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缺木真正完全免费名字新生儿取名

杨芗烟作者:杨芗烟2023-04-25 03:29:18

缺木,

缺木真正完全免费名字新生儿取名

明梓

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
明梓,来源于徐瑞的《宋诗》《三月廿夜同徐月斋读参同契次所赠诗韵以谢》,原文:蟾乌有象明生镜,桐梓何情音在琴

卫蕖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:卫公孟彄自齐归于卫

姬专

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》,原文:伯姬归于纪,此其如专行之辞何也

椎渊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
椎渊,来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》,原文:盐商茗贩白刃随,切与椎埋破渊薮

睨纶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
睨,来源于魏了翁的《宋词》《沁园春》,原文:更山连睥睨,长蛇隐雾,红移略约,睢霓横空

炘焱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》,原文:旧游成梦寐,往事随阳焱

榆瞻

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榆瞻,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:一心收桑榆,戎行瞻黼黻

僖倾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:丁丑,作僖公主

卓严

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卓严,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其二》,原文:坐听严更一再通,卓肩搜句夜虫同

枫峻

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
枫峻,来源于杜甫的《唐诗》《次空灵岸》,原文:空灵霞石峻,枫栝隐奔峭

胤州

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胤州,来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》,原文:君向东州问徐胤,羊公何事灭吹鱼

乔泉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
乔泉,来源于谢逸的《宋诗》《再用前韵》,原文:仰观乔木俯流泉,因念吾生行已矣

沉裴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沉裴,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:沉痛迫中肠,裴回不能前

琥启

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:赐子家子双琥,一环,一璧,轻服,受之

莲箩

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莲,来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其一》,原文:名贤去莲幕,一郡惨不悦

矗裴

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
矗,来源于王周的《宋诗》《金口步》,原文:两山闘咽喉,羣石矗牙齿

翊圭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翊,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其一》,原文:冯翊端谁可,丘迟肯去么

绘榭

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
绘,来源于郭祥正的《宋诗》《钟山宝公塔》,原文:浮屠突兀倚云烟,绘事犹存旧刀尺

知秸

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
知,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:人知琴无絃,无琴无人知

情飔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
情,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:情知是梦无凭了

珹维

拼音五行释意
chéng玉名。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:时维宽大,斗建移申

隽渲

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
隽,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四八》,原文:老蟹自应强隽逸,壮蛑还只象膏粱

航寓

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
航,来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》,原文:寥寥一贞境,渺渺万法航

诣芦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诣,来源于吴筠的《唐诗》《缑山庙》,原文:高踪邈千载,遗庙今一诣

珧莹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

蓓琤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

珹瑶

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于史浩的《宋词》《宝鼎现》,原文:竞捧瑶觞起

澄炘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xìn见“炘炘”。
国学点评
澄,来源于王克勤的《宋词》《朝中措》,原文:银河无际渺澄空

荑颜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荑颜,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

蕾涟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》,原文:一夜西风开瘦蕾,两年南海伴重阳

莲瑭

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
莲,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:语近隔丛莲

韫景

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
韫,来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》,原文:最怜常熟令,椟韫不尽施

季笠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
季,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 迎神》,原文:皇矣天宗,德先王季

桦纴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

焱戎

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

久淳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
久淳,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其二》,原文:大雅久不作,淳风日浇漓

真嶛

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
liáo高。
国学点评
真,来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》,原文:看不尽、真山图画

齐笈

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
齐笈,来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》,原文:白藤交穿织书笈,短策齐裁如梵夹

逻萱

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逻,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:野逻烟常起,溪流榜不通

悟憧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟,来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》,原文:百疴从中来,悟罢本谁病

谧楠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谧,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:国步今宁谧,乡情頼款延

苏澧

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苏,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:肴苏调旨膳,舂税给租缗

之馚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:曾子曰:‘ 戒之戒之

卫弈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十月庚寅,卫侯臧卒

继缨

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
继缨,来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》,原文:转觉飞缨谬,何因继组来

爕彦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

晗樨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桠中

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

桐阔

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
桐阔,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:江阔桐庐岸,山深建德城

维未

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
维未,来源于于石的《宋诗》《读史 其七》,原文:柬之未相姜维将,二子宁无身后忧

郁樨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郁,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:飞阁凌太虚,晨跻郁峥嵘

琰雅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琰,来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》,原文:龟峰琬琰翠成堆,轩槛前当秀色开

崔追

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崔追,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:婴曰:「崔、庆其追我

桠颜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

烽竹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
烽竹,来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》,原文:漠北烽烟空抵掌,水南松竹每经心

峨慷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
峨,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:正尘飞、岷峨滟,兔嗥孤舞

荷笛

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荷笛,来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》,原文:小船横一笛,风引入荷花

玖皎

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》,原文:故人惠然来,新诗出琼玖

亚湲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
亚,来源于王洋的《宋诗》《次韵李叔飞》,原文:绿芳草齐亚,粉面花衬绮

蓬珞

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬,来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》,原文:迩来没蓬蒿,似有三尺强

恢渊

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恢渊,来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》,原文:卫霍倘能恢土疆,渊云当为勒碑碣

瑗和

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

桅绚

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桅,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:幽怀寂寂天应笑,插向归帆雪满桅

颀尉

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颀,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》,原文:胥君颀然来,锦囊背奚奴

篌豫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

馚禧

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》,原文:嘉泰开禧后,人传伯仲文

鹄匠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 天池》,原文:谁羨双黄鹄,刷羽来徘徊

盛篌

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
盛,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》,原文:得人之盛,奕世重光

茉蕴

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:茉莉避席方夏阑,芙蓉弹冠已秋晚

情未

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未,来源于韩淲的《宋诗》《赠杰宿之》,原文:山林春雪未花开,生日何情近酒杯

航其

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
航其,来源于赵汝鐩的《宋诗》《泛洞庭》,原文:我乃航其间,滉瀁藉一苇

鹄兴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹄兴,来源于辛弃疾的《宋诗》《题鹅湖壁》,原文:鸾鹄飞残梧竹冷,只今归兴却迟迟

虔峪

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其二》,原文:郑虔自笑穷耽酒,李广何妨老不侯

祁釉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
祁,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:九畴何日重浮洛,川锁支祁鼎铸奸

棹沅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棹沅,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

琼筱

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琼,来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》,原文:珠阁琼楼穿遍

飖望

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
飖望,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十五》,原文:飘飖九霄外,下视望仙宫

楠柔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
楠,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:山高地平走幽涧,根络石上森楠楩

悟璨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
悟,来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其一》,原文:今日忽感悟,闭门谢曲生

篌浩

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌

诣简

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
诣简,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》,原文:俊逸如伯浑,简诣如知几

筝谨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
筝,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:侧身背面按筝者,冰肌绰约不自持

苒琦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:江篱纷掩苒,湘竹晕斒斓

莞凰

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莞,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:连床话团栾,共此一笑莞

旆箬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
旆,来源于杨万里的《宋诗》《菜圃》,原文:霜熟天殊暖,风微旆亦斜

矜芾

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
矜,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:酒美宾佳足自负,饮酣气横犹骄矜

桑皙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桑,来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》,原文:孤舟系桑本,一曲并巖隈

晤壹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵仲辅山中之作》,原文:妙意不可名,悠然与心晤

晷曼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晷,来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》,原文:昼晷已云极,宵漏自此长

肖严

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
肖严,来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》,原文:厥庙维严,厥貌维肖

馟勰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

琀谦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》,原文:颐养花能秀,谦卑玉似温

季韧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:冬,季孙行父如晋

莘曜

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莘,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》,原文:莘野耕烟须释耒,磻溪钓月暂乘舟

苍驹

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
苍驹,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其二》,原文:汗血神驹卓锥耳,去似苍崖决积水

皖莞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皖,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:潜山皖水德星聚,天下中庸人表仪

园莱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
园莱,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》,原文:去年避地还家园,蒿莱满目高侵天

媪蒲

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媪,来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》,原文:纸钱挂树跪致祝,地媪发閟何其都

经旨

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
经旨,来源于刘子翬的《宋诗》《会蔡子思张叔献二教授》,原文:中郎秉德无瑕纇,平子谈经有旨归

蕊茶

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蕊茶,来源于徐照的《宋诗》《菊》,原文:蕊浮茶鼎沸,色染道衣黄

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