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缺火唐诗小孩取名

傅芍槐作者：傅芍槐2023-04-27 02:53:20

缺火-唐诗，

缺火唐诗小孩取名

弛郁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其三》，原文：孰为是，骄不威，尚可弛兮

苏畅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苏畅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

黎铭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
黎铭，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

蕴焓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其二》，原文：五蕴完全真死日，百骸消散是生时

冬运

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冬运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬，魁鼎迎神用《凝安》。》，原文：时运而冬，乃神玄冥

朗岿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朗岿，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

同隅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
同隅，来源于周紫芝的《宋诗》《夜读艾子书其尾》，原文：万里投荒海一隅，八年蜑子与同居

庭逵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庭，来源于黄庭坚的《宋词》《一落索》，原文：对风庭月露

詹至

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
詹至，来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》，原文：乐平主簿詹成老，平乐流人邹至完

天鸥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
天鸥，来源于曾丰的《宋诗》《张功甫见赠丁藁》，原文：独据清高天所忌，吟边分我小鸥汀

媛尉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

遥湘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
遥湘，来源于陈辅的《宋诗》《湖上有作》，原文：日暮共携手，遥指烟中湘

吟蝶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
吟蝶，来源于郑清之的《宋诗》《追记觉际偶成》，原文：花开无酒蝶贻笑，春尽不吟鶑有辞

祁致

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》，原文：窗外谁呼祁孔宾，短梦初回玉楼晓

沅同

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沅，来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》，原文：恐有遗书藏坏壁，岂无哀赋吊沅湘

滟琉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
滟琉，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

仑炳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仑，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其一》，原文：到山若赴昆仑会，还控青鸾白凤车

琤祯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

炯瑚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
炯瑚，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：珊瑚交柯炯不蚀，髣髴将军勋业壮

曙昙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其五》，原文：鸡唤楚江曙，河残淮上秋

支婳

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
支，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：却怜支离疏，饱食得薪槱

昊屹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昊屹，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》，原文：到时杨柳色，奈向故园看

音烯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
音，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 鼓琴》，原文：非山亦非水，何必问知音

烯铮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

荏恺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

伊琅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
伊琅，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：见元林坤《诚斋杂记》卷下，元伊世珍《琅环记》卷上引《诚斋杂记》

贞蕾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
贞，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：此物独坚贞，雅志在久耐

临芝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
临芝，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：神我飨兮临我堂，酌芝醑兮御椒浆

轶零

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：东省西台除吏目，轶才勿谓得途赊

振椎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：一起振横流，功成复潇洒

犹天

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
犹天，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：新从天上来，犹带书传馥

哲淳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
哲，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：不念溺所习，竟为前哲羞

臻佰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《昨日以鄙诗示王君遽辱赠篇过有推饰辄依元韵奉答》，原文：愧匪穷经臻圣处，妄推闻道在君先

惋隽

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

里峨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
里峨，来源于苏轼的《宋诗》《望湖亭》，原文：岷峨家万里，投老得归无

璆琢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

庭忻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
庭忻，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：方忻民乐庭无讼，更听农歌岁有秋

瞻峤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞻峤，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：海峤瞻归路，江城梦直庐

决傅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
决傅，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其二》，原文：稷契不明经，伊傅不决科

支鉴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
支鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

嶛斓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

姬珏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
姬，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：便班姬袖里，明月一时休

昉冽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

昶奈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

珞秋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珞秋，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

轶汀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
轶，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：君是轶羣者，当知不可覊

曜沅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

佰蕴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

政诺

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
政诺，来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其一》，原文：向来可是君宿诺，政复急雨斜惊风

焘岐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

芾烁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

皖晶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

朗偕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：铿鸣钟，考朗鼓

原鸯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
原，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：古人贵渐进，有本如原泉

奈景

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景，来源于释文珦的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：顾我枯槁姿，奈此短景急

零普

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
零，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：莺槛迷晴，花思零乱

犹郅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
犹郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

识琢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
识琢，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

暖理

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暖理，来源于强至的《宋诗》《闰月晦日》，原文：渐暖茅檐日，吾将理葛巾

娄鸿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

嶛烽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

慷德

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慷德，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

缎序

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

焘葆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
焘葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

曜筝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曜，来源于韩淲的《宋诗》《刘簿之婿游以诗来见且持昌甫书和韵答之》，原文：如天两曜奔，如水百渎倾

珞之

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珞之，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

琬郦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琬，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

纫映

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纫映，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：映俎垂筵纫委佩，斸苔徙槛芳盈室

昉炫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

团恽

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
团，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：分破云团月影亏

瑾繁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

臻馠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
馠hān木芳香。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：谓宜神明相，衎衎臻乐康

研庭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
研庭，来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》，原文：帘挂藓庭微雨霁，研添桐井落花香

缤秭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：轩簸来如掺，缤纷势转严

垣追

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
垣追，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：开垣追微凉，山顶罗千松

恺知

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恺知，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

良缎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
良，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：男儿多负心，女心良易知

予爕

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：鸟下碎藓，伤予之怀

理恢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
理恢，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：恢恢天网疎，统理废厥职

僖陵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

耘兆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：长斧樵青壁，短蓑耘绿畴

闰祁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闰，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：汉家炎运中微，坐令闰位馀分据

碧骊

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
碧骊，来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其一》，原文：枝条相轧碧云浓，衬出骊珠落照中

狄烁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯曰：「戎狄无亲而贪，不如伐之

致燿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
致，来源于黄庭坚的《宋词》《蝶恋花》，原文：致君事业安排取

影德

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
影德，来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》，原文：（见影宋本《景德传灯录》卷二九）（按：《宝林传》为贞元十七年释智炬作

理汉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
理汉，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：尧有四岳明至理，汉二千石真分忧

白斓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
白斓，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：毛羽斒斓白纻裁，马前擎出不惊猜

炜媵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

闰丁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闰，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：应运千龄契，持盈七闰间

熹僖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

征运

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
征运，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天寄洛下新诗兼喜微之欲到因以抒怀也》，原文：宫征不独运，埙篪自相寻

启匠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》，原文：元符传紫极，宝祚启高真

种禺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
种，来源于吕本中的《宋词》《清平乐》，原文：旧愁百种谁知

禄滨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
禄滨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：犹顾贰车禄，縻絷丹河滨

庭熹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：衢室凝旒，大庭端扆

怀俪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
怀，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：三闾憔悴赋怀沙

凝煜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
凝煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

晗识

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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