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女生起名带什么字好听

马尧作者：马尧2023-05-21 00:41:08

女孩，

女生起名带什么字好听

霆甯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霆，来源于张方平的《宋诗》《离都招友人》，原文：张汤筋力奈寒暑，楼护口舌摇风霆

辽暌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辽，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：灵芝非庭草，辽鹤委池鹜

琝惋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

幂嶛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
嶛liáo木高。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃命执幂者

俪嵊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俪，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

楦本

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楦本，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

良献

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
良献，来源于叶寘的《宋诗》《送熊掌熊白》，原文：数千里致良不易，食美真当持献君

莱沐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莱沐，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：廓清草莱辟，栉沐疮痍愈

暖迪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
暖，来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》，原文：暖炉留煮药，邻院为煎茶

曜本

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曜本，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭

嫒琲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

瑺栎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

远淑

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
远淑，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：淑问雅驰，才华清远

纯憧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：王后蚕于北郊，以共纯服

倾蔷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
倾蔷，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

篌斯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

喻诣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
喻诣，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

治白

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
治白，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：治性亲黄卷，蠲愁仰白醪

橙湘

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
橙，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：霜蟹年时，香橙天气

圆芦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
圆芦，来源于释智才的《宋诗》《颂古二首 玄沙白纸》，原文：踏翻渔艇成家业，笑出芦华月正圆

峪莞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

明秸

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
明，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四》，原文：更进这一步，明明为举扬

璃冬

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璃，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：玉箫声里酌玻璃，风腊旍旗卷绛霓

忆允

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
忆，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其三》，原文：忆昔观光际，温颜获屡亲

杨颉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杨，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：(众杀杨国忠科)(正末唱)

胧自

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胧自，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

冶芦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冶芦，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：不知游冶谁家子，也卷黄芦学塞笳

觅蓁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其八》，原文：无风休觅浪，说甚老婆禅

覃泯

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

些犹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
些犹，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇

葵珧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主妇盥于房中，荐两豆，葵菹、蜗醢，醢在北

采盛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
采盛，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒风显盛唐

彦镌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
彦镌，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

吟栎

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
吟，来源于李贺的《唐诗》《假龙吟歌》，原文：石轧铜杯，吟咏枯瘁

粤萄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
粤，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其五》，原文：粤女市无常，所至辄成区

壹翙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

觅炜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
觅，来源于释慧空的《宋诗》《送泉州积善专使》，原文：敢持居士书，来觅空上座

柳文

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柳文，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：柳条黄大带，茭葑绿文茵

缥芨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缥，来源于吴文英的《宋词》《六么令》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

晷麟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

芊沐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芊，来源于权德舆的《唐诗》《送薛十九丈授将作主簿分司东都赋得春草》，原文：芊芊远郊外，杳杳春嵓曲

倾焓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：虽有回天力，挠之终不倾

桥椒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桥椒，来源于王安石的《宋诗》《州桥》，原文：州桥蹋月想山椒，回首哀湍未觉遥

芗支

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：深林以芗名，花木不知数

灵杨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灵杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○九》，原文：灵和殿前好杨柳，争如张绪少年时

津芈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
津，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：牙樯喜色津津

漪天

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漪天，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：溪上寒窗面绿漪，孤踪漂泊渺天涯

典瓷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其三》，原文：寄奴复典午，吾其无目成

珊勤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珊勤，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

兴銮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兴銮，来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：天洛宸襟有余兴，裴回周矖驻归銮

函兹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
函，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》，原文：朝草百幅牋，暮草千函书

淖团

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

仟武

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

恽钗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

倾昶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
倾，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：媚容幸倾城国

由钲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
由，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 四》，原文：多言复多语，由来反相误

旨蓁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旨，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：神臯内史承天旨，摆桩叠石曾料理

萌鑫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
萌，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十》，原文：诜诜繁茂萌，重德必克昌

鸥珧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鸥，来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻鸥欲下春塘浴

晴徵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晴，来源于张元干的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人散后，雪晴时

瓷姬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》，原文：只愁风雨妬花枝，翦入瓷瓶养却伊

鹭恒

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鹭，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》，原文：有鸟有鸟，粤鸥与鹭

冰绪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冰绪，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：独我题诗添意绪，又看残腊委冰痕

舸经

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舸经，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：担簦往解蜀山纷，归舸经行老几分

淙霜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淙霜，来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》，原文：石淙今会须如约，彼此霜毛各满头

甄采

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄采，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：良辅膺休命，微生谬采甄

勤天

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其二》，原文：人将尧禹方勤俭，天付萧曹作股肱

缮漾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

亭醇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
亭醇，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

瑚治

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑚，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：晨光未出帘影黑，至今反挂珊瑚钩

苏昙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苏，来源于林景熙的《宋诗》《舟次吴门》，原文：湖烟迷檇李，城木出姑苏

觅昼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
觅昼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：有心求觅佛，昼夜用心功

庄栾

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庄栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

茉廷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

研琼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
研琼，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：琼瑰未获得研材，温润还将六美学

朝研

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朝研，来源于释绍嵩的《宋诗》《重经故人旧居》，原文：五字研成举世传，醉吟朝夕在樊川

琤俏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

闳珹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珹chéng木玉名。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

琅磐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 斑竹》，原文：梨花多少雨，点点透琅玕

樨樱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

郄年

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郄年，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

舜逻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
舜，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：中外持论平，致君舜与尧

鹤椿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鹤椿，来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》，原文：部民共献长生酒，鸾鹤庄椿只依旧

仞恺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仞，来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》，原文：当年此山下，莫测千仞渊

染晓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
染晓，来源于陆游的《宋诗》《晓望海山》，原文：暮山青尚浅，晓山如黛染

帧筠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

笈璇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《新年七十有九》，原文：随身一诗囊，副以两药笈

幻贞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
幻贞，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：天留贞质表文献，厖言幻学宁女容

缤芊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缤，来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》，原文：唐宗李靖拾遗意，乐舞旛表徒缤纷

颖渭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颖，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：诸郎已秀发，颖异有佳孙

优荟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
优，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：予尝优劣之，岂得相辈行

勖律

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

蓬鸠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蓬鸠，来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》，原文：鸾凤尚能安枳棘，鸴鸠何敢厌蓬蒿

媵音

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

萝郦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萝，来源于方凤的《宋诗》《西鹿田寺听雨》，原文：想像云萝外，应宜晓色看

琬颀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

挚舜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

卫燝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：秋原森羽卫，夜壑掩容辉

逵朝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
逵朝，来源于杨亿的《宋诗》《李御史》，原文：清晓乘骢出九逵，内朝簪笔坐前墀

耘橙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其二》，原文：自耘三径草，不断四时花

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