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缺木2023年出生最有气质名字小孩取名

何追瑥作者：何追瑥2023-05-26 14:01:29

属兔-缺木，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生最有气质名字小孩取名

楠潭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

芊研

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：萋芊小城路，马上脩蛾懒

纾飏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

俏桑

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

椒阮

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
椒，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》，原文：应嗟独上涔阳客，排比椒浆奠楚魂

筠榷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
筠，来源于苏泂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：每勤蕨叶护筠笼，独自还丹表里红

谊澈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谊，来源于陈著的《宋诗》《上巳日同弟观张子开会内弟贝端甫家》，原文：邨环十里即朱陈，时节过从气谊真

怀楹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怀楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：山楹夜对月，孤怀岂忘情

其漫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
其漫，来源于释士珪的《宋诗》《观行上座所作维摩问疾图》，原文：发其余者漫不收，散而纵横为九流

樱彦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《送范景仁游洛中》，原文：西游为樱笋，东道尽鹓鸾

苒幻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苒幻，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

瑺樨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

箴萌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：颖自忉㦬宜愈传，酒何殃咎要皮箴

约萱

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
约，来源于陈谦的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：不将崖约束，焉免壑崩奔

寓绘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：聊应寓诗酒，不在朱絃韵

宣琝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：其讥乎宣何也

舜蓁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
舜，来源于钟炤之的《宋诗》《句》，原文：霖作商巖雨，薰来舜殿风

植潭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
植潭，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：北园潭上花，安问谁所植

鹄经

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鹄经，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：庖刃从容经肯綮，鹄卵无劳鲁鸡伏

冬魁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
冬魁，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

渌翊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渌，来源于刘涣的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：管丝远近青堤上，楼阁高低渌水滨

薏芦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
薏芦，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

蔷枫

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蔷枫，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

析薏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

纮凝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

萃薇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其一》，原文：歆向诜然萃一门，过庭诗礼尽公恩

荟什

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

赓霄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赓霄，来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》，原文：锡山诗老立层霄，黄竹赓歌宴在瑶

梧礴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：门外梧桐长翠阴

菀汐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

芗杏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芗杏，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》，原文：东风作意开桃杏，且閟清芗待岁寒

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于齐己的《唐诗》《吊汨罗》，原文：得以纵其噬，[恣]其吞

溯椰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其一》，原文：我亦岷山有归处，约君同载溯三巴

芮凇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

纭明

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：纷纭紫节间黄麾

暌滦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
暌，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

鹄淳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于司空图的《唐诗》《五月九日》，原文：高燕凌鸿鹄，枯槎压芰荷

彤茜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
彤，来源于文天祥的《宋诗》《建康府第十五》，原文：胡来满彤宫，驱马一万匹

莘昙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

林泉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
林泉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：林泉虽云乐，出处盖有时

弈芍

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
弈，来源于郑思肖的《宋诗》《避暑入古寺》，原文：彼哉谁氏子，对弈气争杰

英纭

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
英纭，来源于张扩的《宋诗》《悼余元夫朝请》，原文：不堪离乱死英杰，所在纷纭真发蒙

筠洵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筠，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：棠木筠溪手自栽，竹湖又剖竹符来

苑尤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苑尤，来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》，原文：莎庭治行推尤异，梁苑声华占上流

追莲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
追莲，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十四》，原文：内家追逐采莲时，惊起沙欧两岸飞

沫竺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：）（按：卜天寿《论语》抄本后附抄五绝六首，郭沫若以为仅第一首为卜无法寿自作，龙晦则以为第一、第五首皆出其自作

娇涟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娇涟，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：方池弥漫涨涟漪，藕花清酣娇欲语

骥芦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
骥，来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》，原文：众皆轻病骥，谁肯救焦桐

媵涔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵，礼也

莱峪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莱，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石幢》，原文：蓬莱水清浅，曾不见敧倾

茸晓

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茸晓，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：千岁蒙茸几树花，夜飘鬼火晓啼鸦

寓珵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于武衍的《宋诗》《书所怀》，原文：对酒成孤酌，横琴寓九歌

荑殷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

芸兴

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芸，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：万古芸芸，共逝一舟

棣旆

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棣旆，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

昼莘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昼，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：西有它山源，盈科通昼夜

情荷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
情荷，来源于韩元吉的《宋诗》《题十二兄野堂》，原文：荷香柳影情偏厚，竹色松声意自闲

辕岳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辕岳，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：□岳黄金富，轩辕晓霞衣

泯箫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泯，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

桓淅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桓，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：去卫灵公，遭桓司马

悟澎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
悟，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：方悟白司马，草堂对穹隆

奂莘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

莆霓

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》，原文：惟有徐君真好事，高轩肯自福之莆

涌其

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涌其，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：眉山夫子思涌泉，相与共讲扶其偏

沉植

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沉植，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：飞沉天产异，生植土风殊

城杨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
城杨，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 七》，原文：醉折垂杨唱柳枝，金城三月走金羁

谨泱

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谨，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：谨严之法不可犯，欲示万世天子权

涧菀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：南涧之滨

经蕾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
经，来源于陈恬的《宋诗》《句 其一》，原文：嵩阳读水经

蕴斯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕴斯，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：风流蕴藉接前辈，寥寥斯世能几人

璂沐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淅晠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淅，来源于韩元吉的《宋诗》《昼寒亭》，原文：阴风淅淅来深谷，晴雪霏霏溅两山

棂奈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

桑尤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桑尤，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：与谁共话桑麻事，朱老阮生尤稔

桦意

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

爀浠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

莹棠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看相辉清润，莹然冰玉

莜天

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

碧茸

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
碧茸，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：今报紫茸依碧节，献来慈极寿庄椿

釉桢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

朴恒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朴恒，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

梧园

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
梧园，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：赏月梧园，恨广寒宫树，晓风摇落

琯樱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《草堂拜少陵遗像》，原文：阨穷端有自，寜独坐房琯

菡与

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

榭铭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榭铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

燿菡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

浅飖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浅，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：念待月西厢，花阴浅浅，倚楼南陌，云意垂垂

芹吟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芹吟，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：自来越上吟，五别西山芹

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

林柃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
林，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：寒林争秀

莞沐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

楣瞻

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：门楣扁牓作八分，奇劲非复人间迹

嫒苏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

椰翎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

缃晗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缃，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：池光冷射缣缃帙，竹籁清含弦诵声

纪京

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纪京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：【经】九年春，纪季姜归于京师

馚葆

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

搦萧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
搦萧，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

箫涟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箫涟，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：过箫资响亮，随水涨沦涟

庆煦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庆，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：定知家庆远，兰桂賸流芳

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