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民国女宝宝起名

朱天杨作者：朱天杨2023-04-26 23:52:17

女孩，

民国女宝宝起名

逵玟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

靛润

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

箬璇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箬，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：酒杯箬叶露，玉轸蜀桐虚

葵与

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
葵与，来源于仲殊的《宋词》《蓦山溪》，原文：菖叶与葵花，也相饶、也□羞妒

援茉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
援，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：况彼桀骜非勤王，安用援手登之堂

绡芊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绡，来源于姜特立的《宋诗》《和叶枢密题谢清音道人扇面》，原文：方嫌小景鲛绡窄，忽辱新诗茧纸香

宣萝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宣萝，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：君命重宣降薜萝，不容静处萨婆诃

重州

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
重州，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：禁林旧德承宣重，预向偏州致岁丰

淙苑

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淙苑，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

芙箴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》，原文：借问孤舟何处，深入芙蕖浦中

宁缮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宁，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：此人如此雪，胡宁久长雄

虔翙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
虔，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：精虔赖我同僚贤，甘泽应祈灾可弭

鸠凝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸠，来源于陈造的《宋诗》《次韵彭景贶》，原文：鸠杖随身去，乡园得自娱

林甄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
林，来源于李弥逊的《宋诗》《法王东庵》，原文：云间起层林，林际悬高屋

憧绎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

汝崔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝崔，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：业广惟勤今汝画，覆篑不止须崔嵬

境冽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
境，来源于李易的《宋诗》《珠溪》，原文：万籁息中消，一区临绝境

皎箬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皎，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一三》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎洁

悠漫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
悠漫，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：千载悠悠等令威，十洲漫漫思方朔

觉樱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
觉樱，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：桃叶桃根浑未觉，樱桃杨柳成轻负

勤纤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
勤纤，来源于苏轼的《宋诗》《送牛尾貍与徐使君》，原文：殷勤送去烦纤手，为我磨刀削玉肌

伽壬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
伽，来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》，原文：楞伽著在西域编，名虽或讹经则传

乘姬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
乘姬，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：虎脊卑凡乘，蛾眉疾众姬

媪憧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媪，来源于李流谦的《宋诗》《游长芦》，原文：笑说老禅操一苇，戏呼灵媪授三归

淇沅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《张公子行》，原文：涉淇傍荷花，骢马闲金鞍

绅时

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绅时，来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》，原文：前时缙绅谓，占度不属吴

皖茶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

曼蔻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《题承诏亭》，原文：巖芳曼空迳，野绿冒前除

芝馚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芝，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 题寄商山石》，原文：紫芝呈几曲，红藓閟千春

娴旎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

楣丁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

珞晨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

文易

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
文易，来源于陈藻的《宋诗》《谢余荐鸮听易惠诗一首》，原文：百钱聊买时文看，容易如君直换官

奥良

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奥良，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

肖璨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

岚音

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
岚，来源于李德裕的《唐诗》《奉和太原张尚书山亭书怀》，原文：余景淡将夕，凝岚轻欲收

芨珵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

郄涧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

亘蔳

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亘，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：柳山与龙山，连亘殆无际

雅蕊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
雅蕊，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：堪闲玩，檀心紫蕊，清雅喷幽香

绅媛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：勤勤顾子能如此，固宜使人长书绅

蕙曜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

璃葵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璃葵，来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长，避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆，听蝉鸣绿杨。榴》，原文：花喷火争开放，葵花向日玻璃漾，荷花云锦满池塘

燮殷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燮殷，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

嵊藻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

蓬萝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蓬萝，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：漂梗飞蓬不暂安，扪萝引葛陟危峦

奘弈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

惋铮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

芨篁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

序冬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
序冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

恽般

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

旬夷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：江湖偶追陪，旬浃停车传

史元

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
史元，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：唐宝应元年，德宗以皇子为天下兵马元帅，统兵征史朝义过）（之，题诗壁间

存本

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
存本，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》，原文：若能如理修，存本却有利

硝耘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

巡津

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
巡津，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：逐日巡海右，驱石驾沧津

芦傅

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芦傅，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：芦摧苇折号饥鸿，欲傅粉墨无良工

潮蕖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潮蕖，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

韵缤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韵缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

楦初

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

沧壹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沧，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：东征泛沧海，南骛踰丹丘

筱映

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
筱映，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

和莹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
和莹，来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》，原文：小难和气如三春，大难色莹清无尘

瑱楣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

琰沛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

椿灏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
椿，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：风流椿树可怜生

殷灵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
殷灵，来源于洪炎的《宋诗》《游都梁山》，原文：山灵知我意，殷然下层峦

依婕

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
依，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：依依柳色变，处处春风起

耘茗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
耘，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：下田我方耘，薄俸子始饱

乔晶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
乔，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

松朦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
松朦，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

璆矜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

郁裕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郁，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：浦树浮郁郁，皐兰覆靡靡

玟暖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

葭映

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
葭映，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

烯箩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

蕴潆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕴，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：杂佩蕴孤袖，琼敷缀双襟

荟靛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

婷庭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婷庭，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：我若到那户庭，见那婢婷，若是那女孩儿言语没实诚，俺这厮强风情

磐殷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

茵妍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：(生上)才过烧灯，不觉又逢寒食，草铺茵万花堆绮

遒皖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》，原文：涂中岁遒尽，江影暮澄凝

芉融

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

漫馚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漫，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之舟中有作二首 其一》，原文：一江烟水浩漫漫，昨夜扁舟寄此间

史婕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
史，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：金张财力豪，许史名声衒

爕温

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

砚若

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
砚若，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

粤研

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：粤从擘混沌，孰不趋子午

馠亚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：千年小兆一蝉蜕，丹台职亚扶桑君

隽韦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隽韦，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：隽永韦编有真味，更须分我一杯羹

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

昼玫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：讵知白昼永，但觉朱夏凉

荷域

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荷，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：风雪脆荷衣

樨旬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

孝泉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孝泉，来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其二》，原文：孝祖淳熙极盛时，此泉曾发蜀江湄

荔姬

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
荔，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐果》，原文：南海荔枝来，别馆蒲萄成

蝶壹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蝶，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：蝶驰蜂逐

逸宜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
逸宜，来源于张侃的《宋诗》《周晋仙诗卷》，原文：语逸山精泣，宜为万古传

涔芸

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

情璐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
情，来源于曾协的《宋诗》《赵有翼招同社出游次韵》，原文：总道无情却有情，撩人幽事不胜清

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