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五行男孩起名

马晷枫作者：马晷枫2023-05-25 21:08:03

五行-男孩，

五行男孩起名

堇零

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

町坤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

袁坤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
袁坤，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冰笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

辑楚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辑，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

轶黎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

谆运

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

仞存

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《四逸台》，原文：委径已就荒，九仞将遂湮

晃廷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

园籍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
园籍，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：神仙籍、梨园奏弦管

羡闻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羡闻，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

绚政

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

晰易

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

骥瑗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
骥，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其四》，原文：要当振龙鬣，宁更淹骥足

孝楦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孝，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：君恩何以报，忠孝是良图

渲隽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

浩芗

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《定夸浦》，原文：春风空浩荡，客思只萧条

川翀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
川，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其一》，原文：治乱不同体，山川无两般

骞桑

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骞桑，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

骃晤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

嵊鹄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

昀盂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：一榻夜禅蒲座稳，满盂春供药苗香

昶亦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昶亦，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

卫锋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
卫锋，来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》，原文：武皇锐意开绝漠，推锋乃亦有卫霍

夕峪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕，来源于赵文的《宋诗》《铜雀台》，原文：朝望西陵墓，夕望西陵墓

喻辽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：人非西喻蜀，兴在北坑赵

涛沦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涛沦，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：气色纷沦横罩海，波涛鼓怒上漫天

玄琬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玄，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：玄玄众妙灵知有，自肯唯心闻不闻

斯宗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
斯宗，来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》，原文：穷斯处巖穴，信道宗天命

振谆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
振，来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》，原文：匿瑕振过，兹焉有待

缪榭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缪，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：小窗若得再绸缪

津秉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
津，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：芭蕉金剖润，龙眼玉生津

斯谐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
斯谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：金奏以谐，飚游斯格

棣鸯

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：风触鹡鸰寒影散，日蒙棠棣绿阴成

熹羡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

茗岿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》，原文：茗啜绿净花，经诵清柔音

颉炔

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：始胡为颉颃，末胡为屈伏

凡俞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凡，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：山茶乃凡木，宝干始为奇

佐崔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐侯使国佐来聘

绪映

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绪，来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》，原文：风物催归绪，云峰发咏题

壬烽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：三、六月壬戌，公败宋师于菅

休翼

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
休翼，来源于李咸用的《唐诗》《与刘三礼陈孝廉言志》，原文：宋国高风休敛翼，圣朝公道易酬身

久华

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久华，来源于韩维的《宋诗》《送曹大夫归家》，原文：秀麦柔桑皆有望，高轩华衮久无心

其樟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》，原文：其大踰百围，其高过千尺

冬礴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冬，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二一》，原文：更深夜静，与众分冬

砚琤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
砚，来源于许棐的《宋诗》《陈裕斋墨戏》，原文：自嫌吾已老，摩砚一无功

沐瑥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：寥寥私沐地，索索晚秋时

蕴稽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蕴稽，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：稽首导师，五蕴皆寂

鉴诏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鉴诏，来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖蓬阁南州冠，诏辍真仙去总临

诏锋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
诏锋，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

椰壹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

莞漪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莞漪，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

逻馚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

瑜韪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

般翊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
般，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

白猷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
白猷，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：赤松子也浪虚闲，白道猷兮太轻掷

泰庚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
泰庚，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：天际山青疑泰岱，云边木落见长庚

储篁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
储篁，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

奈韪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奈，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：蝇头名利奈伊何

奂虞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

史临

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
史临，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：临川内史谢康乐，贝叶翻经有故台

徵暖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 谨和老人凤口遇雨》，原文：狂暖酿成雨，逆风摇断桡

璐喻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

捷翌

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
捷，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

盛易

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛易，来源于于石的《宋诗》《八月十四夜对月》，原文：过满易招损，极盛必有衰

榭追

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榭追，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

晟徽

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

嵇圭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：潘拙本无乡曲誉，嵇驽偏恃母兄骄

誉澧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其三》，原文：元龙湖海士，毁誉略相半

书零

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
书零，来源于李彭的《宋诗》《次陶渊明赠羊长史韵寄李翘叟》，原文：胸中书零乱，清言不踌躇

珉淼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

冽奕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：北郊时冽，南陆辉处

檀煦

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
檀，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：香白檀心谁解赋，頼公戛玉更摐金

皎渌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皎，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：菱苕生皎镜，金碧照澄虚

新玺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
新玺，来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》，原文：四纪才名文价重，一麾江海玺书新

棋肖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棋，来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》，原文：君乃癖于文，爱棋尤更笃

真钏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
真，来源于陈造的《宋诗》《用前韵酬雪霁》，原文：沈辱清诗祛滞思，真成酒病荐真茶

运焘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
运，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：幽深玄妙理，运转几曾停

鑫汉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：汉宫妆粉满琼枝

朗旎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朗，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：朗朗哭前歌，绛旌引幽魂

旆芈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《上知府鲍少卿》，原文：狱空时拥旆，多谢到山村

睨堇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睨，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：今时无王维，睥睨措笔难

隆匡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隆，来源于许棠的《唐诗》《经故杨太尉旧居》，原文：在汉信垂功，于唐道更隆

彻堇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：及以乐彻，则佐傅豆笾

飖皓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》，原文：离别十年外，飘飖千里来

茗坤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
茗，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：昨来曾寄茗，应念苦吟心

芃尔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

晰蓬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

滨冉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滨冉，来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄德符》，原文：萧萧清潩滨，冉冉白鸥集

夷骓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《虎牙滩》，原文：辛夷碎花县，瘣木老藤挂

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

怀烽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
怀烽，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

奈炯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奈炯，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》，原文：太息此心徒炯炯，奈何余髪已星星

爕隽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

柃竣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

纫瑗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纫，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其二》，原文：闻道北山兰正好，果堪纫佩即幽寻

奥淄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奥，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：至清逃䲡鱓，极奥容鲟鳣

湛经

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
湛经，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：羞耻事章句，深湛刺经艺

璋卿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：大率如为人，圭璋有余莹

翼臻

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翼臻，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

影闻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
影闻，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：晚峤踏云影，春江闻浪声

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