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缺火鱼字旁富贵小孩起名

王狄作者：王狄2023-04-20 05:55:26

缺火-鱼旁，

缺火鱼字旁富贵小孩起名

曼晣

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
曼，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

婉盈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
婉盈，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

翊祈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翊，来源于周贺的《唐诗》《与崔弇话别》，原文：人寻冯翊去，草向建康衰

愿琮

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
愿，来源于郭贽的《宋诗》《寄刘延叟》，原文：愿随蛾眉月，影入平羌流

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》，原文：舒忧早踰关，延晤尽名侣

芾萱

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

寓正

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寓正，来源于牟巘的《宋诗》《送姚子敬》，原文：而与先簿正，厥有圣法寓

简烽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
简，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：商略周八极，落落遗简编

珞羿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珞羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：今夜和谐，犹自疑猜

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：腾虬守金钥，疾骑穿云岭

誉年

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
誉年，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：妙年声誉闻童牙，君看爱客自著茶

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖有病客，破鼎支药糜

矜采

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《苦热》，原文：冰雪气已夺，蚊蝇势相矜

中昭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
中昭，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：审如机括发必中，诚与日月昭而融

琤莱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琤，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

汶茶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

暖镌

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
暖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五九》，原文：露重冰清风日暖

蕖般

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕖，来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》，原文：何人与扫红蕖嶂，留得周郎伴小乔

泯昃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：兴逐孤云外，心随还鸟泯

町茵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》，原文：山林放去全渠性，町疃归来获此祥

筱礼

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

燏凌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

容洛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
容洛，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其二》，原文：洒落濂溪句，从容洛社篇

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：眠多则无觉，梦境仍多端

逸屿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逸，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：艰难或避石，奋逸或攒篱

璁渌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

闲晴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
闲晴，来源于宋无的《宋诗》《雨篷为吟友题》，原文：咫尺五湖晴景好，钓竿闲在草堂前

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

明廷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
明廷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

郇竺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

瑭椿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

淙豫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淙，来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》，原文：光没影亦没，激水自淙淙

盛谧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：血祭，盛气也

麓耘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麓，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》，原文：春臯有耕夫，扣角卧林麓

尚辽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尚辽，来源于何梦桂的《宋诗》《和方耜岩见寄》，原文：千年尚记辽东路，肯向城头访旧民

绡颀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《雪林李兄偕昌国长之官》，原文：绡展洴鲛室，珠明剖蚌胎

玮燝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

矗濡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
矗，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：万瓦鱼鳞矗，千山鸟迹遐

逻乔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

觉致

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
觉致，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：觉君有胜致，真率仍天资

棣滨

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

卓祯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
卓，来源于孟郊的《唐诗》《冬日》，原文：冻马四蹄吃，陟卓难自收

薇爕

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
薇，来源于元稹的《唐诗》《蔷薇》，原文：（同前卷下《草木部·蔷薇》）

岐舸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《谢张彦辅留别之作》，原文：相顾出危涕，薄言首东岐

翎暄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：每怜今日长垂翅，却悔当时误翦翎

昀煊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

檀栎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
檀栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

伽品

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
伽品，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：贝多小品老耽伽，高屋帽檐持论古

郄柃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

竺仁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
竺仁，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：五竺能仁里，重游路不迷

羿琛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：况彼射者徒，苟非羿则逢

良年

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
良年，来源于陆游的《宋诗》《次韵和杨伯子主簿见赠》，原文：终年无人问良苦，眼望青天惟自许

恣桢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恣，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》，原文：雨师恣侵凌，人理亦可罪

婧幻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：遥想几青山，幻成玉崨嶪

滢甄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

槐忻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槐忻，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：方忻嫩绿成槐夏，又爱轻寒作麦秋

琝奘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于欧阳澈的《宋诗》《陈钦若时寓盘龙作诗寄之因纪吟咏之美》，原文：醉扫麝煤奔渇骥，困纡象管引秋蛇

汝纴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汝，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：颁爵辅臣，曰汝予助

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张方平的《宋诗》《邽翠楼》，原文：马来洮海蕃城近，鹤去辽天越洞空

谧策

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

博迪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：只应春惜别，留与博山炉

素觅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
素觅，来源于强至的《宋诗》《送朱郎中得谢归淮南二首 其一》，原文：何处觅金分素里，只闻行路羨清尘

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 二》，原文：三夜频梦君，情亲见君意

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《寄杭州灵隐寺宋震使君》，原文：月树狝猴睡，山池菡萏疎

烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：依约数家烟树

謇仲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

芃决

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

昀觅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：桐竹鸣骚音韵，水云空觅

燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：泊舟番君湖，风雨至夜半

滢

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

舸臻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
舸，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：奉檄得初心，一舸春江浏

徵薇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：色染蔷薇犹嫩

兹岱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位酌献用《祖安》。》，原文：荐我馨香，挹兹酒醴

绅存

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绅存，来源于吕陶的《宋诗》《李景让》，原文：终日清风耸搢绅，不存骗石远他人

航皙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
航，来源于韩驹的《宋诗》《送韩将仕自抚之衢》，原文：邂逅亦未久，航湖背临川

瞻慷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瞻慷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：朝星一夜渡寒江，千里瞻依重慨慷

缤扬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：骤对碧云成突兀，忽看快雨洒缤纷

婷蓬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婷蓬，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其二》，原文：明日新晴马蹄放，直须三峡看龙湫

茸暖

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茸暖，来源于张炜的《宋诗》《冬至》，原文：霜剪草茸寒欲断，日烘梅粉暖全开

仑缥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仑缥，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：岧峣昆仑颠，缥缈虚皇宅

允崎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文文王，克开厥后

蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

昶瑹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于王迈的《宋诗》《次韵调甘内掾》，原文：鼓瑟湘云暖，吹笙岭月凉

彦旬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：环流席高荫，置酒当峥嵘

婉园

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
婉园，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于明皇帝的《唐诗》《首夏花萼楼观羣臣宴宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗》，原文：别赏阳台乐，前旬暮雨飞

蕋峰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

栎鸢

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
栎鸢，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

斐媵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

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