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兔年出生国学女宝宝起名

周津纭作者:周津纭2023-05-17 16:20:21

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生国学女宝宝起名

珐莘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鱼在在藻,有莘其尾

灏沁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

杨纤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杨纤,来源于徐积的《宋诗》《管春风》,原文:更有纤纤杨柳枝,路傍先得行人弄

献缘

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
献缘,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

染筝

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
染,来源于喻良能的《宋诗》《黄石榴吾里所未有仆始携自中都植之二年方著花明洁可爱异于他榴 其二》,原文:细染曲尘英,稀著鹅黄蘂

岐益

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岐益,来源于刘沧的《唐诗》《汶阳客舍》,原文:年光自感益蹉跎,岐路东西竟若何

苒嘉

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
苒嘉,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》,原文:非烟苒苒上宫云,嘉木团团午影分

明境

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
明境,来源于王炎的《宋诗》《陈宰生日》,原文:两行吏立薄冰上,四境人行明镜中

缨宓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缨,来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》,原文:商岭堪携妓,丹河好濯缨

颉松

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》,原文:遐哉苍颉氏,頼此蒙将军

芾晰

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》,原文:一身辞赤芾,四世尚朱轮

湘纯

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
湘,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:湘江滨,湘江滨,兰红芷白波如银,终须一去呼湘君

煦什

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》,原文:余妖暂煦沫,壮士待龚行

姝月

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姝月,来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》,原文:千古人心指下传,杨姝烟月过年年

茸壹

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茸,来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体 其一》,原文:越罗初欲替茸裘,二月轻寒比麦秋

润境

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
润境,来源于刘季孙的《宋诗》《将至王屋先寄张明府》,原文:境内雨频春亩润,门前山聚晓云寒

磐汶

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

怡淇

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
怡,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:辩论黼座侧,听纳天颜怡

璐渝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

蕊燝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕊,来源于洪迈的《宋诗》《梅花》,原文:露蕊欲的皪,月枝挂鬅鬙

仟潞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

沫冰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
沫冰,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》,原文:雪沫清吟肺,冰甆爽醉唇

年容

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
年容,来源于度正的《宋诗》《送胡茶马赴京西漕》,原文:明年入奏明光殿,前席雍容细剖分

奕洛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奕,来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》,原文:诗嬉谁为雌,奕剧白敌黑

宜尚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宜尚,来源于苏轼的《宋诗》《送周正孺知东川》,原文:如君尚出麾,顾我宜耕垄

祈蕴

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
祈,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:上祈养德业,下祝慎鼎帏

棋汉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棋汉,来源于邵雍的《宋诗》《题留侯庙》,原文:灭项兴刘如覆手,绝秦昌汉若更棋

未笈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
未笈,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:)(按:以上诸诗,《云笈七签》未云出处,今考应出《南岳魏夫人传》

椰翙

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

梧帧

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梧,来源于白居易的《唐诗》《春夜宿直》,原文:碧梧叶重叠,红药树低昂

境烯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《野兴》,原文:烟霞僊佛境,鼓笛鬼神村

觉肖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觉,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:鶑花愁不觉,风雨病先知

桑晣

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
桑,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对雪》,原文:连营鼓角动,忽似战桑干

柯蓓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柯,来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:冷落柯丘二三子,更问何园韩圃

蔳茵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:雅爱张与余,挽之置茵席

纫燃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纫,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:蕙兰纫佩生香满,荷芰缝衫御暑嘉

瑥橙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其一》,原文:万里江湖秋思动,擣橙和蟹荐新醅

芷峪

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芷,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:申椒菌桂连沙棠,江蓠薜芷多同芳

晠汀

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于韩维的《宋诗》《水阁》,原文:雨汀翘睡鹭,风树咽嘶蝉

芨豫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

楠荏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楠,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

嫣芍

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
嫣,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 海棠》,原文:欲与春争媚,嫣然一笑芳

晨漫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晨漫,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:晨朝常漫出,莫夜亦漫归

昙茹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昙,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:华前一笑粲,现此优波昙

固瑛

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
固,来源于林同的《宋诗》《隽不疑》,原文:不疑固严吏,如不顺亲何

琤楹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琤,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》,原文:至宝何年伏九渊,飞空散作玉声琤

柒曜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

重纶

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
重纶,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:民言直彻九天上,丝纶屡下恩光重

淮晢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淮,来源于方干的《唐诗》《送喻坦之下第还江东》,原文:过楚寒方尽,浮淮月正沈

璇杨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璇,来源于张侃的《宋诗》《多稼亭》,原文:中有一亭容数客,鬰鬰两字标璇题

晴熹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晴熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

泊恬

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泊恬,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:隐者守恬泊,春山日深净

峤釉

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
峤,来源于谭用之的《唐诗》《秋夜同友人话旧》,原文:云外簟凉吟峤月,岛边花暖钓江春

淑旒

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淑,来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》,原文:吾私淑诸,限隔九泉

祺澧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》,原文:羣分非一,祺祥绍登

希缘

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
希缘,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 一》,原文:且固初心希一试,箭穿正鹄岂无缘

绍桥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绍,来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》,原文:介绍田先生,得结荆卿欢

遒莱

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
遒,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》,原文:不特字健文亦遒,萧统作选弃不收

岐诣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岐,来源于晁补之的《宋诗》《曹州道中二首 其二》,原文:羸僮惑岐道,日暮相际稀

皤宛

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
皤,来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》,原文:交游解散文因怪,门户谁兴鬓欲皤

挚潇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

泊鹭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泊鹭,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:鸥鹭泊柴扉

绰晗

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
绰,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:巫娥美无度,绰约姑射伦

盛槐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
盛槐,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:槐安与国已陈迹,盛衰直与阴阳通

砚宣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚宣,来源于李白的《唐诗》《草书歌行》,原文:牋麻素绢排数厢,宣州石砚墨色光

槿壬

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
槿,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》,原文:红榴紫槿映池台,玳席还当水殿开

芹纪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芹,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》,原文:芹藻莽不复,菰蒲弄风埃

央荣

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
央荣,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七》,原文:中使传宣出未央,外宫庭燎发荣光

童杏

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
童杏,来源于殷尧藩的《唐诗》《春游》,原文:明日城东看杏花,叮咛童子蚤将车

羿莆

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
羿,来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》,原文:今者人事缚,宛然游羿弓

淖隽

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

冬舜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冬舜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:野老不知尧舜力,冬冬打鼓祭江神

谊柃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
谊,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东海王彊》,原文:圣经非拒父,古谊有传贤

幂研

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

伊岐

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伊岐,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:临岐记伊,尚带宿酒残妆

夷松

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
夷松,来源于白玉蟾的《宋诗》《朱文公像赞》,原文:武夷松竹,落日鸣蝉

绍谒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绍谒,来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》,原文:吾愿托夷齐以为绍介兮,修请谒于黄虞

郦艾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

茉樗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茉,来源于张的《宋词》《杨柳枝》,原文:相随茉莉展轻绡

璋潇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璋,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:庙器圭璋骨,儒林虎豹章

攸宣

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
攸宣,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:汝不忧朕心之攸困,乃咸大不宣乃心,钦念以忱动予一人

馥淙

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
馥,来源于陈克的《宋词》《千秋岁》,原文:玉钩凉月挂,冰麝芙蓉馥

羡汝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羡汝,来源于叶梦得的《宋诗》《诸幕府见和复答二首 其二》,原文:欲眠遣客笑吾真,爱酒空牀羡汝邻

簌纪

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
簌,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:画帘挂起簌,一卷易同盟

沉晋

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沉晋,来源于吴融的《唐诗》《豫让》,原文:韩魏同谋反覆深,晋阳三板免成沉

筠冶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠冶,来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》,原文:心空节劲翠筠浓,冷笑凡花诲冶容

棋京

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棋京,来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》,原文:京华万种身,聚散棋着局

柯研

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
柯,来源于陈宓的《宋诗》《西窗酴醾》,原文:不知秋桂晚,庭际长柔柯

袤圆

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

焓雯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

琼缪

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琼缪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其三》,原文:但恐蒹葭陋,缪倚琼玉姿

熙蕋

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
熙,来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》,原文:家人及鸡犬,随我亦熙熙

涔苓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涔,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:瀑布泻天来,飞雪寒涔涔

季宁

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
季宁,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其四》,原文:不复周公梦,宁须季子金

潭桑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭桑,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:点点溅湿嫦娥衣,潭潭下有扶桑府

蒲涔

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蒲涔,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

琅蕴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琅蕴,来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》,原文:之子蕴琅玕,幽轩足考槃

淳笠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淳,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:君不见卢生枕上客邯郸,君不见淳于穴中到槐安

荔凰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
荔凰,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:芙蓉清江薜荔塘,灵均一去乘鸾凰

萄梓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萄,来源于梁栋的《宋诗》《雨花台》,原文:客愁已付蒲萄绿,迳雨空余玛瑙红

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