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金星户口改名字流程手续

周栎祈作者:周栎祈2023-05-20 06:53:58

缺金,

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憧茗

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:征人閙憧憧,鹢首浮翩翩

闳煦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

芝昃

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芝,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》,原文:矫首不可俟,甪里芝山阴

忱律

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

韵晨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韵晨,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:步虚韵稳听晨礼,环珮声迟识晚朝

煦秭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:羣材薪棫朴,仁政煦蒲卢

芈甄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

宛绚

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宛,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:石室兮宛宛,苔茵兮菁菁

奘瑹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

淑珊

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淑珊,来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》,原文:文彩珊瑚钩,淑气含公鼎

邕斯

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
邕斯,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:斯邕古篆学未成,钟王石经空典刑

楠韶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楠,来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》,原文:石楠间女贞,青士依苍官

纯种

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纯种,来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》,原文:一庄纯种菊,此地著诗仙

彰捷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
彰,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其五》,原文:拙廉名弗彰,巧贪位深窃

槿时

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
槿时,来源于许浑的《唐诗》《送杨处士叔初卜居曲江》,原文:绿琪千岁树,黄槿四时花

酝晰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
酝,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》,原文:去就随佳酝,穷通付寓言

爕挚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

琰睿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琰睿,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

钏璋

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

琝些

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其三》,原文:情悼魂兮些,辞凭挽者歌

奘耘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

逵绡

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
逵,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:戴逵破琴,谢敷应星

屿宸

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
屿,来源于李羣玉的《唐诗》《桑落洲》,原文:浦屿渔人火,蒹葭凫鴈声

燏仓

拼音五行释意
火光貌。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

羡川

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
羡川,来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》,原文:山川信美怀吾土,何必临川更羡鱼

齐奂

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公七年》,原文:夏,公会齐侯伐莱

羿琮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
羿,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:主司搜择艰,有如羿张彀

郄鸥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此晋郄缺也,其称人何

镜维

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
镜维,来源于唐求的《唐诗》《舟行夜泊夔州》,原文:维舟镜面中,回对白盐峰

音柔

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
音柔,来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》,原文:江湖望阔边城起,吴越音多客思柔

识玺

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
识玺,来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》,原文:操符未识君为贵,解玺方知盗可羞

砺时

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
砺时,来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》,原文:坚厚粹温函正气,不许时人巧雕砺

正嵇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
正嵇,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》,原文:细推亦何乐,正类好锻嵇

缪秋

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缪秋,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》,原文:我衰临政多缪错,羨君精采如秋鹗

凌羲

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
凌羲,来源于徐鹿卿的《宋诗》《三山周省元索诗依杜宰韵赋二章 其一》,原文:逸思已堪凌贺白,高怀赢得傲羲皇

页灿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》,原文:(影印本《诗渊》第一册第七三六页

璇谒

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璇,来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》,原文:玉甃承丹垩,璇题漾碧漪

姿阮

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姿,来源于张嵲的《宋诗》《喜晴》,原文:林姿明积雨,水色澹初晴

斯昃

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:醴齐良洁,有牲斯纯

玄夕

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玄夕,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・驻马听》,原文:将玄关参透,经了些夕阳西下水东流

珹婵

拼音五行释意
chéng玉名。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:油筑毬场飞騕褭,锦裁步障贮婵娟

些扬

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
些扬,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・满庭芳》,原文:(云)扬州奴,你只买些烧羊吃波

绪谦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绪,来源于方千里的《宋词》《三部乐》,原文:不似嫩朵,犹能替、离绪千结

霄琤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霄琤,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

逵甄

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:入自皇门,至于逵路

川芗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
川芗,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:山川穷表里,善恶究芗羶

孜玢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜,来源于晁说之的《宋诗》《药裹》,原文:药裹白头翁,孜孜离乱中

渌奘

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
渌,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》,原文:溪深一股渌浮浮,桥断人归拏小舟

兆什

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
兆,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》,原文:东阁簪裾散,西芒宅兆新

裕飐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
裕,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:义礼两夹持,以此裕我昆

楣帧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
楣,来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》,原文:楣间谁扁第一枝,雪里寒梅破孤寂

识芦

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
识芦,来源于刘弇的《宋诗》《和安中铁柱留题》,原文:欲识当年镕铸意,莽芦终恐更非真

钏浚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

言璨

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
言璨,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:璀璨归来辞,斯言了无玷

淄舜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:成人伐齐师之饮马于淄者,曰:「将以厌众

晤谒

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晤谒,来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》,原文:晤言成勇退,里谒戒私专

矗真

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
矗真,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第八云璈锁》,原文:荦确玉峰矗,真朋夐遨游

钗术

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钗,来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》,原文:落钗仍挂鬓,微汗欲消黄

毓斯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
毓,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:秀毓临邛,笃生英雄

缈绡

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
缈绡,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

烊晰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

篌璁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篌,来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》,原文:今日闲窗拂尘土,残弦犹迸钿箜篌

琀盛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:秋风黄花天,良集盛簪屦

庭骥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庭骥,来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》,原文:盐官虽绊骥,名是汉庭来

葭夕

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葭夕,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:丘壑列夕阴,葭菼凝寒雾

衡邵

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
衡,来源于温庭筠的《唐诗》《宿秦生山斋》,原文:衡巫路不同,结室在东峰

旌珲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
旌,来源于苏轼的《宋诗》《雪后便欲与同僚寻春一病弥月杂花都尽独牡丹在尔刘景文左藏和顺阇黎诗见赠次韵答之》,原文:不见双旌出,空令九陌迁

储钧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
储钧,来源于崔涂的《唐诗》《续纪汉武》,原文:分明三鸟下储胥,一觉钧天梦不如

惟鉴

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
惟鉴,来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》,原文:惟有门前鉴湖水,春风不减旧时波

团青

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
团青,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:未夜青岚入,先秋白露团

璋钏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》,原文:说与刘璋无怨怒,有人驱虎入山林

慈旨

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慈旨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:昧爽而朝,慈以旨甘,日出而退,各从其事,日入而夕,慈以旨甘

捷梁

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
捷梁,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:舆梁捷飞度,布石绵阶梯

峨旌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峨旌,来源于马永卿的《宋诗》《赠申孝子世宁》,原文:何时上书达天听,诏加旌表高嵯峨

纤言

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纤言,来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》,原文:清浊厚薄物自圣,洪纤高下天何言

戍仞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
戍仞,来源于王烈的《唐诗》《塞上曲二首 二》,原文:孤城夕对戍楼闲,回合青冥万仞山

禺承

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
禺,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》,原文:禺中巳,削发谁知到如此

些萱

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
些,来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》,原文:英魂俨如在,楚些未须招

绪旆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绪,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:君对天庭,上咨西事,历陈条绪

林慈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
林慈,来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老》,原文:山林有福足慈云,一耐中闲百废新

韶茸

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韶,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》,原文:韶阳死心,灵源甚深

凝诏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凝诏,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其五》,原文:凝旒忧顾念三边,诏撤鼇山罢秩筵

崇珉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇,来源于宋祁的《宋诗》《古意》,原文:晚蕙相为叹,崇兰偕此衰

珈新

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珈新,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

柔栗

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
柔栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义

笛真

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笛真,来源于朱熹的《宋诗》《哭刘岳卿》,原文:遽尔悲闻笛,真成叹绝絃

纾澎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纾,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:随衣度伏腊,计俸纾晡晨

蓁盛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

锋鑫

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
锋,来源于苏过的《宋诗》《再次韵答陈帅和诗》,原文:愿观横槊诗千首,锋镝消磨变力田

矗堇

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
矗,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:更云中仙掌,一峰高矗

岭晰

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岭,来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》,原文:纷吾下兹岭,地闲喧亦泯

仞芦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仞,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:凌日五光直,逗云千仞急

绎巡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:久厌凡桐不复弹,偶然寻绎尚能存

益钥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:朝饥神益爽,清虚自来入

些知

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
些知,来源于释祖钦的《宋诗》《静山偈》,原文:谁知尚有些儿閙,龙在霜枯木里吟

晰箪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

峰宸

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
峰宸,来源于徐灵府的《唐诗》《言志献浙东廉访辞召》,原文:那烦紫宸命,远下白云峰

昃驹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

旌珑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旌珑,来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》,原文:歘如环辔玲珑摇佩旌,铿如鸣球拍琴九奏箫韶声

燿宣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

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