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考研学生录取名单

唐苏燏作者：唐苏燏2023-05-21 02:21:32

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考研学生录取名单

憬倾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

澈绍

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澈，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：陶然亦复忘所乐，西湖澄澈如心渊

悟严

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
悟严，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：名儒庾子能清悟，肯学买臣与严助

茶硝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茶，来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》，原文：竹间是茶烟，松风助飕飕

舜骏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
舜，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三三》，原文：海鸥听舜乐，山鬼醉尧觞

琉琼

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琉琼，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：琼浆且泛琉璃船，满眼夕阳留不得

湫垣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湫，来源于吴黯的《宋诗》《因公檄按游黄山》，原文：半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵

粤粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤粤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

珂冬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珂冬，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》，原文：煌煌发令姿，珂珮鸣丁冬

松昭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
松昭，来源于周文璞的《宋诗》《欧阳琴歌》，原文：初鼓如撼昭陵松，巩原流水青溶溶

汝柯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汝柯，来源于陆游的《宋诗》《道怀》，原文：织罢化吾梭，棋终烂汝柯

笈襄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笈，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：广文今稚川，腹有云笈章

召峥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
召，来源于范仲淹的《宋诗》《送陈瓌秀才游金陵》，原文：古来王谢地，今有周召风

彦祈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彦，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：结交慕豪彦，倜傥非迂儒

识博

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
识博，来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》，原文：张雷博识各有得，神物终合归延平

泰亭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
泰亭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：宋人引录其诗者有：《岁时杂咏》收一首，《唐诗纪事》收一首，《会稽掇英总集》收诗十二首又偈十一首，《剡录》收一首，《兰亭考》收一首，《嘉泰会稽志》收片断若干

南中

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
南中，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》，原文：连山西南来，中断还崛起

重意

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
重意，来源于陈与义的《宋诗》《次韵张矩臣迪功见示建除体》，原文：执此以赠君，意重貂襜褕

粤韦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粤韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

纪祯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纪，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其二》，原文：出入三朝共，周旋四纪同

淅翎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淅，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

犹麟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
犹麟，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：撮土为香犹是假，水底麒麟取作酢

潜颜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潜颜，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：苍颜五老人，潜此十里谷

言楹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言楹，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴

浩泓

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
浩泓，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：分题行酒各壮浪，浩然万虑何泓澄

洌篌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

骥源

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骥源，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：谓继更生校中秘，却追子骥问桃源

谒悠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
谒悠，来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其三》，原文：冒晨造谒愧悠悠，残客不来门更幽

慕俞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：建志诚心愚，高慕欣朋俦

楦珈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

涵皤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》，原文：气夺秋云湿，光涵墨海深

子朔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
子朔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：朔月，童子执帚，却之，左手奉之，从彻者而入

镜隋

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
镜隋，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十八》，原文：红儿若向隋朝见，破镜无因更重寻

橙与

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
橙与，来源于苏辙的《宋诗》《西湖二咏 观捕鱼》，原文：烧薤香橙巧相与，白饭青蔬甘莫逆

佳桠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
佳，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：惟兹佳菊兮，野实以生

潞觉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

茯匠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

珲馟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

书望

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
书望，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：献书请镂玉，却起北归望

逻慈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
逻，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

沁涔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：晓镜为谁粧未办，沁痕犹有泪臙脂

椿普

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椿，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其二》，原文：祝公倍享灵椿算，长副吾君序燕毛

鼎炀

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鼎，来源于燕度的《宋诗》《句》，原文：三山排鼎足，七塔布琴弦

煦晣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

峪棕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

昙榭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其二》，原文：昙相禅师第二身，蝉联十世姓杨人

亘赫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亘赫，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：热海亘铁门，火山赫金方

夕濡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
夕濡，来源于宋庠的《宋诗》《添色红》，原文：夕露濡仙缬，晴阳染醉腮

嵘纭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嵘，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其四》，原文：其如岁云晏，天地莽峥嵘

征琬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
征，来源于谢的《宋词》《蝶恋花》，原文：留定征鞍君且住

屿睿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
屿，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：来从三屿国，织作五花文

惜燮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惜燮，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梅茶酒》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

漾明

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漾明，来源于方回的《宋诗》《句容道中》，原文：陂满风初漾，林明雪未残

衍奕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
衍奕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

蔚靛

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔚，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：好教绝顶崚嶒出，莫放浓阴荟蔚遮

棂滇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

溯崎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
溯崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

辕知

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辕知，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：那知局促多辕下，诡辔窃御夸覂驾

菀遥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

晖飖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《秋日村舍二首 其一》，原文：寒风萧萧凋榉柳，暖日晖晖秀荞麦

竹约

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
竹约，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：宝林寺里逢修竹，方有诗情约略生

觉蓁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：人间一梦觉馀

胥昶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胥，来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其一》，原文：双桨浮波日夜催，胥涛不到子陵台

皎崔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皎崔，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

磐渝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

昃枫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

萌韪

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：一阳且出在地上，地下谁发万物萌

襄燝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
襄，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：堂堂照觉师，赫赫襄敏公

域乔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
域，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：我闻秦望最高峻，城域所见非昔时

惋芨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

灵休

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
灵休，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

朴娅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朴，来源于吴融的《唐诗》《赠{巩/言}光上人草书歌》，原文：篆书朴，隶书俗，草圣贵在无羁束

町佶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

珑迪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珑，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：宾友来邹枚，寒辔摇冬珑

骋谊

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骋，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》，原文：会须一骋吴山目，同上严家九陇矶

苏峻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
苏峻，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

择翀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
择，来源于强至的《宋诗》《书感》，原文：庸儿昧所择，目前事苟悦

胤权

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

备中

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
备中，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：《直渎》、《半阳湖》二首，《景定建康志》也作朱存诗，《景定建康志》卷四九云：「杨备字修之，……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉，往复道出江上，赋百篇二韵，命曰《览古百题诗》，各注其事于题之下，与南唐朱存诗并传于世

逸原

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逸原，来源于方回的《宋诗》《乳虎行》，原文：纵火鸣鼙括原隰，生擒二彪逸其一

函景

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
函景，来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》，原文：晚景函关路，凉风社日天

晰书

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晰书，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

琅颍

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琅，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

璆臻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

辰娣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
辰，来源于孟观的《宋诗》《登华顶峰》，原文：偶因华顶宿，擡手摘星辰

欢晃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
欢，来源于刘镇2的《宋词》《江神子・江城子》，原文：未成欢

憧宜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
憧宜，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

茯经

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茯经，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

潞欢

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

濡琛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：朅来西湖探春色，濡毫一洗匈襟埃

齐燏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公至自齐

酝燃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
酝，来源于刘攽的《宋诗》《宜城酒》，原文：九酝宜城酒，人传岘首碑

轶渲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》，原文：钝惫康庄输轶步，精强省寺称公孙

荔阮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》，原文：丹荔破玉肤，黄柑溢芳津

雅缤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
雅，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢刘文伯惠好翁牋》，原文：雅兴因君动，新吟凭几成

骞决

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
骞，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鸿骞

炯武

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》，原文：炯如古镜不拂拭，俯听缺甃时锵然

珏渌

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

南术

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
南术，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：多谢南征术，于今尚不亡

焓桔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

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