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宝宝取名王什么修女孩

王蕖彻作者：王蕖彻2023-04-18 18:25:16

修姓-女孩，修是我国排名第479位的姓；

宝宝取名王什么修女孩

修锦旒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
锦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：锦衣狐裘，诸侯之服也

修芗召

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：且与芗林作画图

修愿姬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
愿姬，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：愿为楚庄王，规谏从樊姬

修逵乔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

修纭梓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纭，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：四七纷纭后，慇懃帝念功

修钰蕖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：寒露滋新菊，秋风落故蕖

修淇惜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淇惜，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

修蕴荟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕴荟，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

修戍燝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戍，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：老火久敛戍，蓐收令西方

修滇蓁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

修云洵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
云，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：望云门外

修律椒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
律椒，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：千灵已得回春律，万岁何须却老椒

修婧仞

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：壁立万仞，捍其狂澜

修椒兴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椒兴，来源于陈谦的《宋诗》《句 其一》，原文：青衫夜半何曾著，引兴参差杂椒糈

修奎芉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《送赣守张子智左史进直敷文阁移帅八桂二首 其一》，原文：龙尾名臣进宝奎，虎头移镇赴榕溪

修娴蝶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

修闳瞳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

修依妤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
依，来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》，原文：客舍苔生处，依依又赋诗

修誉槐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
誉槐，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

修天鹄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
天鹄，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其二》，原文：天地何方圆，吾将叩归鹄

修韪釉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

修汐才

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
汐才，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

修些昕

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
些，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：些儿造化，凭谁细与问元工

修闰袤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闰，来源于郭印的《宋诗》《次宋正纪韵》，原文：释耒随人干斗禄，因循五阅闰余年

修柳采

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
柳采，来源于章甫的《宋诗》《湖上吟》，原文：谁家短笛吹杨柳，何处扁舟唱采菱

修淑珞

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：予未得为孔子徒也，予私淑诸人也

修懿莹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
懿，来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》，原文：乡党推贤懿，宗婣慕孝慈

修梧霜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梧霜，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：霜风吹槁梧，索索生秋声

修琼旎

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琼，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：阿琼愁里弄妆迟

修乘旆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
乘旆，来源于梅尧臣的《宋诗》《右丞李相公自洛移镇河阳》，原文：莫随文学乘，空望旆旌飘

修楚书

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

修晨笠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晨笠，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：晨炊饱丁壮，庇笠耕舄卤

修倩纯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
倩纯，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》，原文：宋玉口多微词，曼倩言不纯师

修銮尹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
銮尹，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

修檬漫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

修云堇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
云堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

修晳诏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

修馚白

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青山与白鸥

修朴琳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朴，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

修泱陵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泱陵，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

修芙斐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芙斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

修央馟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
央，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：东弥长乐观，西指未央宫

修颉书

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颉书，来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》，原文：来生愿为苍颉，四目造鸟迹书

修渲骊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

修蒲梦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蒲梦，来源于陆文圭的《宋诗》《访何庵观水陆功德》，原文：野僧净设伊蒲供，译说西方如说梦

修乔萦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
乔萦，来源于张嵲的《宋诗》《涧边》，原文：乔林近水叶阴阴，萦石溪流自浅深

修恺銮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

修琬畅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琬，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

修谒潆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谒，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

修荷涵

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荷涵，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：野水涵秋霁，风荷动夕阳

修支琢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：支节坚痹兮，气阏于元

修如韪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
如韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

修忆琮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
忆，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：忆昔既冠时，壮志平幽燕

修永潇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
永潇，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，称潇湘竿叟，烂柯仙客

修昙澈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昙，来源于郑清之的《宋诗》《广文出新意得梅之全花实根叶谱入秀句辄效反骚一章》，原文：吾尝闻之老瞿昙，无有少法为可得

修梁苒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
梁苒，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

修芃存

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

修重艾

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
重艾，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

修卫钏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑人伐卫

修鸠旬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：喉舌坐成木，鹰鹯化为鸠

修岭璋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岭，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：东穷巴岭北，南转梓潼西

修灏冰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
灏冰，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

修玫璋

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

修恺珑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

修绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：一从绅笏去，遂使猨鹤惊

修萄皖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：䆉䅉炊香甑，蒲萄压小槽

修珹雅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：赋诗多雅言，嗜酒见淳气

修尔棹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尔棹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》，原文：雪棹乘兴尔，云岫何心哉

修婉颐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《安福院二首 其一》，原文：溪流婉转树蒙茏，复阁虚廊小径通

修廷昊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
廷，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：门如翟廷尉，人愧王沂公

修琮川

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琮，来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》，原文：寓馆欣传漱玉名，泉流古窦响琮琤

修元烟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
元烟，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：烟霞异明晦，寥廓元太虚

修蕾涧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕾涧，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

修汶喻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

修瑹缥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

修灏瑜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灏，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

修年禾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
年禾，来源于张耒的《宋诗》《饥乌词》，原文：空肠待饱明年禾，鸦鸦尔饥独奈何

修泰繁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泰繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：泰元尊临，富媪繁祉

修郝律

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

修锦峨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
锦峨，来源于齐己的《唐诗》《酬西蜀广济大师见寄》，原文：卷开锦水霞光烂，吟入峨嵋雪气清

修琝由

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：礼义由贤者出

修秸勰

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

修馟冽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：倒悬云乳凝，上溜井花冽

修理缥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
理缥，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

修沐绎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：十年困奔走，栉沐饱风雨

修嵊瑥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

修芍炯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芍，来源于曾几的《宋诗》《春晴》，原文：酴醿芍药待判断，腰鼓横笛当施行

修影泯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
影，来源于舒岳祥的《宋诗》《六月甲申雨后凉气如秋》，原文：月西人影如鸿影，风里松声带鹤声

修晶睨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《江陵舟中作》，原文：滟滪堆边已陈迹，水晶宫里又粗官

修伽愿

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
伽愿，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

修璐遥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

修蔳笠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于孙应时的《宋诗》《再答沙字韵》，原文：羊裘篛笠惯烟沙，强走尘埃合自嗟

修涟爕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涟，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：公以心如水，开轩俯碧涟

修霓援

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霓援，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：太虚真人河汉旁，攀援桂枝曳霓裳

修圆序

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
圆序，来源于薛逢的《唐诗》《送白相公》，原文：贤相秉钧，伦方序圆

修焘芸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

修肖硝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：中裁宫室制，外肖舳舻形

修彰棹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彰，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：求名迹易见，安贞德自彰

修靛语

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
靛语，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

修乘飐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
乘飐，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：流乌一下新王舟，飐从火御乘丹丘

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