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藤姓女孩起名好听简单

潘缪作者：潘缪2023-04-18 13:15:56

藤姓-女孩，藤是我国排名第438位的姓；

藤姓女孩起名好听简单

藤言斐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
言斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

藤愉斓

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《唐诗》《钟陵民为李公谣（题从《古谣谚》卷八一拟）》，原文：李公不愉，吾何以居

藤晋月

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晋月，来源于于石的《宋诗》《自笑》，原文：栗里溪山晋处士，桐江风月汉狂奴

藤静吟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
静吟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》，原文：一动静间知造化，吟情浑寄柳丝边

藤蝶袤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：烟径杨吹絮，香蹊蝶奋髯

藤婧远

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：远路微香趁马

藤湘笈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湘，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

藤原久

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
原久，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

藤缮茵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

藤姬焓

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
姬，来源于黄子行的《宋词》《贺新郎》，原文：似吴姬、妆残粉指，向人垂著

藤昙才

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昙才，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

藤羿棂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羿，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：羿殒莽亦屠，曾莫保躯命

藤箬陟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

藤皙存

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

藤熙晓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
熙晓，来源于青山白云人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：昨夜东风雨一犁，晓晴邻巷共熙熙

藤漳珞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》，原文：久卧漳滨疾，谁招楚泽魂

藤析槐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
析槐，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

藤奘绪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

藤慈岐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：所作行慈善，见者生钦羨

藤棹临

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棹临，来源于李洪的《宋诗》《赠思溪觉悟寺净因师》，原文：思溪渺渺泛兰舟，檥棹临津得自留

藤绰峤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绰峤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

藤懿纭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

藤容婴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
容婴，来源于吴芾的《宋诗》《挽袁正言》，原文：从容峩豸霜台上，感慨婴鳞黼扆前

藤语渭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
语渭，来源于从谂的《唐诗》《颂》，原文：（以上十六首均见宋渭颐藏主《古尊宿语录》卷十四《赵州真际禅师语录》卷下）

藤憧旬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

藤骊月

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
骊月，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去后，烟月凄凉

藤尔泷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尔，来源于张志和的《唐诗》《空洞歌》，原文：反尔之视，绝尔之思，可以观

藤杏莱

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
杏莱，来源于韩维的《宋诗》《和邻几前岁同济川原甫赏阁后杏花今兹对之有怀二君》，原文：春风几日到蓬莱，仙伯初惊杏蕊开

藤择翩

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
择翩，来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》，原文：翩翩三奇鸟，各择松桂宜

藤恒鉴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
恒鉴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺

藤慈瑺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：慈恩叙同年，转盼梦一觉

藤瑧鹤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其二》，原文：纶巾不可恋，鹤版下关东

藤蕙丁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕙丁，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：人能拣得丁沈兰蕙，料理百和香

藤翡萃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《秋晚过泉口》，原文：行人惊翡翠，掠水度芙蕖

藤年幽

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
年幽，来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 二》，原文：远戍功名薄，幽闺年貌伤

藤燮缮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

藤昙忱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
昙忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

藤博馠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馠hān木芳香。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《张明叔兄弟雨中见过弄水轩投壶赌酒薄暮而散诘朝以诗谢之》，原文：必争如五射，有礼异六博

藤椰飖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

藤敏佶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
敏，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：北枝顽顿如不仁，南枝警敏如有神

藤皤茉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

藤芹憧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芹，来源于吴芾的《宋诗》《释奠于学和刘判官韵》，原文：忆昔未冠随亲庭，采芹曾挹泮水清

藤韵珈

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韵，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：风前玉树玱金韵

藤祯娣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

藤肖固

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
肖，来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》，原文：巨石何年此结成，老君肖像亦强名

藤禾蝶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禾蝶，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：蛾蝶败禾麦，鳅鳣占田塍

藤墨僖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
墨，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》，原文：寄我寿我诗，墨妙扬古风

藤固钲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：固臣敢无辞而对

藤霜闳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霜，来源于马子严的《宋词》《鱼游春水》，原文：眉间翠攒，鬓边霜早

藤常璆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
常，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：曰商是常

藤菀纾

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

藤畅肖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：争似我，随时临风对月，畅饮更高歌

藤汐籍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汐，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：相思恨、暗度流汐

藤惜伊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
惜伊，来源于梅尧臣的《宋诗》《再至洛中寒食》，原文：游人莫惜醉，风景满伊川

藤寒槿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寒槿，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：世态阶前朝槿色，岁寒云外老松枝

藤意年

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
意年，来源于强至的《宋诗》《送史正孚》，原文：一第声名光昼日，十年意绪散春风

藤天治

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
天治，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬巴陵令》，原文：君治最潇洒，洞庭天下闻

藤芉逸

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

藤里潆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
里，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：雪里风前

藤茗音

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茗音，来源于乐雷发的《宋诗》《赠衡山侯霖》，原文：家住衡山茗坞深，轩辕道士是知音

藤郅童

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

藤琰俐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

藤越浅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
越浅，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：诗人越样眼浅，早自成章

藤敏庆

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
敏庆，来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》，原文：宋绶为宋敏求之父，卒于庆历初

藤武若

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
武若，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

藤殷史

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
殷史，来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》，原文：青史已书殷鉴在，词人劳咏楚江深

藤缪蕴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缪，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：绸缪为夫妇，反覆如市廛

藤淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送道士郄彝素归内道场》，原文：羽衣风淅淅，仙貌玉棱棱

藤萝茉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
萝，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：扪萝登墖远，刳木取泉遥

藤梦缃

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
梦缃，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：笔头梦缃桃，秀句出黄绢

藤槿颜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槿颜，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

藤采泱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：是时青裙女，采撷何匆匆

藤英奥

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
英奥，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：英英考亭翁，反心会天奥

藤颉文

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颉文，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

藤研卫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
研，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：官闲身老诗笔健，乐与邱壑研豪雄

藤沧蒲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沧蒲，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：尔无羨沧海，蒲藻可委质

藤纮镌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

藤仞闻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞闻，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》，原文：鸣鸟不闻千仞远，抟风鹰隼顿能高

藤昙桐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：绝意识，无眼界，浄名卧疾瞿昙解

藤秸追

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

藤蔓骓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蔓，来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》，原文：佳城蔓草千年闭，后院繁絃一夕空

藤休纮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
休，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：也休休，无情绪，炼金丹

藤芉淖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

藤辰戈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰戈，来源于王铎的《唐诗》《罢都统守镇滑州作》，原文：正会星辰扶北极，却驱戈甲镇南燕

藤纶芈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纶，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：世掌丝纶美，声名壮紫微

藤沅珺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》，原文：沅江似识九肋鼈，伏雌祇惯五羖皮

藤岐繁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岐繁，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：分岐浩繁缛，脩蔓蟠诘曲

藤纪澜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纪澜，来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》，原文：南纪改波澜，西河共风味

藤逻暌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

藤瓷瑷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瓷，来源于方一夔的《宋诗》《以白瓷为酒器中作覆杯状复有小石人出没其中戏作以识其事》，原文：彼美白瓷盏，规模来定州

藤栎孝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

藤识笙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
识笙，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：其余不复识名字，雅音幽韵如簧笙

藤静白

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
静白，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：山明月露白，夜静松风歇

藤和洌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
和洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

藤飐觅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
飐，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：湖上轻风飐酒旗，水光山色漾晴晖

藤永蔷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
永，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：时维降祐，永绝兴戎

藤倩仑

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
倩，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：安得北山公可作，倩渠移取向家园

藤潮涟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潮涟，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：落潮见孤屿，彻底观澄涟

藤琦单

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

藤羡楹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：大抵穷通有时节，莫将吾道羡雄飞

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