logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

仓兔起名字

刘飔作者:刘飔2023-04-26 07:53:58

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

仓兔起名字

蕋泊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

泉治

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泉治,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:治岸依山麓,疏泉透树根

帧浚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

裕怀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裕怀,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

恢缘

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恢,来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》,原文:恢复中原乖素愿,梦魂时得到乡关

闲莘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闲莘,来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》,原文:聊复垂纶藏渭钓,等闲释耒起莘耕

岱未

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岱未,来源于杜甫的《唐诗》《望岳》,原文:岱宗夫如何,齐鲁青未了

榷茂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:实际这是值得商榷的

菡蔓

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
菡,来源于朱熹的《宋诗》《次黄叔张宿凉峰韵》,原文:菡萏含跗天外秀,婆娑散影月中孤

宜旎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宜,来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》,原文:小春天气宜晴昼

永霜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
永霜,来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 一》,原文:祗因厌烦暑,永日坐霜台

颀若

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
颀若,来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》,原文:颀然千百夫,一见若故人

融潇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
融潇,来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》,原文:不见祝融峰,还溯潇湘去

津迪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
津,来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》,原文:荡为无涯津,谽谺究深窅

漫钊

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漫,来源于王十朋的《宋词》《二郎神》,原文:笑繁杏夭桃争烂漫

骊萄

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
骊,来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:宽弛茶租吴俗富,兴骊渠利晋人讴

匠缨

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
匠,来源于释道济的《宋诗》《雨伞》,原文:一竿翠竹,巧匠批栾

漪境

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
漪境,来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》,原文:晚凉领客泛涟漪,境胜形容颇费诗

旆莲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
旆莲,来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》,原文:青鸟惯含红旆去,小娃频采白莲回

幂萦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幂萦,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

驹柏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
驹柏,来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》,原文:名驹汗血得夷路,老柏凌霜只旧柯

灏辑

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

雅栗

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
雅栗,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:胜游倣栗里,雅会脩兰亭

林尚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
林尚,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》,原文:前林已暄景,后壑尚寒氛

嵇悟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵇悟,来源于王昌龄的《唐诗》《就道士问周易参同契》,原文:披读了不悟,归来问嵇康

青潆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
青,来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》,原文:冰雪屡凌厉,难变青青色

夕维

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
夕维,来源于朱熹的《宋诗》《放船二首 其一》,原文:解维春雨外,弭櫂夕阳中

鸠潞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸠,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其二》,原文:鷃鸠岂较物和我,蟪蛄何知春与秋

淑琬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淑,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:兴衰炳辙迹,淑慝粲龟符

峨洛

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
峨洛,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

至由

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
至由,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:非由外至,实自中发

栾莘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其三》,原文:搜搅枯肠有文字,玉州犹爱月团栾

新栾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
新栾,来源于王庭珪的《宋诗》《初寒方葺火阁而会溪知城周子康惠竹帘火炉寗公瑞惠蒲团便足了一歳无事矣作二绝答之 其二》,原文:正忧坐客寒无席,遗我新蒲入突栾

潆娴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

茵惟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茵,来源于强至的《宋诗》《春日送王明远》,原文:谈笑暂来趋幕府,文章犹记从车茵

忱芊

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
忱,来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》,原文:宣城风物佳,古语昔已忱

夷滦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
夷,来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》,原文:还因阊阖风,共此夷旷情

朴媖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朴,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:锥刀尽毫髪,鞭朴过网罝

夕汀

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
夕汀,来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》,原文:江城雪落千家梦,汀渚冰生一夕风

湘闰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
湘,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:湘水绿,湘山青

棹匠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棹,来源于贺铸的《宋词》《望湘人》,原文:青翰棹舣,白苹洲畔

鹤圣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹤圣,来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》,原文:圣朝巖穴选,应待鹤书征

岐燃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
岐,来源于司空曙的《唐诗》《赠送郑钱二郎中》,原文:何可宗禅客,迟回岐路中

艺钊

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
艺,来源于张镃的《宋诗》《马贲以画花竹名政宣间其孙远得贲用笔意人物山水皆极其能余尝令图写林下景有感因赋以示远》,原文:造物恶泄机,艺成不可居

越桑

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
越桑,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其八》,原文:归津隔吴越,随地且桑麻

淞浅

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淞,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:白水连天远,吴淞一幅秋

谧潞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
谧,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:坐见台阶谧,行闻祅祲除

蕖裳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蕖裳,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其二》,原文:山下芙蕖云锦裳,宝瓶浄供坐生凉

润绘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
润,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:润肌饶汗香红沁

荏沧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荏,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:荏苒八载,抗战胜利,始得复返金陵

袁蕖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
袁,来源于郑史的《唐诗》《永州送姪归宜春》,原文:永水清如此,袁江色可知

兹墨

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
兹墨,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:平生翰墨事,兹可壮期源

楚怀

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
楚怀,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:我怀虽恻楚,君意难弃捐

烯芦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《余得芦竹拄杖于舍傍民家似芦非芦坚劲轻滑色如栗玉入手错然微有声它杖莫及作五字唐律记之》,原文:轻坚芦竹杖,入用自龟堂

茉甄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茉,来源于李羣玉的《唐诗》《法性寺六祖戒坛》,原文:天香开茉莉,梵树落菩提

桠诀

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

昼茉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《狂歌词》,原文:昼夜又分半,其间几何时

益漫

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
益漫,来源于周孚的《宋诗》《病起次韵子和》,原文:酒能作病终何益,诗解穷人亦漫为

缘葭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缘葭,来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》,原文:无乃缘葭莩,遂与哙等伍

映柳

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
映柳,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:映窗丝柳嫋烟青

简屿

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
简屿,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:书房在东屿,编简乱抽寻

勉榆

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勉榆,来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》,原文:难逢臭味同,勉子谨厥初,毋待桑榆补东隅

赓沧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
赓沧,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟木犀诗韵且督汉老弟同赋》,原文:子落谁赓沧海咏,丛生应有小山知

绘楦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绘,来源于程公许的《宋诗》《绳翁初度》,原文:虽复词章当藻绘,要从德性植根荄

椿纴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
椿,来源于冯京的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:南海疲民正回首,满城歌舞颂年椿

蕊岐

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕊岐,来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》,原文:陇麦秀两岐,池莲绽双蕊

恺雯

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61 恺,悌,发也

言蕾

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
言,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(旦)常言道要知心事,但听他口中言语

醇缮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《独醉》,原文:江市鱼初上,村场酒亦醇

棋簌

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
棋,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠江处士》,原文:药灵丸不大,棋妙子无多

佐焘

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
佐,来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》,原文:伊尹生空桑,捐庖佐皇极

翼嶂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翼,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其二》,原文:翼翼夫子,令德在躬

继涌

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
继涌,来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》,原文:既久天地如卵毈,漏下涌上潜相继

焓梁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》,原文:蛾飞争堕水,鱼退急投梁

朴藻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
朴藻,来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》,原文:奇音闲大朴,妙语发天藻

霆钏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霆,来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》,原文:高名动牛斗,直气破雷霆

潮简

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
潮简,来源于赵蕃的《宋诗》《怀远父斯远成父 其一》,原文:徐郎已渡浙江潮,王子还从折简招

襄洌

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
襄,来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》,原文:前年戍襄樊,去年戍郢复

粤珵

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
粤,来源于刘黻的《宋诗》《和南涧叔见寄》,原文:粤邻蛮瘴恶,蜀急客忧深

纪蓬

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
纪蓬,来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后(透明巖,亦名栖真巖,在大蓬山。巖西曰禅窟,巖壁上有安禄山题记云:「大唐先天二年,岁在辛丑,七月朔,安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按:「先天二年即开元元年,是时禄山尚未显,以相传之久,兼恐别有姓名偶同,姑两存之。」)》,原文:(《舆地纪胜》一八八《蓬州·景物》及《碑记》)(〖1〗叶奕苞《金石录补》卷十二云:「居士不知何许人

骓崔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》,原文:遥想独游佳味少,无言骓马但鸣嘶

芹燃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芹,来源于李石的《宋诗》《食枸杞猫头笋》,原文:尚献一芹裨玉食,天庖回首隔重城

荣槿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荣槿,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:于后之旦,维槿始荣

柒艺

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

冬澄

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冬澄,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 山斋》,原文:秋江澄可卷,冬岭翠如扑

熙远

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熙远,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:迥却熙蒸日,虚含自远风

涟芙

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
涟芙,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:有斐嘉芙蓉,双蒂媚涟漪

明巍

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
明巍,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

灏潭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

笈苏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笈苏,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:虞卿担簦,苏章负笈

润崎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
润,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:岂无一掬润,浩荡洗南国

盛缘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盛缘,来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》,原文:福地禅林海内无,盛衰亦与世缘俱

彰朗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
彰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:天地合德,睿圣昭彰

盛畚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴给事自许昌移淮西》,原文:夹路车徒盛,分疆禾黍秋

茵越

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茵越,来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》,原文:越席侔前制,文茵愧后涂

纬华

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纬华,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其四》,原文:星斗昭干纬,葩华粲地文

淳尚

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淳尚,来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其四》,原文:他日公能忆,吾邦俗尚淳

隋栎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
隋,来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 二》,原文:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波

匠常

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
匠常,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

霄夷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霄夷,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:鸿鶱九霄快,骥骋天路夷

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家