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大师小孩取名

胡韬作者：胡韬2023-04-28 09:43:29

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大师小孩取名

淄晰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

璆章

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

昃博

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

驹潭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
驹潭，来源于释德洪的《宋诗》《五祖慈觉赞》，原文：龙湖山上霹雳，马驹潭畔门庭

笺希

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笺，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：说史吞颜注，论诗笑郑笺

朴昉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朴，来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》，原文：掠地芟蒙茸，挥空除朴樕

媛犹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媛犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

芙汝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芙，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：唤舡绝芙蓉，夹道森古柏

新筝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
新筝，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：对握宝筝低度曲，销蜡靓新簧

宜瑭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宜，来源于吕渭老的《宋词》《减字木兰花》，原文：坐久更宜灯烛照

瞻茜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瞻，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：西瞻裕陵道，想从属车尘

葭媛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《冬至前简陈正己李季允》，原文：节物吹葭近，乡闾送篚频

珧荔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珧荔，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

飔炔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
飔，来源于张嵲的《宋诗》《甲子初夏复开北户》，原文：已向魏塘经四白，又开北户纳凉飔

彻艾

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
彻艾，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一四》，原文：五月端午令节，艾人苦痛不彻

仲央

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋人执宋仲几于京师

仁湫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仁，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其一》，原文：不因仁及物，庶草曷蕃昌

竣容

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
竣容，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

柃郅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

勘庭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勘庭，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：一点灵台尘不滓，何消修炼勘黄庭

謇希

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

至媪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
至，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：时闻鼓瑟湘妃至

致籍

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
致籍，来源于刘攽的《宋诗》《上书行》，原文：三致千金不自擅，至今籍籍宗陶朱

萱尤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萱尤，来源于谢薖的《宋诗》《何之忱用前韵示诗复次韵》，原文：忘怀久已栽萱草，行乐尤欣见玉人

熙潆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

潆天

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潆天，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

采沐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
采沐，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英

芍溯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芍，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：芍药拥芳蹊，未放春归去

襄冽

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
襄，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：襄虽小臣，名闻予彻

思芾

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
思芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

戈单

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戈单，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：壮士挥戈回白日，单于溅血染朱轮

洛枫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
洛枫，来源于张方平的《宋诗》《归燕》，原文：京洛柳花白，潇湘枫叶丹

武枝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
武枝，来源于王洋的《宋诗》《秀实再以前韵宠惠佳篇谨再次元韵》，原文：武子衒富豪，击碎珊瑚枝

晤滟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》，原文：日长谁晤言，赖此管城子

燝丁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桢博

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

序冬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
序冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

澎栾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

术镌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
术，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：君子皆是术，殄病人自惊

朔贤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朔贤，来源于韩琦的《宋诗》《留崔公孺国博》，原文：陶暑屡开河朔饮，聚星看别颍川贤

荷憬

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荷，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：乱叠青钱荷叶小

年翊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
年翊，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：（见光绪三十四年刊张美翊纂《奉化县志》卷四

铭瞳

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游罗浮山》，原文：试令子弟学诸许，还家不用剑阁铭

琼潮

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琼潮，来源于韩淲的《宋诗》《经月少雨无雷连日方闻之》，原文：浪明潮海琼瑶碎，声撼山林翠碧堆

垣琮

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
垣，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温道中》，原文：颓垣生秋草，庭庑亦已荒

淼匡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

望航

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
望航，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：泉为闽望郡，山海来航梯

永舜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
永舜，来源于姜特立的《宋诗》《友人招饮适云气大作雨意甚凉》，原文：永日南薰入舜琴，故人邀我共披襟

淳筠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》，原文：少小即怀风雅情，独能遗象琢淳精

玺暌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

隽旌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
隽旌，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

知芾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
知芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

楣苏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣苏，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

源旒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
源旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

琀婧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

翩艾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符展江怀世美》，原文：翩翩风御返瀛洲，清梦还应此地游

凡倾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
凡倾，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：使君况不凡，高论倾肺腑

珉泽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
珉泽，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》，原文：翠珉瞻手泽，六十有余龄

萄莱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萄，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

昶仁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

鹤秭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鹤，来源于李夫人的《宋词》《蝶恋花》，原文：松枝鹤骨偏宜老

茜卿

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：筹画当冕旒，袍鱼赐银茜

零陵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
零陵，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：零陵古佳郡，山水楚南奇

泷裴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

芈谒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

镜真

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
镜真，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：咸酸独觉水中味，形影相依镜里真

旨肖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

芗缮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芗，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

慈娅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
慈，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：四辅哲且善，天子仁又慈

良研

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
良研，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：所以研难竟，良由水太多

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其三》，原文：秋入徐熙水墨山，荻花吹雪渺江干

泰瑺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泰，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：泰伯古至德，以逊天下闻

缨旨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：助祭俨缨绅

朦尤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朦尤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》，原文：阅人朦胧似有味，看字昏涩尤宜懒

桠屿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

樗阑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：偶随樗栎生，不为樵牧侵

璋子

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璋子，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

旬壬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旬壬，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

蔷樗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蔷，来源于李商隐的《唐诗》《题二首后重有戏赠任秀才》，原文：一丈红蔷拥翠筠，罗窗不识绕街尘

笃华

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》，原文：笃速速打考的身躯颤

缮夕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

惜葭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
惜，来源于顾非熊的《唐诗》《酬均州郑使君见送归茅山》，原文：饯行诗意厚，惜别独筵重

童休

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
童休，来源于李致远的《元曲》《双调・拨不断夏宿山亭》，原文：太液澄虚月影宽，海风汗漫云霞断，醉眠时小童休唤

芃君

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

初娆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
初娆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：娇娆初值欲开时，回视羣葩澹无色

沉沅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沉，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（张叔政）云崖杳杳，烟树沉沉

才旖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
才，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：文彩才彰，翻成影事

隅盂

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
隅盂，来源于程珌的《宋诗》《粥罢》，原文：饭已茶三啜，隅中粥一盂

舜郅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舜，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：湛露晞尧日，熏风入舜弦

朔绡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朔绡，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：阳朔千山与万山，生绡图写北人看

璩纮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

兆稽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
兆稽，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》，原文：京兆从教思广汉，会稽聊喜得方回

椿莆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
椿，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：管取身心安泰，阅椿龄千百

荏泷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荏，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》，原文：人事因循过，时光荏苒销

壬璎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月壬午，大阅

娣谨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

榆梁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榆梁，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

瑜璆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

札祁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
札，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：季札于嬴称达礼，乐天学佛尚成篇

漫琪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漫琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

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