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陶姓五行小孩取名

杨寒萱作者：杨寒萱2023-04-17 10:17:31

陶姓-五行，陶是我国排名第106位的姓；

陶姓五行小孩取名

陶幂耘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

陶鸥逻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楼前鸥鹭舞交加

陶蓬闻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓬闻，来源于白居易的《唐诗》《张常侍相访》，原文：忽闻车马客，来访蓬蒿门

陶卫竺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其不言伐卫纳朔何也

陶明璇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
明璇，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：星明斗极璇霄北，水注蓬莱碧海东

陶皙琬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

陶昀戍

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于文天祥的《宋诗》《发淮安》，原文：云我戍江南，当军身属官

陶谊湲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》，原文：修途远至劳虽甚，雅谊相亲喜不任

陶书泱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
书泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

陶津弈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津，来源于权德舆的《唐诗》《临平湖夜泛》，原文：素彩皓通津，孤舟入清旷

陶韪柒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

陶钏欢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

陶泰琮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泰，来源于吕声之的《宋诗》《和王子宽韵》，原文：手摘星辰近，名登泰华齐

陶滢棋

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

陶丁昉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丁，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：云散殿突兀，风动铎丁东

陶诣傅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诣，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：图书诣其微，精实超惚恍

陶至敏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
至敏，来源于李涛的《宋诗》《寄范税院倚衡》，原文：清敏当年宰宝唐，至今遗爱在甘棠

陶志南

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
志南，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

陶朔景

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朔景，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 九》，原文：昔浮南渡飙，今攀朔山景

陶贞与

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
贞与，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：岁寒无与偶，独抱幽贞长

陶易函

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
易函，来源于薛师石的《宋诗》《送叶季重之官吴门》，原文：我惭空空易疎斥，时亦抠衣侍函席

陶桢蕾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

陶函琲

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
函，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻秋雪见寄二首 其一》，原文：幽吟北户窗声细，归梦函关马迹深

陶淖娥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

陶伽阔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

陶隅浠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隅，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：当时欲相从，恨子隔海隅

陶闲燃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闲，来源于朱翌的《宋诗》《雨后告春亭饭客亭下荷花皆为酿家入曲久雨颓垣方议栽竹代之》，原文：闲中自有闲生理，促办牛衣戴此公

陶巡葵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《石龙》，原文：确然难以诘，立马为逡巡

陶畅钊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
畅，来源于薛能的《唐诗》《春日闲居》，原文：赖有兹文在，犹堪畅此生

陶禾茹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《空城雀二首 其一》，原文：宫馆变禾黍，万人无一存

陶霜隽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霜，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九七》，原文：霜风刮地来，法身赤骨

陶瑧槿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于魏了翁的《宋诗》《王处士挽诗》，原文：槿篱山下屋，桐帽水边村

陶景隋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
景隋，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：隋室重氛极，唐家景命新

陶韫澎

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韫，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：有美当韫匵，衒鬻诚非宜

陶尉益

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尉，来源于李益的《唐诗》《来从窦车骑行》，原文：西北护三边，东南留一尉

陶滇娄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

陶瑜珊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

陶飔曦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：风飔飔，雨离离，菱尖茭刺㶉鶒飞

陶吟栾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
吟栾，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：闲绕珍从吟不尽，尽风前、露下栾栾瘦

陶謇涟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

陶瑜甄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

陶筹淮

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筹淮，来源于陈傅良的《宋诗》《寄谢景英参议》，原文：筹边淮海何迟暮，乘障湖湘亦阻长

陶繁曜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
繁曜，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

陶翎初

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翎初，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：导我试往观，戢戢初插翎

陶知纲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
知纲，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：纪纲法令不敢知，恃以立国维苍旻

陶忻琮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于邓洵美的《宋诗》《和李昉》，原文：驰名早已超三院，侍直仍忻步八砖

陶汶袁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

陶逻嘉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
逻嘉，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

陶宛珺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宛，来源于沈佺期的《唐诗》《登瀛州南城楼寄远》，原文：兹地多形胜，中天宛寂寥

陶恤慕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恤慕，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

陶鸠粤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《春鸠》，原文：鸣鸠识阴晦，聒聒雌逐雄

陶沐绅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沐绅，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：脱身畎亩簉簪绅，父母妻孥均沐恩

陶尹骅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：草堂屈大尹，惊农压篱樊

陶炫玢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

陶卿苡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卿，来源于张说的《唐诗》《徐高御挽歌》，原文：公卿传世范，仁义续灵基

陶麒醇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麒，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 苏武窖雪》，原文：西风吹堕上林雁，白发归来有麒麟

陶川术

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
川术，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：五十试一州，治术如颍川

陶杨州

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杨州，来源于李石的《宋诗》《寄贾元镇并问杨似贤谭德称》，原文：谭杨两州教，记我别时年

陶嶂觅

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嶂觅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：有时惊叠嶂，何处觅平川

陶暄悦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 夺人不夺境》，原文：懒问谁持造化权，门前春事正暄妍

陶鉴涧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鉴涧，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

陶琥璋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琥璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

陶艾尧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艾尧，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

陶遥谒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
遥谒，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：遥知铃斋宾谒□，□□紫砚浮松烟

陶辰种

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辰种，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其一》，原文：伏卵鸡留上春种，出栏牛试吉辰耕

陶槐栗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
槐，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：槐根并马骨，切勿厌官清

陶仞琀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仞，来源于王洋的《宋诗》《再题栖贤桥》，原文：万仞苍崖走玉蚪，急催诗句已难酬

陶冬莘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：仲冬，斩阳木

陶粤璞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粤，来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》，原文：南来瓯粤无平陆，林峦起翠波腾绿

陶治逊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
治逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

陶策榭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
策榭，来源于文同的《宋诗》《凝云榭晚兴》，原文：晚策倚危榭，群峰天际横

陶纾婵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纾，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

陶崔滇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上崔嵬

陶曦祈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曦，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其一》，原文：缥渺浮虚廓，苍茫弄晚曦

陶俪淄

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

陶鼎羡

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鼎羡，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

陶瑥勰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

陶缃书

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缃书，来源于李贺的《唐诗》《示弟》，原文：醁醽今夕酒，缃帙去时书

陶倾潜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
倾潜，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：火维荒茫地轴倾，下有积水潜鲲鲸

陶朔镜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朔镜，来源于吴泳的《宋诗》《安西马》，原文：月脇霜飞镜夹瞳，龙媒扫尽朔庭空

陶潭容

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潭容，来源于张祜的《唐诗》《题陆敦礼山居伏牛潭》，原文：日彩沉青壁，烟容静碧潭

陶博骏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
博骏，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：博求骏骨千金致，忽割牛心四座惊

陶昃樨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

陶霄梓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霄梓，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：云霄去路程皆远，杞梓良材干尽脩

陶茸严

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茸，来源于释道潜的《宋诗》《慧觉孜师绿筠轩》，原文：鸟声鸣春春渐融，兰芽蕙出初蒙茸

陶琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

陶渲羡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

陶薏珩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

陶琝青

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：裙色草初青

陶专汉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
专汉，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：汉宫专使至，罗搜穷洞房

陶弈史

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弈史，来源于孙应时的《宋诗》《偶题》，原文：弈秋岂必长先手，画史谁知独苦心

陶齐勉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
齐勉，来源于刘沧的《唐诗》《早行》，原文：当自勉行役，终期功业齐

陶霈资

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：稍稍云色定，徐徐雨声霈

陶术郦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
术，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：欲知仙丹术，身内元神是

陶磐矜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

陶序琝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
序，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：夙戒羣伦序，交懽百虑怡

陶启岿

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
启，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三七》，原文：元正启祚，更无回互

陶秋芗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
秋芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

陶韧昉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

陶皖勰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

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