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荆姓酷酷的名字小孩起名

赵沁作者:赵沁2023-04-27 02:31:27

荆姓,荆是我国排名第284位的姓;

荆姓酷酷的名字小孩起名

荆若晰

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
若晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

荆扬佐

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
扬佐,来源于赵蕃的《宋诗》《送孙子肃子仪兼寄子进》,原文:伯氏譍门季同役,叹予无策佐扬舲

荆炘戈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:乃武乃文,止戈好生

荆苏胥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苏胥,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一一》,原文:姑苏台上月,子胥曾约游

荆久洌

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
久,来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》,原文:江南一枝春,岁久暗香灭

荆薏焓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:未省谗言遭薏苡,直将空腹傲槟榔

荆贤霈

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
贤,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》,原文:巧佞在前兮,贤者灭息

荆晏町

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晏,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:齿犀融晏雪,袍麝荐荀香

荆兴宁

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
兴宁,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其二》,原文:逼人富贵君宁免,未许山阴兴尽还

荆纶熹

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纶,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

荆琰崧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》,原文:倾败秦师琰与玄,矫情不顾驿书传

荆晰燿

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

荆昭与

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昭与,来源于王从道的《宋诗》《夔州歌简晁子西》,原文:天生之子映昭代,与我突出万人众

荆理礼

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
理礼,来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》,原文:义理彝伦精讲究,礼乐制度须详明

荆遒与

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
遒与,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:翔阳何冉冉,渐与西山遒

荆韫怀

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
韫怀,来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》,原文:繄山韫玉渊怀珠,二子豪爽仍廉隅

荆固旖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
固,来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》,原文:固应讥尚白,官序见扬云

荆玢垣

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

荆隋澄

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
隋,来源于谢薖的《宋诗》《次韵郄子中所藏笔几》,原文:此虽奇物君不惜,似把隋珠当鱼目

荆鸠奥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:唤妇晴鸠鸣废圃,归林栖鹘补危巢

荆婳贤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

荆奕由

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奕由,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

荆桑曦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桑曦,来源于孙巖的《宋诗》《绕行遇猎》,原文:跳坡蓦涧殊未已,扶桑东面推红曦

荆缤尉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缤,来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》,原文:蔼蔼祥云射虹渚,缤缤香雾下龟台

荆淞杨

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淞,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:吴淞江上流来水,鸭绿粼粼漾清泚

荆捷鸿

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
捷鸿,来源于方岳的《宋诗》《郑总干致芦管笔》,原文:双钩入握如虚空,飘飘轻捷翻羣鸿

荆芉僖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

荆蒲謇

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蒲謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

荆采蝶

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
采蝶,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 巖阴堂》,原文:占竹鸳雏容得老,采花蜂蝶枉教来

荆德茵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
德茵,来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》,原文:传觞称厚德,不问吐车茵

荆杨钥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
杨,来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》,原文:扁舟欲解垂杨岸

荆舸瑭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《归州重五》,原文:鬬舸红旗满急湍,船窗睡起亦闲看

荆匡志

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
匡志,来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》,原文:平生志业匡尧舜,又拟沧浪学钓翁

荆晰桅

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

荆沦荣

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沦荣,来源于苏舜钦的《宋诗》《次韵和师黯寄王耿端公》,原文:嫉恶曾收柱后冠,淹沦今未复荣班

荆璐中

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璐中,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

荆篁舜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
篁,来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》,原文:改却松篁青,遮尽粪壤涴

荆权辑

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
权,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:潮汛有时声转怒,权奸一死罚犹轻

荆简翊

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
简,来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》,原文:远别賷遗简,囊中有几篇

荆齐瑺

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:未围齐则其言围齐何

荆艾钏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
艾,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》,原文:萧艾长贪雨,松筠却耐冬

荆沉珵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沉,来源于钱惟演的《宋诗》《直夜》,原文:千庐徼道发传呼,帝宇沉沉璧月孤

荆和蕴

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
和蕴,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:想蕴藉、和羹风度

荆仑灿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仑,来源于陈杰的《宋诗》《淮南看雪歌》,原文:千山忽绝万迳灭,宇宙鹘仑无璺裂

荆遥璐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遥,来源于释了惠的《宋诗》《政黄牛赞》,原文:屈膝跨牛腰,山遥水更遥

荆珧潆

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

荆昼中

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昼中,来源于杨万里的《宋诗》《雪后东园午望》,原文:天色轻阴小霁中,昼眠初醒未惺松

荆璨缃

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
璨缃,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:铿鈜谐律吕,璀璨溢缃缣

荆页兴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

荆笈矗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
笈,来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》,原文:云巢雪屋数羽士,玉函宝笈繙晨钟

荆品旆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
品,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:万灵思鼓铸,羣品待陶甄

荆冶珞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:莫敖缢于荒谷,群帅囚于冶父以听刑

荆泽琢

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泽,来源于杜牧的《唐诗》《晓望》,原文:秦原在何处,泽国碧悠悠

荆孝菡

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
孝,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:显显天子,孝德自躬

荆楹翩

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楹翩,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》,原文:摇青已见及时荣,猎猎翩翩衬短楹

荆旆珹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng玉名。
国学点评
旆,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:湘西独何幸,旌旆先见辱

荆骃颜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

荆品佶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
品,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 肃和》,原文:芬馥百品,铿锵三变

荆志璁

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
志,来源于陈观国的《宋诗》《游九锁山》,原文:洞深篝火入,志险极幽讨

荆贞纮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
贞,来源于于濆的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:当年乐贞独,巢燕时为友

荆筠霈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筠,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:丛筠侍修廊,密蕙媚幽圃

荆钏莜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
钏,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

荆颐瑹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
颐,来源于孔平仲的《宋诗》《初夏》,原文:幽轩暮支颐,佳趣生静默

荆尤汶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尤,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:分阴尤可惜,翻恐倒屣迎

荆俞溯

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俞,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》,原文:圣俞翘楚才,乃是东南秀

荆庄志

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
庄志,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:穰苴可但虚斩庄,遭时立志未可忘

荆烽宸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烽,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》,原文:海气如秋雨,边烽似夏云

荆律淬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
律,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:符移密有置,纪律务森整

荆蓬榭

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蓬榭,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:瑶台琼榭,阆苑蓬壶,景尽移此地

荆曼潭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

荆桠绚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

荆朔泊

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
朔泊,来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》,原文:朔风打头夜来泊,拥篷晓见银糢糊

荆茹琥

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茹,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:此中乐不减商山,功成归作茹芝客

荆思蕊

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
思蕊,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:庭树思琼蕊,粧楼认粉绵

荆槐嶛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
liáo高。
国学点评
槐,来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》,原文:绣衮香浓,鼎槐风细

荆琤知

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琤知,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》,原文:不知以何道,琮琤宇宙里

荆沛芉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
沛,来源于袁说友的《宋诗》《祷雨于保福寺是日大雨至》,原文:沛然而下期中熟,可以无饥免大祲

荆霁爀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霁,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:高吟烟雨霁,残日郡楼间

荆晳知

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

荆琝玫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

荆珧函

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

荆芙桢

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芙,来源于陈允平的《宋词》《凤来朝》,原文:绣芙蓉、香尘未断

荆原涵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
原涵,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其一》,原文:肩舆上南麓,眼界涵川原

荆瑄霓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

荆皋磊

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
皋,来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》,原文:朝日飞雉雊,东皋新雨余

荆羿曙

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

荆秋漳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秋漳,来源于李复的《宋诗》《梁山》,原文:铜盘千里渡漳水,茂陵草荒秋萤飞

荆樨望

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

荆页凡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》,原文:(同前第一五六页)

荆粤亘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粤亘,来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》,原文:贤哉蔡莆阳,直气亘南粤

荆子忻

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
子忻,来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》,原文:魏武子孙敦宿好,十八公子忻相亲

荆滇箐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
滇箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

荆初自

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
初自,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:春初半、犹自探春消息

荆烁彰

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烁彰,来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》,原文:灼烁依狼地,昭彰近帝庭

荆资颖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
资颖,来源于释居简的《宋诗》《谢随庵赵牧之墨竹》,原文:胸中千亩不愿余,颖也戏剧资轩渠

荆畅芃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:重熙累盛,睿化畅真风

荆炯植

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炯,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:云章玉字炯不磨,一洗秦籀麾周科

荆延瑭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
延,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十三》,原文:不贪旷劫寿,何论延促年

荆缮灿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

荆颉固

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
颉固,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

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