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袁姓缺木重名少新生儿起名

卢忻辽作者：卢忻辽2023-05-24 22:13:36

袁姓-缺木，袁是我国排名第33位的姓；

袁姓缺木重名少新生儿起名

袁芗昼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芗昼，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

袁蓬罡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蓬罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

袁馥璆

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
馥，来源于曾几的《宋诗》《戏作盆池四于和青堂》，原文：睡起微凉馥荷气，雨余斜日丽萍光

袁泊蕋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泊，来源于殷尧藩的《唐诗》《江行二首 二》，原文：晚泊长江口，寒沙白似霜

袁正尧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
正尧，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・寄生草》，原文：你观的国风、雅、颂施诂训，诵的典谟训诰居尧舜，（末云了）（正旦唱）说的温良恭俭行忠信

袁筱馚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

袁寒蕾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
寒蕾，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

袁钲棠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

袁萦遒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萦，来源于李演的《宋词》《祝英台近》，原文：采芳苹，萦去舻

袁觅葵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其一》，原文：楼头邀上客，花底觅南隣

袁卿召

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卿召，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：驱屏尘翳须升平，要当迅召文武卿

袁纴邕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

袁隋篁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隋，来源于黎廷瑞的《宋词》《青玉案》，原文：黄唐开辟，秦隋争战

袁靛奕

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

袁玖清

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玖清，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：清诗报我来，琼玖羞木李

袁存勤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
存勤，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

袁馚婳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

袁珺郦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

袁蒲月

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蒲月，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》，原文：莫问蒲萄出月支，不缘瓜枣访安期

袁惋奕

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：撩我千巖固好在，未论应接徒惋欷

袁琀蓬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于方岳的《宋诗》《与同幕集南楼再用韵》，原文：书生故倦游，庞眉感秋蓬

袁延驹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
延，来源于孙介的《宋诗》《丁未仲夏赏月》，原文：莫逆无劳约，俱祈得永延

袁袤璩

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

袁鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《八和》，原文：圣世未尝违物性，飞潜初不间鸢鱼

袁筠瀚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筠，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其三》，原文：尘世欲寻飚驭，藤阴万个苍筠

袁淄湲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

袁芗烽

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

袁媖邵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁萱匠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：言归采其兰，堂北种萱草

袁袤榷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

袁榆馠

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
榆，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：大将军出战，白日暗榆关

袁弘岳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
弘，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想见先猷远，恢弘介福俱

袁郝纪

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

袁楦蕊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

袁榆楣

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
榆，来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其二》，原文：麦登孤市沸，榆老半川凉

袁皙炅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

袁峪川

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

袁棋朴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棋，来源于胡宿的《宋诗》《小阁》，原文：带眼偏知瘦，棋图最信慵

袁斯枝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
斯枝，来源于舒岳祥的《宋诗》《牵牛花》，原文：卉中深碧斯为最，绣蝶红蜻宿近枝

袁晢晰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

袁楦烊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

袁韦芝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韦，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》，原文：家袭韦平身业文，素风清白至今贫

袁嵊蓓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

袁箬悠

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：一派溪随箬下流，春来无处不汀洲

袁竹荣

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
竹荣，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：强健老人松下鹤，森荣孙子霜中竹

袁峨禺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峨，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：嘈峨忽骇陵谷变，雪山千仞□际横

袁苑禺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苑，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：逍遥空寂苑，悦竟境忘依

袁嵇筝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵇，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》，原文：嵇叟理既迫，霍子命亦殒

袁种析

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
种析，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：贩来北枣堪充膳，种得西瓜可析酲

袁璂姝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

袁漫本

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漫本，来源于李咸用的《唐诗》《喻道》，原文：汉武秦皇漫苦辛，那思俗骨本含真

袁麒圣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒圣，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

袁馠川

拼音五行释意
馠hān木芳香。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于文同的《宋诗》《朝阳亭》，原文：烟云一川满，林麓三山会

袁芉勋

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

袁泉琼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泉琼，来源于李仲殊的《宋诗》《玉乳泉》，原文：玉液煎琼甃，泓澄一脉泉

袁泊京

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泊京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十七》，原文：又若破船来向（京本作「泊」）岸，仍居干位帝京基（辛本、川本作「隳」、京本作「堕」），帆落势倾时（京本作「危」）

袁骥蓬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骥蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《出关寄资道》，原文：雕鹰不死蓬蒿际，骐骥方怀道路间

袁本央

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十三》，原文：军营内，气出地（京本作「应」）中央

袁瑗纴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

袁谊汐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其三》，原文：谋让禆谌远，文归贾谊优

袁珹乔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

袁至启

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
至启，来源于杨无咎的《宋词》《倒垂柳》，原文：东篱白衣至，南陌芳筵启

袁峻祁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峻，来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：立朝风采峻，临郡惠慈多

袁璎元

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

袁夕蕴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夕蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

袁隅卿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
隅，来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》，原文：杨宰穆清飙，芳声腾海隅

袁澎燝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

袁颉品

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颉，来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》，原文：大夫卿士环佩锵，斩袪寺人纷颉颃

袁晤姿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：因兹想风度，朝夕如相晤

袁芉典

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

袁柃南

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：浦南人泛舟

袁濡芾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：复能濡墨作石块，天然峭拔古且怪

袁季桦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
季，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》，原文：三季已千载，古道久荒榛

袁箪纾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箪，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：救死具八珍，不如一箪犒

袁篁峪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
篁，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》，原文：稻梳萦带水，茅枕束刍篁

袁支茗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
支茗，来源于栖蟾的《唐诗》《居南岳怀沈彬》，原文：石房开竹扉，茗外独支颐

袁献史

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
献史，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：南朝献晋史，东蜀瞰巴楼

袁廷葭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
廷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文少激祈雨有感》，原文：未须丘垤占鸣鹳，只要朝廷起卧龙

袁襄艺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
襄艺，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一艺必有师，尚论襄与夔

袁久嫣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
久嫣，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

袁芷知

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芷知，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：绿苹白芷遥相引，孤兴幽寻知不近

袁樗潞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：闻说结跏挥手际，亦留半偈别樗翁

袁柃凡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡有罪者，挞戮而罚之

袁恬栗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恬，来源于皮日休的《唐诗》《送润卿博士还华阳》，原文：逍遥只恐逢云将，恬澹真应降月妃

袁棋捷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棋捷，来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》，原文：中郎棋战投机捷，阁老诗坛著语新

袁纪斯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纪斯，来源于王与能的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：珍重乐斯者，微吟谩纪行

袁谐筝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谐筝，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：筝笛岂能谐雅乐，绮纨元未识深衣

袁袤卿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

袁荑谊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

袁栗绡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
栗，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：赤鸡白狗，赌梨栗些

袁存薏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
存，来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》，原文：自笑乃默存，蘧蘧真坐忘

袁杏序

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
杏序，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

袁桥京

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桥京，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：玉京咫尺是蓝桥，一见已心许

袁榷兹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榷兹，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

袁湲濡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：窗临杳霭寒千嶂，枕遍潺湲月一溪

袁旎权

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

袁析理

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
析理，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：勿称荒唐言，析理资按述

袁颜帧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：路唯瞻凤翣，人尚想龙颜

袁棂桢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

袁勤霁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勤霁，来源于陆游的《宋诗》《喜杨廷秀秘监再入馆》，原文：杖屦勤来逰，雪霁梅欲动

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