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缺水楚辞小孩起名

许新旬作者：许新旬2023-05-18 13:30:06

缺水-楚辞，

缺水楚辞小孩起名

妤遥

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
妤遥，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

涌诣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涌，来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》，原文：仓无矫制发，米涌在东价

凝博

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凝博，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其一》，原文：欢声渐入玉连锁，瑞气先凝金博山

琀姣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

闻弘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闻弘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：［生］丞相岂不闻宋弘有云："糟糠之妻不下堂，贫贱之交不可忘

沧愿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沧愿，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：愿君沧溟恢宇量，听披缾罂居井湄

涧棹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涧棹，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：强寻幽迳俯东涧，一笑却棹稽山船

淇闲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淇闲，来源于常建的《唐诗》《张公子行》，原文：涉淇傍荷花，骢马闲金鞍

文闲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
文闲，来源于徐似道的《宋诗》《妙严禅寺》，原文：落花院宇浑无事，闲拂碑尘看断文

新旆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
新旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其一》，原文：十年华屋网蛛尘，大旆重来一日新

瑱淙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

骓源

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

绚明

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绚明，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：惟有春华鬭春媚，一一蒨绚开明眸

芈月

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

苍峰

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
苍峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《初秋晓起》，原文：苍溪岸侧千峰翠，高树枝头一叶凋

临耘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
临耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

般奕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
般，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：踏雨送汝行，浮家当游般

央清

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
央清，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

峰梁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峰梁，来源于吴伟明的《宋诗》《句》，原文：梁山重回首，翠峰三十六

翰鹤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翰鹤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵蒋夔寒夜见过》，原文：正如憔悴入笼鹤，坐见摧落凌风翰

沦勉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沦勉，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：吹虀胆怯空思勉，沦骨恩深未易酬

泱珏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

渤献

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗）

禾析

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禾，来源于李长民的《宋诗》《城南蒋庄四首 其二》，原文：吟余厌蝉噪，望远喜禾登

璁文

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

维凰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
维，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：仁贤岂欺我，正恐事维絷

涧戍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

吟泊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
吟泊，来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其一》，原文：淹泊宁吾愿，吟哦且客情

缈琥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缈琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

阔孜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《十六夜翫月》，原文：关山随地阔，河汉近人流

霆娄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》，原文：他急似雷霆，我疾如火风

源辕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
源辕，来源于陆游的《宋诗》《送猷讲主赴李明府姜山之招》，原文：贯花籖帙压车辕，惟子穷探到本源

濡曦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》，原文：而我才饮湿，已复困濡首

虢隆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：河流贯陕虢，底柱自中立

玟诏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

滔炅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
滔，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：自非浪滔天，何由至王所

筝禧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：长安二月花满城，插花女儿弹银筝

源琰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
源，来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》，原文：忆昔初见时，予客刘养源

淙洛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

嵊望

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

娇淳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
娇，来源于赵必的《宋词》《烛影摇红》，原文：玉梅娇、闹娥无力

诏汝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏汝，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：欧虞飞毫洒中诏，帝曰咨汝田曹郎

凝娄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：独凭阑干凝伫

潇翎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潇，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：潇潇渐作打窗声，谁道巢居不知雨

陟澎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：谓宜平步陟清要，何乃远官天一方

珲馚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

恒寒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恒寒，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

墨佶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
墨，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：醉墨淋漓人感旧，离愁

凛炳

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凛，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：至今窟中像，凛凛建立时

榭涵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榭涵，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪霁对月》，原文：竹近帘栊饶碎影，风涵台榭有余清

酝汶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
酝，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

郝汝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

汶宣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

滇谧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

暄雯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：初晓尚余禀，渐高遂增暄

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

淳鉴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淳鉴，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其一》，原文：神融气会李淳风，收拾干坤风鉴中

序阔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
序阔，来源于许景衡的《宋诗》《送萧德宏》，原文：父兄安契阔，庠序得优游

崔航

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：崔生何傲岸，纵酒复谈玄

芍碧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芍碧，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔二首 其一》，原文：不记省中红芍药，曾看天上碧桃花

涵璨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涵，来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》，原文：水涵山影翠光浮

兴涧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
兴涧，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：会须乘兴天台去，涧水桃花访旧游

奘盈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

孝瑷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：广汉有姜子，孝弟行里闾

蝶子

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蝶子，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

支渲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
支，来源于文天祥的《宋诗》《相陈宜中第十六》，原文：可以一木支，俯恐坤轴弱

奂境

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

润稽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
润，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：我得履和砚，清润如履和

淞旨

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

齐澧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐阳生入于齐，齐陈乞弑其君荼

仲治

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仲治，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：有如陈仲举，庭宇亦不治

芹珩

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：乞隣岂误进菖阳，遗我还将比芹子

珉藻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
珉藻，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

些郇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
些，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：疏梅些子最清幽

瀚新

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瀚新，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

沛璇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沛，来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》，原文：我龙会见乘霹雳，起作甘霖沛天泽

晴源

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晴源，来源于范成大的《宋诗》《张恭甫正字折赠馆中碧桃因次子充韵》，原文：满枝晴雪照青霞，旧识桃源晕碧花

霆暄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霆，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏

泷凡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：对梅花每恨匆匆，竟日望断胡梅泷

曼勤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曼勤，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》，原文：若过曼殊放光处，殷勤为我记归来

涌津

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涌津，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：云涛方汹涌，恍若渺无津

酝漪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《晚过邻曲》，原文：王绩但思酣美酝，葛洪不复问丹砂

钏望

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钏，来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》，原文：越罗小袖新香蒨，薄笼金钏

玢菀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

欢凡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
欢凡，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：凡人皆友，是酒可欢

珹欢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：不唯少欢乐，兼亦无悲伤

箫和

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箫和，来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》，原文：奏之巖廊上，和以箫韶音

尉和

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尉和，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其二》，原文：偶离廷尉痴如昨，直等朱游和药罙

矜淮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矜淮，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

圣滢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
圣，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：已之匪存，圣之奚慕

斐辽

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
斐，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：狂斐恐慴，少颂史遗

勰策

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韶熙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韶熙，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其八》，原文：盈耳嵩呼声不绝，熙熙春意入箫韶

弘珧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
弘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

斌彬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

郝傅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

品维

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
品维，来源于郑谷的《唐诗》《右省补阙张茂枢同在谏垣邻居光德迭和篇什未尝间时忽见贻谓谷将来履历必在文昌当与何水部宋考功为俦谷虽赋于风雅实用兢惶因抒酬寄》，原文：考功岂敢闻题品，水部犹须系挈维

沅律

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沅，来源于翁卷的《宋诗》《赠熊炼师》，原文：见说沅砂贱，闲身去欲飞

波沉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
波沉，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其八》，原文：嫋嫋柔风泮绿波，深沉甲馆已微和

和袤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
和，来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》，原文：和风动□

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