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民国女宝宝起名

郑嘉泽作者：郑嘉泽2023-04-29 12:44:45

女孩，

民国女宝宝起名

棠璐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棠，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君右司赵是斋》，原文：年年刺桐华，树树皆甘棠

婷淙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

正京

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
正京，来源于韩淲的《宋诗》《薜农寺连月不相见雪中思其所居对湖山之胜一诗呈之》，原文：我穷正堕京城日，公达宜居台省时

奎洛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奎洛，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：洛画诚难并，奎躔或可同

茹寓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《会稽竹箭为蕲春傅尉作》，原文：迩来场师无远虑，翦伐柔萌荐葅茹

璞璆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璞璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

轼邕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

固恽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
固恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

绰莱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绰莱，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：一语遭绰虐，失身堕蓬莱

宜楚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宜楚，来源于李涉的《唐诗》《寄峡州韦郎中》，原文：幸得休耕乐尧化，楚山深处最相宜

滟郁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滟郁，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：一罂潋滟香馥郁，刻意传来敌珠玉

舸攸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舸，来源于杨亿的《宋诗》《李廷评昭迪使淝上》，原文：画舸西风五两斜，淮淝将命去程賖

幽韶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
幽韶，来源于马戴的《唐诗》《春思》，原文：幽怨贮瑶瑟，韶光凝碧林

爕璁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

尔飖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尔飖，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：与尔共飘飖，云天各飞飜

羿休

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

泱蕊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
泱，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

暌予

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

羿什

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或羿浞起衅，或管蔡造疑

晢熙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

隽乘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隽乘，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：真主乘昌运，假王恢隽功

鸯迪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸯，来源于韩翃的《唐诗》《看调马》，原文：鸳鸯赭白齿新齐，晚日花中散碧蹄

琛萃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琛萃，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

兴礴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
兴礴，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

钗珊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钗珊，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：钗重髻盘珊，一枝红牡丹

裕闲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裕闲，来源于徐积的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：裕陵人散后，犹望白云闲

珲娅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：斋堂有佳处，花柳轻娅姹

昶飖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

史枝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
史枝，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：禁庭侍史令同宿，宫帽花枝故自栾

纴情

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

裕奘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
裕，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：澄清足暇裕，荐延颇推择

洵莹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

纪姝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纪，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：从今亿万岁，天宝纪春秋

媵悟

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

箪璋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箪，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：寝席不暇暖，箪瓢困穷庐

悟玉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
悟玉，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其九》，原文：知他蘧伯玉，曾悟少年非

术陵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
术陵，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

娣罡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

至飖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
至飖，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：飘飖西堕梁宋旁，至今梦想犹高骧

婳治

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

诏杏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诏杏，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上巳日曲江锡宴羣臣》，原文：诏出倾兰省，筵开对杏园

恬煦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恬煦，来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》，原文：恬受煦之赐，怪为寒所干

薏燝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

文晣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《跋徐蜚英四世祖神童事》，原文：无诗文

葆旆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葆旆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

津磐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
津，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：津亭倏渡淮，官堠俄入汴

戚倾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
戚倾，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：何为久戚戚，遇酒但知倾

菡闰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
菡，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 菡萏轩》，原文：朝阳媚秋漪，菡萏隔深竹

谨芮

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谨，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：戒之而谨之，箴儆毋我忽

泉至

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泉至，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：危石扬寒泉，至今伴清绝

华零

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
华零，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：来自长陵小市东，蕣华零落瘴江风

梧团

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梧团，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》，原文：枫江湛湛冰壶月，梧井团团玉露秋

瑺永

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

冬栾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
冬栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，会于沙随，复锢栾氏也

域缈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于高适的《唐诗》《蓟门行五首 二》，原文：汉家能用武，开拓穷异域

澜英

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
澜英，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：品题徧群英，波澜及孤踪

旖白

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

沫汀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沫，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：地纬夜拆霜镜枯，触山飞沫天地白

皤漓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：铨选相逢弱冠前，竹符分得各皤然

灵町

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
灵，来源于齐唐的《宋诗》《仙茅》，原文：仙方上品夸灵种，忽怪灵芝拆紫苞

昉枫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

胥旌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥旌，来源于刘季孙的《宋诗》《有美堂燕集》，原文：云间猎猎立旌旗，公在胥山把酒时

隋慕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隋慕，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

翡静

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
翡静，来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》，原文：翡翠静中修羽翼，鸳鸯闲处事仪形

思鸠

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
思鸠，来源于阳枋的《宋诗》《为清溪邓茂林督工筑室》，原文：鸠工夜夜思筹北，命仆时时费指南

源乔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
源乔，来源于杜甫的《唐诗》《南池》，原文：清源多众鱼，远岸富乔木

缪莲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缪，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：此志良足嘉，感之叹绸缪

阔韦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
阔，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：吁嗟吾道薄，与世长迂阔

遒庆

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
遒，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

晳允

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

秋墨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秋墨，来源于张栻的《宋诗》《有怀安国》，原文：若人别去已经秋，却见山间翰墨留

萌檬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
萌，来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其三》，原文：萌芒忽柯叶，茂大旋枯槁

澎宓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

元睿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
元睿，来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》，原文：九服归元化，三灵叶睿图

些藻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
些藻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：小陆富才藻，振笔追楚些

礴昶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

锦箐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
锦，来源于马致远的《元曲》《一・颜真卿苏子瞻，米元章黄鲁直，先贤墨迹君都得。满箱拍塞数千卷，》，原文：文锦编挑满四围

德玟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：养德清禁，承光紫微

萌舜

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萌，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

萃逻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萃，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：娇萃九苞攒露萼，秀离丹穴舞秋风

季襄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
季，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：寄语张季鹰，见几已近神

岭般

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岭般，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》，原文：危岭如登百尺楼，千般异景望中收

娅纭

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

史筠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
史筠，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：史君帘阁对脩筠，起看名园雨后春

璨遥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璨遥，来源于张嵲的《宋诗》《登胥山赠长老净昙二首 其二》，原文：诗律遥追璨可流，安禅总不碍闻修

齐竺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
齐竺，来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》，原文：寂念师竺瞿，齐物信蒙周

陵谧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陵，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》，原文：武陵迷汉魏，妙憙断山川

禾俪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
禾，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：到如今、荃蕙椒兰，尽成禾黍

勤卓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勤卓，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：卓哉金石姿，勉矣勤鍜磨

瑷燏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

杨琲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杨琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

新原

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
新原，来源于薛嵎的《宋诗》《初夏过湖外别业》，原文：郊原新绿喜初晴，一曲湖光潋滟明

央禾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
央禾，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：力尽江头已萧瑟，秋风未央亦禾黍

蕾涟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕾，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其二》，原文：橘包捧腹微藏叶，桂蕾呈身只欠香

槿普

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
槿，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

卓明

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卓明，来源于释昙华的《宋诗》《送祥禅人二首 其一》，原文：子是慈明家畔人，直须超卓要惊羣

堇缎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

芙壬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芙，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：一拳芙蓉水，倾玉何泠泠

渲挚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

鹭语

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鹭语，来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》，原文：亲将圣主如丝语，传与陪都振鹭行

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