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缺水属兔有涵养小孩取名

黄徵作者：黄徵2023-05-18 16:55:06

属兔-缺水，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水属兔有涵养小孩取名

绍淑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：髧髦承学绍兴前，历看人间七十年

矜浩

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》，原文：属客虽悭北海樽，出街尚矜东郭履

浚峻

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
浚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》，原文：外浚池隍险，旁联堡障低

蕴珲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

韫望

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韫，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

皤嵊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

芈茯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

渲暌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

莲恤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莲，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得涉江采芙蓉》，原文：莲舟泛锦碛，极目眺江干

霆澧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霆，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

釉繁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于魏璞的《唐诗》《寻鸟窠蹟》，原文：至今螺蛳繁生

琢凝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琢凝，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：缀若凝酥洁，堆如琢琥蹲

灏珲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

佐沥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
佐沥，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：肯分兵厨沥，少佐笔力劲

霄休

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霄休，来源于章谒的《唐诗》《对月》，原文：琼轮正辗丹霄去，银箭休催皓露凝

苡洌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

宏州

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宏州，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 仁风厅》，原文：齐州一万家，挥以袁宏扇

嶛浩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

槿绘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

浠槿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：泫露滋篱槿，飞霜堕渚莲

澧文

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

栗渭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：劫灰聚散铢锱黑，日御奔驰茧栗红

滔苓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
滔，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：元恶昔滔天，疲人散幽草

洌婵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

霜容

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霜容，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其五》，原文：雪霜势去旧容在，风雨声来新思生

缤什

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

霆尧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霆，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：囊血规射天，苍蝇混惊霆

涔傅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：头痛涔涔齿动摇，医骄折简不能招

瑥淇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

弘沉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八三》，原文：未有清规，人能弘道

滔璩

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
滔，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其六》，原文：截断从教来衮衮，随流未必去滔滔

良霏

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
良霏，来源于赵汝譡的《宋诗》《囊山寺》，原文：良久空雨霏，风泉谷交响

勘淳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勘，来源于史弥宁的《宋诗》《和潘帐干二首 其一》，原文：两地河山费蘧栩，吟窗何日勘尘编

漪韪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：宫女隔花相倚看，如龙步骤出涟漪

雯笈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

琀崇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：愿君崇明德，慰我记末照

恤沐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：处心固已定，讵恤时辈讪

俐霆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

冬潜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冬潜，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其二》，原文：潜鱼着沙底，避网冬更沈

镜绘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
镜绘，来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》，原文：邈真容兮，明镜绘像

巡淙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
巡，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：巡回数尺间，如见小蓬瀛

林涧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
林涧，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：银妆成山岳林丘，粉填合溪涧坑沟

淙恺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淙，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：秋风翦兰蕙，霜气冷淙壑

蝶灏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蝶，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：叶暗朱樱熟，丝长粉蝶飞

霖璞

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霖，来源于许月卿的《宋诗》《献岁》，原文：四时春是首，三日雨为霖

勉涛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
勉，来源于姚合的《唐诗》《送李余及第归蜀》，原文：勉子慎其道，急若食与衣

寒铮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寒铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

泽邕

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泽，来源于李龏的《宋诗》《题友人郊居》，原文：春雨车溪外，秋风笠泽间

觅棹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
觅棹，来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》，原文：客棹沿湾泊，村醪觅径酤

冰湲

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冰湲，来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》，原文：袖拂霜林下石棱，潺湲声断满溪冰

翙凛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樱漪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《再游薛园》，原文：朱樱满芳林，夏景始云变

潆儒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

宏瑥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宏，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》，原文：规模自宏远，法度谨持循

寒爀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
寒，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：寒蟾初满

兴淳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴淳，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：炎统中兴日，淳熙翊赞功

晖纲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晖，来源于赵处澹的《宋诗》《春日卧病》，原文：贫居兼卧病，愁绪对斜晖

漪璎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

霖晷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霖，来源于冯应瑞的《宋词》《天香》，原文：春霖未就，都化作、凄凉云气

洌奈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：会因休沐观歌舞，正頼微官谒禁宽

茵染

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茵染，来源于喻良能的《宋诗》《鉴湖道中口占》，原文：轧轧篮舆鉴水滨，水纹如染草如茵

楦曼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

璂缈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

濡桅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
濡，来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》，原文：数年空盼望，一旦遂沾濡

戚源

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不系戚于卫者，子不有父也

翩固

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翩固，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：翩然揖归袂，吾固殊其羣

知泷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
知泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

亘藻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
亘，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：孰知梦奠后，庙祀亘无极

衡霈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
衡，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：汉道汝不衡，先生可轻议

影淮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
影淮，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：苍茫云水度淮城，樯影联联注羽旌

虢浠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》，原文：虢姨满路空遗钿，陈妃倚阁真神仙

菀瀚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

凇怀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

崎霁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崎，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：舍舟挟短筇，崎岖度重阜

研澈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
研澈，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

玢渭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

薏冕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

颜藻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颜藻，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

芨灏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

缥桓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缥桓，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

耘茯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
耘，来源于李处权的《宋诗》《次韵呈德基兼呈王侍郎》，原文：我亦漂流费耘业，看君文字照浯溪

怀莜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：奇怀坐消泯，追省宁复记

忻柳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忻，来源于罗巩的《宋诗》《妙峰庵》，原文：飒飒清风来，忻然惬胜趣

梁阔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梁阔，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其四》，原文：梁楚连天阔，江湖接海浮

醇潇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
醇，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》，原文：丽风日之醇酽，徧雨露之恩光

郇冽

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

漫冽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漫冽，来源于康与之的《宋诗》《招真词》，原文：苍龙嘷兮云漫扉，石泉冽兮山芋肥

玄堰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
玄，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：玄德升闻，孝思光被

源桦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
源，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：又疑桃源客，步虚潜往还

沉瑄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沉，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：他若是不来，似石沉大海

缈追

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缈追，来源于李山甫的《宋诗》《和王漕使逵游麻姑山》，原文：旌旗飘缈烟霞外，冠盖追随水石间

凝圆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凝圆，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：浮光凝折水，积润疎圆沚

妍沧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
妍，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：鲜妍时更宜寒

逊淮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《赠范信中》，原文：郑庄好客浑如昨，何逊能诗老更佳

沁遥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沁，来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：枯疎寒影变丰庞，的皪冰肌染沁黄

瀚淖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

倾潭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
倾潭，来源于释智圆的《宋诗》《读清塞集》，原文：云树饥猨断，冰潭片月倾

虢容

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯复假道于虞以伐虢

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博未，来源于刘梦求的《宋诗》《华延年卜诗》，原文：邲鉴总龟如往学，未见才名能广博

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