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民国女宝宝起名

胡炯钲作者：胡炯钲2023-04-29 13:38:18

女孩，

民国女宝宝起名

晶尤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晶尤，来源于王石室的《宋诗》《梅》，原文：嫩条尤劲直，老树更晶明

颍境

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颍境，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其二》，原文：魏境民流河抹岸，颍湖春早柳萦桥

媪惜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媪惜，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：巧匠斵山取山骨，媪神拱手不敢惜

忻珵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

岚箩

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
岚，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：万木倚簷疎干直，羣峰当户晓岚晴

燃袁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燃，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：供佛燃香篆，餐松咽石泉

忆川

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
忆川，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其二》，原文：渇忆富川好，孤城插翠屏

治清

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
治清，来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》，原文：问津自南郭，治舟溯清浔

泷砺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

妤慈

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

禧濡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

胭娥

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
胭，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

陇璐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：店遥旅叱馿，陇隔穉唤犊

苏帧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：韩柳肺肠，苏黄骨髓

瑷柯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

犹札

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
犹札，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：他时书一札，犹冀问途穷

易徵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
易，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：朝寒料峭，娇不易当

徵霏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

睨栾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
睨栾，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：秋风压苑檀栾近，夕斗横台睥睨连

至崎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
至崎，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：崎岖至于六，获见文殊老

翩斯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翩斯，来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》，原文：飞凤翩翩下九阍，先生出处重斯文

天燃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
天燃，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

斯笛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斯笛，来源于贯休的《唐诗》《悼张道古》，原文：惆怅斯人又如此，一声蛮笛满江风

储英

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
储英，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：万古储英气，生贤镇庙祧

蝶昕

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蝶，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：院里莺歌歇，墙头蝶舞孤

砚蔳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其三》，原文：懒惰心情疏笔砚，久长生计属渔樵

瑥秸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

冬钥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：冬，十月

乘秋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
乘秋，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 二》，原文：南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天

颐琼

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
颐，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 坚郑贵温棋社》，原文：人间厌见手翻覆，乐处但当颐指挥

昊仪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昊仪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：昊天成命，邦国盛仪

飔笙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

芮霖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

飖燃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飖，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中忆归》，原文：迢递万里帆，飘飖一行客

琝淮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：淮上风吹别酒醒，淮南潮落见沙汀

荏昊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

兹恺

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 升降用《钦安》。》，原文：灵之已坐，饬兹五音

姝知

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姝知，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：周旋四贤偕两姝，此人此日吾知无

绡润

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绡润，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

夷律

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
夷律，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其音商，律中夷则

鉴郁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鉴郁，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：七盘岭上一长号，将谓青天鉴郁陶

篁葆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

杉睿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
杉，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：叠足坐苍石，放身依古杉

园薇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
园薇，来源于董嗣杲的《宋诗》《送刘统辖自黄冈归光州》，原文：月明羞北望，谁撷故园薇

缔堇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缔，来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》，原文：三钱舞卜堪为侣，五斗师来可缔交

虔尚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虔尚，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》，原文：乡人祈旱岁，歌舞尚虔恭

思莘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
思莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

喻暄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

黛羡

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黛，来源于李羣玉的《唐诗》《醉后赠冯姬》，原文：桂形浅拂梁家黛，瓜字初分碧玉年

常瑭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
常，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其三》，原文：厥德靡常，虚室生白

亦晃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亦，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：吾弟所喜吾亦喜，亦欲含饴娱晚岁

颍霁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颍，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：谁人为作坡仙传，弟似颍滨文似邕

洵璂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

致汝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
致汝，来源于方回的《宋诗》《送汪庭芝高士如严州 其三》，原文：我致仕年死期近，汝出家时生理难

月泱

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
月泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

芃葵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

芗靛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

巡畚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
巡，来源于王安石的《宋诗》《赠李士宁道人》，原文：季主逡巡居卜肆，弥明邂逅作诗翁

纮蔻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

羿柳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

珞瑚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

觅殷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觅殷，来源于释宝昙的《宋诗》《辞世颂》，原文：殷勤觅一把火，莫教辜负澄波

奎淇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

矜绪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矜，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其三》，原文：昔惟矜突骑，今亦教攻城

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱尔，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

悠武

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悠武，来源于李复的《宋诗》《答刘君俞》，原文：悠悠东武云，来抱南山岑

沉琥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉，来源于吕本中的《宋诗》《赠曾吉甫》，原文：沉绵我未瘳，李君更须慎

史祈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
史祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其家事无猜，其祝史不祈

馟寓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：区区竟何营，汨汨此飘寓

燝蕖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

般柔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
般柔，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

崔虢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
崔虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

韵槿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韵，来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》，原文：范夫子，高标韵，秀眉庞

禺幂

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：禺中巳，眼前事

之嫒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
之，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者

援莲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：攀援龙鳞万万手，咳唾骊珠万万口

颖箫

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颖，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：余功堕毫颖，云烟起千嶂

繁竺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
繁，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其三》，原文：不谓繁华地，还飞战鬭尘

沁浅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沁浅，来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》，原文：衣薰麝馥，袜罗尘沁，凌波步浅

初曦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
初曦，来源于薛涛的《唐诗》《斛石山晓望寄吕侍御》，原文：曦轮初转照仙扃，旋擘烟岚上窅冥

瞳泰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瞳泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：憨痴官事龟生手，泰定天光漆点瞳

蓬景

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓬景，来源于姚舜谐的《宋诗》《题共乐堂》，原文：秀气清阴日满前，仙瀛蓬阆景都全

嶛蓓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

旌耘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《送李廓侍御赴西川行营》，原文：何人荐筹策，走马逐旌旃

允珵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：允也不夷不惠，悠哉非古非今

自玢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》，原文：公至自瓦

苓鉴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：灵液流下田，伏苓抱长松

析洵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

麒晴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
麒晴，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：非烟云子酿新晴，争看麒麟堕地行

琳含

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琳含，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：陈琳能草檄，含笑出长平

炯璇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
炯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：今日还渠旧光彩，碧眸炯炯照尘沙

玉潭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玉潭，来源于杨万里的《宋诗》《谢王恭父赠梁杲墨》，原文：洮州绿玉试松花，星潭黑云走风沙

苑亚

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苑亚，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

俐纴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

姿珲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
姿，来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》，原文：先生博达姿，阂世江河滔

彤旒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彤旒，来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》，原文：冕旒当翠殿，幢戟满彤庭

渝珞

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渝，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

兆佳

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
兆佳，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：葱鬰佳城秘，回环宅兆深

绡雅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绡雅，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：鲛绡玉槛作扃栊，淹雅洞中王母队

季杨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
季杨，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：季子乏二顷，杨雄才一廛

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