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刘筝作者：刘筝2023-04-23 11:58:00

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陇吟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
陇吟，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：怀袖未传三岁字，相思空作陇头吟

潜晠

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潜，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：莺花潜运老，荣乐渐成尘

品昀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
品，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》，原文：风宪分流品，儒生免出军

绍荷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绍荷，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：绍了非功，忘其担荷

瑾涵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

朴熹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朴，来源于伍乔的《唐诗》《僻居酬友人》，原文：多谢故交怜朴野，隔云时复寄佳篇

峥鼎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峥鼎，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

沧澄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沧澄，来源于蒋晋的《宋诗》《西巖胜水》，原文：下有沧浪百尺深，澄清恰似秋天碧

援自

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
援自，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫见过宠示之作》，原文：援琴写得入此曲，聊以自慰穷山间

晳筝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

冬芃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：冬，十月

央仞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
央，来源于罗隐的《唐诗》《萤》，原文：空庭夜未央，点点度西墙

慷羲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
慷，来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》，原文：慷慨诛奸佞，从容秉政权

棠玫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棠，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：棠棣先饶韡，山樱未敢燃

羿献

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

君秋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
君秋，来源于曾巩的《宋诗》《七月一日休假作》，原文：初秋尚苦暑，归沐乃君恩

魁启

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
魁启，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

晶般

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晶般，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・寨儿令》，原文：(唱)水晶般指甲儿挝破面上

沫治

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其三》，原文：从容相与言，身名如聚沫

种覃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《送昭远兄归陜》，原文：种种亲头白，帝城难少留

渌经

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渌经，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：池经夕雨添新渌，柳舞东风发故狂

郅染

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

源徽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
源徽，来源于独孤均的《唐诗》《题含虚洞二首 二》，原文：（以上《康熙徽州府志》二《婺源·山川》）（〖1〗光绪《婺源县志》卷六十二作独孤筠

芨元

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

鼎琛

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鼎，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：伫公参鼎席，寰海望余辉

若璇

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
若璇，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：嗟尔甘石氏之为学，仰测璇象若尺之有寸寸之有分

芦诣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芦，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管

椿燃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其三》，原文：百折榴花照画筵，八千椿历记遐年

珲瞳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：殿赐新袍织春草，水溢双瞳犀插脑

缔粹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

娄袁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
娄袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

兴笛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
兴笛，来源于姚勉的《宋诗》《章钓仙吹铁笛善医眼与齿相说法尤高 其一》，原文：穿云裂石笛声秋，兴在江湖一钓舟

理琮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
理，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：未悉昭昭理，长怀秩秩音

染楚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
染楚，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：若非日脚流成汁，平楚青还染得红

炘城

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于张先的《宋词》《渔家傲》，原文：巴子城头青草暮

猷真

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
猷真，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：远公有佳招，子猷得真养

楹皤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：祝后，阖户，先由楹西，降自西阶，妇人踊

玮书

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

旆郄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旆，来源于戴表元的《宋诗》《胡蝶》，原文：春山处处客思家，淡日村烟酒旆斜

昙志

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昙志，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五七》，原文：瞿昙出母胎，胆志大如斗

景茯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
景，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：晚妆长趁景阳钟

奎汶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奎汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

誉望

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
誉望，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

梓京

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梓京，来源于陈著的《宋诗》《挽黄祖勉三首 其三》，原文：九京不可作，乔梓北风悲

朦粤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朦，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

盛普

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盛普，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》，原文：无气味者，缘北宗秀大师弟子普寂，于京盛行，通其经教

屹召

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
屹，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：别有谏诤姿，屹如韦补阙

谊馠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
谊，来源于胡皓的《唐诗》《同蔡孚起居咏鹦鹉》，原文：贾谊才方达，扬雄老未迁

曦植

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：晨曦晒屋裂，独恨冲尘黄

礴瞳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礴，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：想当解衣盘礴下笔时，吸取清气入肝脾

硝馠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
馠hān木芳香。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

曼汝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曼汝，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：东方曼倩谓余言，汝亦名在地仙籍

严燝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
严，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：几呵护守严，百魅不敢触

稷璂

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
稷，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：且向东臯输黍稷，便应北阙降玄纁

柔峨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《春晴出游》，原文：今晨忽良已，风日亦清柔

衍洌

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
衍，来源于温革的《宋诗》《句》，原文：鸣琴拂榻此游衍，作诗何止夸厘牟

杨霓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
杨霓，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：旧时楚楚霓裳，移入长杨短柳中

葆沉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋缨，来源于吕声之的《宋诗》《游石城山》，原文：风露了非人世界，濯缨秋后玉壶天

严萝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
严萝，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：严祠风雨管，怪木薜萝缠

硝峰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

映典

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
映典，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：映窗有翰墨，满架亦典坟

斌琝

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

兴涔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兴涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

泽銮

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泽銮，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

彤彰

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》，原文：彤庭玉阶，天子是莅

晗瑾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

艾鸥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
艾，来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》，原文：像虎空悬青艾束，辟兵难望彩丝灵

桓衡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桓衡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵借观睢阳五老图》，原文：星骑箕簸扬糠粃，斗掌权衡表汉桓

钧佶

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
钧，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：危言诋阍寺，直气忤钧轴

薏珞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

玺蘅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

桑勋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
桑勋，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：夜雪向桑干，立勋期晚暮

轶粹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
轶粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

皎明

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皎明，来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其一》，原文：皎日中天万国明，恢恢贤路庆端平

烯罡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

圣缘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
圣缘，来源于马去非的《宋诗》《寄怀英公大师清交》，原文：金殿圣缘应未断，玉堂知己渐凋疏

储骏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
储，来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储禁铜扉启，宸行玉轪遥

追邕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
追邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

冰松

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冰松，来源于张孝祥的《宋诗》《以水仙花供都运判院 其一》，原文：十月西湖冰齿凉，梅间松下小齐房

晣莆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

苒奥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
苒奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：偃息道奥缘禅床，苒苒定看移星霜

廷央

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
廷央，来源于刘敞的《宋诗》《送梁山军徐秘丞》，原文：入辞未央廷，远牧荒山陬

棂华

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

庭豫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
庭豫，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：贤奋建，定丰亨豫大，扬王庭

燏浦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

苓皖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

些浠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
些，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《鹅鸭满渡船》，原文：这些恩德处，怎忘之

闳荣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

同泉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
同泉，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝宴西王母》，原文：此则承汤华泉同志见告）

皖染

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

恬爕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
恬，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 一》，原文：物触轻舟心自知，风恬烟静月光微

瑷般

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

哲玺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
哲，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：赵魏方俶扰，安危俟明哲

曦缎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：昏昏廓阴雾，皎皎上朝曦

徵樟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

兹羿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
兹，来源于钱起的《唐诗》《自终南山晚归》，原文：尘虑从兹泯

玟霖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

权淅

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
权，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：端揆开黄合，中权正紫枢

酝舜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》，原文：美酝香醪嫩，时新异果鲜

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