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付姓缺木重名少男孩起名

李允钊作者：李允钊2023-05-02 23:46:14

付姓-缺木-男孩，付是我国排名第208位的姓；

付姓缺木重名少男孩起名

付央椎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲矜倅兴元》，原文：荷君走马却送我，李侯参语夜未央

付泉纭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泉，来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》，原文：樵苏且莫近，玉树炯泉台

付烽飔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烽，来源于温庭筠的《唐诗》《送幷州郭书记》，原文：塞城收马去，烽火射雕归

付渲荑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

付植津

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
植津，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：津梁善类植泰道，柱石明堂开远模

付钏纪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

付奘楠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

付榭意

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
榭意，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推雪》，原文：台榭风光先有意，山川秀色远相辉

付勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今王惟曰：先王既勤用明德，怀为夹，庶邦享作，兄弟方来

付纲壹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纲，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：公卿祖疏广，亲戚送刘纲

付宣啸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宣啸，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：坐啸宣城迹已赊，青山今日属寒家

付禧瑄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

付勘谦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《别敖器之》，原文：老年绛帐聊开讲，当日乌台要勘诗

付颜般

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颜般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：天生颜貌几何般，鹤骨餐霞厌俗观

付鹤蕖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鹤蕖，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

付宸笙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宸笙，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：昔有吹笙侣，骖鸾上玉宸

付伽澄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
伽，来源于晁补之的《宋诗》《由开先万杉栖贤罗汉入城南康守云惜君未至紫霄峰也因以此答》，原文：南康南麓江州北，五百伽蓝似蜜脾

付君犹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
君犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雷》，原文：犹吾大君意，星火立水衡

付葭权

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
葭，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：女肤腻滑葭膜匀，溪叟捣冰旧疑神

付原札

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
原札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

付匠椎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
匠椎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：布鼓随椎响，坯泥仰匠圆

付阜箴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚大饥，戎伐其西南，至于阜山，师于大林

付晤荣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晤荣，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

付磐晤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

付菀觅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

付麓蘅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《送月上人归乡》，原文：客意归卧四明麓，三世佛从禅口吞

付璞樨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

付寓执

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寓执，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：简异当朝执，香非寓直熏

付燝殷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

付谆珵

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《答择之》，原文：我亦平生伤褊迫，期君苦口却谆谆

付子恢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
子恢，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：千载羊叔子，制敌恢天网

付楠楣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

付皎狄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
皎，来源于吕价的《唐诗》《浊水求珠》，原文：深沈当处晦，皎洁庶来求

付尹莱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尹莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师济于罗汭，沈尹赤会楚子，次于莱山

付晷昉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

付瑞贤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑞贤，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：停空蟠瑞气，盖代出真贤

付奎樨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：农圃规模昔共论，云奎卜筑又逢君

付烟闳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烟，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：万里烟尘

付涔恢

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：寒食涔阳诸小儿，齐歌齐舞带花枝

付珉戎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：世无卞和氏，谁辨玉与珉

付堰析

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堰，来源于田锡的《宋诗》《池上》，原文：沟堰新分野水来，池边日夕自徘徊

付晠奕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》，原文：前身应是奕秋徒，自谓人间敌手无

付凛瑄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一》，原文：凛凛冰霜晨，皎皎风月夜

付砚樗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
砚樗，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：毋为樗木散，宁作铁砚铸

付荑奂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

付诀季

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诀季，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其二》，原文：归来眎季女，一夕亦永诀

付媖明

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

付昂绅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：勇锐百夫敌，轩昂万里心

付嵇知

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嵇知，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：知道故人相忆否，嵇康不得嬾修书

付尧矗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：尧舜行揖让，四凶犹趄趑

付苏炔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
苏，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：永怀姑苏下，遥寄建安作

付澎芃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

付卿翌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：次国之卿，三大夫禄

付未择

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
未择，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：或是章奏繁，裁择未及斯

付札钲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

付冕皓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冕，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其五》，原文：出槛新枝罥冠冕，上阶狂笋碍笙歌

付崇棋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崇棋，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

付槿宏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

付嶂覃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嶂，来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其二》，原文：层基突兀倚晴空，碧嶂回环势复重

付荑渊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

付栎棹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：偶随樗栎生，不为樵牧侵

付庚弈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
庚，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○三》，原文：一口吸尽西江水，甲乙丙丁庚戊己

付遒謇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
遒，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：不恨岁月遒，但惜芳华姿

付新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔，来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》，原文：灵物孰知崔氏竹，方池新种远公莲

付馟镌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：赓酬继前唱，巖壁俟镌剡

付敦笃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
敦笃，来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》，原文：话言极敦笃，道旧何绸缪

付箫炳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箫，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》，原文：烟云供瑞色，箫鼓献欢声

付攸悟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：圣学天攸纵，宸文日又新

付箬纭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

付倾荑

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：葵倾多士志，草偃万方心

付桥冬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桥冬，来源于岳珂的《宋诗》《望北关门》，原文：今宵且向桥头宿，又听冬冬打六更

付征箬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
征箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

付懿策

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
懿，来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》，原文：安得芝兰勿丛秀，蔼扬余懿属他年

付琢松

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琢松，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

付寅瑄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、十有二月甲寅，天王崩

付钧栗

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钧，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：道虽千钧重，努力期自扛

付韪笙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

付炘恺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

付偕啸

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
偕啸，来源于韦骧的《宋诗》《又次前韵答所和诗》，原文：一樽何处偕吟啸，浩兴犹堪逐少年

付滔棋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滔棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《观叔祖少卿奕棋》，原文：世上滔滔声利间，独凭棋局老青山

付筝庄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》，原文：楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章

付恺简

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

付邕陟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

付烊纮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

付犹棂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
犹，来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》，原文：心事向人犹腼腆

付榆鸯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榆，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：棠阴讼閴边烽静，谁信榆关作地仙

付炘豫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：豫游恩甚盛，谒款礼无违

付靖乔

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
靖，来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》，原文：九京如可作，文靖公亦喜

付淄栗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

付勖楦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

付杨勖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：回首绿杨堤

付松诀

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
松诀，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

付翎元

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翎元，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：伏枥元知免骇机，翦翎岂复慕群飞

付硝枫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

付媖远

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

付琝璎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

付林晣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
林，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其一》，原文：绵绵瓜瓞，施于中林

付瑧炫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其六》，原文：汲水养花颜色好，向人端似炫新粧

付箫诀

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
箫，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》，原文：无复秦楼上，吹箫下凤皇

付晣良

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

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