于汪元量的《宋诗》《剑门》，原文：剑门崔嵬若相抗，云栈萦回千百丈

晶嵇

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：我有紫阳丹，晶明大如粟

宜瑛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宜，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里花药 其二》，原文：宜露宜风，大率宜肃

婉瞳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婉，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》，原文：婉约娉婷工语笑，侍兰房

琝寓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于黄裳的《宋诗》《读罗隠孟郊集》，原文：罗隠寓以骂，孟郊鸣其穷

缈柔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缈，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：仍携缥缈人，有酒可酙酌

零愿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
零愿，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十一》，原文：平生独往愿，零落首阳阿

砺炜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

晋懿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、公孙婴齐如晋

篌麒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

固致

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
固致，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：得一固足兴，致之岂无端

秭蓬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

葆柯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葆柯，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

瑭鸯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

惟珊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
惟珊，来源于黄庚的《宋诗》《暮春》，原文：芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知

冽铮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：石化神龟不计年，方塘依旧冽寒泉

玺樱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》，原文：曾侍金舆惟石马，幸因玉玺记铜鱼

子湫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
子湫，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

珐婕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

澈严

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澈，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：金精冷澄澈，玉格寒萧森

忆自

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忆自，来源于曹邺的《唐诗》《浐川寄进士刘驾》，原文：自是相忆苦，忽如经年别

俪砺

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

泯谒

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泯，来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》，原文：又怀唐拾遗，泯然哀江头

滇思

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
滇思，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

淮宛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淮宛，来源于秦观的《宋诗》《宁浦书事六首 其二》，原文：鱼稻有如淮右，溪山宛类江南

旆珂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旆珂，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆拥鸣珂

绪昙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：相思情绪无人说

冉休

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冉休，来源于韦应物的《唐诗》《夜对流萤作》，原文：府中徒冉冉，明发好归休

礼晳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：古大蜡礼，伊耆肇修

良韪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
良韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

筠韶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
筠韶，来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其二》，原文：绿阴阴里惜韶华，自缚筠梢扫落花

曜青

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曜青，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：紫极腾轩曜，青春委蕣颜

畅姿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・干荷叶》，原文：(正末唱)你畅好是安乐也苏文顺

景霜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
景霜，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：旌门丽霜景，帐殿含秋飇

隽宁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
隽宁，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：尚忆青衫陪众隽，宁期白首负明时

溯琰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《南还舟中寄袁太祝》，原文：沿溯非便习，风波厌苦辛

蓁季

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

簌娅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

般堇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
般，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(末白)孙二须不是这般样人

萝彰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萝，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：避世辞轩冕，逢时解薜萝

荷茜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荷茜，来源于方回的《宋诗》《村女》，原文：青荷叶伞茜裙红，随母归宁省外翁

圆凇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
圆，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：登临出妙语，珠玑落清圆

暄永

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暄永，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其一》，原文：潘园谢墅想难如，永日风暄宿雨余

笈嫣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
笈，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

汉淙

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
汉淙，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：淙流奔激洒河汉，两溪直接丹湖源

戍滇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：良人犹远戍，耿耿夜闺空

菡喻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
菡，来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》，原文：鸳来菡萏红香里，人在琉璃翠影中

礼愿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
礼愿，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其九》，原文：何人更下仲举榻，举世愿登元礼门

杏琅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
杏琅，来源于高似孙的《宋诗》《游九锁 其一》，原文：洞门金画翠琅玕，杏不多花月溜寒

纤芉

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纤，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

闻博

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闻博，来源于刘跂的《宋诗》《次窦子野韵》，原文：博闻可但百间屋，爱客未嫌三斗葱

隽姝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

祯瑚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

含礴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
含礴，来源于何梦桂的《宋诗》《赠桐江于处士》，原文：吮墨含丹各衒奇，解衣盘礴有谁知

甯滇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

钰甯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

桠鉴

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

醇蒂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
醇，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：华堂有月终年好，月下樽罍溢醇酎

兹慈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
兹慈，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其二》，原文：以兹寿慈母，吾鼎愧半菽

典琅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
典琅，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

翡菀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翡，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 三》，原文：高下不惊红翡翠，浅深还碍白蔷薇

纴瓷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

珉漾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

桐浅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
桐浅，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：霜锸破桐阴，青丝试浅深

磊棋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磊，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：田翁领客意，发筐堆磊落

莘尹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莘尹，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：汤聘莘尹，五进就桀

壬臻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壬，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：）（按：向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云：「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日，河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

蒲韶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蒲韶，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其二》，原文：萑蒲扫韶石，桑柘满黄冈

诣麟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》，原文：不如一诣君，坐此巖石间

姬璂

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
姬，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 菩提院望雒亭》，原文：姬公安在哉，气象空回薄

搦馥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
搦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十九》，原文：人自不觉死，羊亦不觉搦

琳同

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琳同，来源于王洋的《宋诗》《赵筠州惠书贺冬道予得宫观讶久无书且劝满泛寿杯及问老妻安否》，原文：故向琳宫同寂寞，一炉香火伴清芬

莹斓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莹斓，来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》，原文：镜鸾莹彻氷中水，僧衲斓斑雪后山

晠孝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：玄德升闻，孝思光被

鸥卫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《金山寺》，原文：巢鹘宁窥物，驯鸥自作羣

娄旖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《冬节日疾作不能亲祀事但具礼不拜戏作示内》，原文：苦与黔娄分等级，尚为吾妇莫伤心

潇瑾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：幽子遗淡墨，窗间见潇湘

孝悟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

松奘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
松奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

中园

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
中园，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

蕖茜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

笙琪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笙，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：笙入三终，主人献之

涟娄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
涟，来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧浸吹涟漪

蒲正

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蒲正，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：蒲萄新绿涨，正桃花烟浪，乱红翻触

淄媵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

些澈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦云）三婆这些时无买卖

砺箬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

绎彦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：赞夏之翼，绎虞之嫔

绪冬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绪冬，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：多少世间闲落索，老夫情绪只冬窝

知皙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
知，来源于邵雍的《宋诗》《不知吟》，原文：不知人情，不知物理

书芸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
书芸，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：金马延羣儁，芸香聚众书

霓理

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霓理，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：翠深红远十二楼，犹理霓裳舞回雪

柃冶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》，原文：因仍历五代，秉笔多艳冶

思郄

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
思郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

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