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问道起名搞笑名字

戴皓渲作者：戴皓渲2023-05-29 05:05:46

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问道起名搞笑名字

迪融

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

珈瑧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

觉纭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觉纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

隽筠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隽，来源于郑獬的《宋诗》《樊秀才下第》，原文：自谓罗中先得隽，岂知天外已遗才

溯其

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
溯其，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

荔嵇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：日惟坐啸熏沉水，间亦摇毫品荔支

箐彦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

朔航

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
朔，来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》，原文：朔风何太严，厉物无洪纤

桢琥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

芸栖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芸栖，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：密地栖芸阁，清涂历谏曹

翩湫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：翩翩归来赋，写壁仍画轴

冉袁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冉袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：冉溪袁家洞，乱石多磷磷

越藻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
越藻，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：遂令吴越人，藻绘资称述

籍炽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：且昔而高祖孙伯□，司晋之典籍，以为大政，故曰籍氏

楠宓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

澄箪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澄，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》，原文：亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧

元凇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
元，来源于宋先生的《宋词》《惜黄花》，原文：去朝元、七祖都了

茯莆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

熙纶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙纶，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：君不见熙宁宰相经纶苦，不肯养兵累神武

彰翎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

璨灏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璨，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：白光射天门，璀璨夺星斗

新纪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
新纪，来源于李曾伯的《宋诗》《自和》，原文：宝历明朝新纪凤，珠宫昨夜起骊龙

诚煦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诚煦，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

惟炘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五七》，原文：何以表勤，惟诚为主

琦钊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

音觅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
音觅，来源于谢翱的《宋诗》《送袁太初归剡原袁来杭宿传法寺寺在德寿宫北今行路及园即宫旧址》，原文：君来何处觅知音，吊古凄凉无老叟

秸晗

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

旬燿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旬，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：一日如三月，况兹别累旬

菀宏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

祁竹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祁竹，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

漾里

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漾里，来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》，原文：界破苏公十里堤，雕梁轧水漾虹霓

烽良

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烽良，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：边烽良永□，麾旆竦成林

尤裕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尤，来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》，原文：老去尤耽句，春来更忆乡

煊勤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

祈胭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
祈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我非敢勤，惟恭奉币，用供王能祈天永命

淖德

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

阑弈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阑，来源于赵善扛的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：醉倚画阑阑槛北，梦绕清江江水南

棋蔚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
棋，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：又不见石棋盘，人去盘空局已残

戎恽

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
戎，来源于刘子翬的《宋诗》《送曾彦思减罢赴阙》，原文：未试平戎策，空怀逐客书

睿瑧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
睿，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：辞臣喜适逢时愿，睿眷殊敦好士心

醇淳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
醇，来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》，原文：海内故人少，市楼新酒醇

邕楠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

圣南

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圣南，来源于孙元方的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：圣君再命拥朱轮，合是南方受赐频

尹楹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

朦武

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朦，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

域炯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》，原文：一嫁异域去，不复临镜台

瑭粹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

阔延

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
阔延，来源于张九龄的《唐诗》《当涂界寄裴宣州》，原文：含情津渡阔，倚望脰空延

盛燿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
盛燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

泰纴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

璨豫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

壬易

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：得子且欣容易养，庚壬乙丙况藏丁

茗资

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茗资，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：橘柚耀金苞，鎗旗资茗粥

倩烊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
倩，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三一》，原文：耸耳长鸣随踢踏，不知业债倩谁除

冉韧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冉，来源于陈子高的《宋诗》《春昼》，原文：悠悠乱片花空舞，冉冉轻丝晴昼长

潇新

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潇新，来源于刘宰的《宋诗》《次韵谢范黄中运管二绝 其一》，原文：一区闻道宅新成，潇洒真堪寄此生

垣彻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
垣彻，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：长年忍泪说中原，望彻中原隔戍垣

择望

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择望，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：穷猿难择木，怨鹤望还山

篁休

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
篁休，来源于齐己的《唐诗》《荆州贯休大师旧房》，原文：疎篁抽笋柳垂阴，旧是休公种境吟

骊樱

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
骊樱，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

岐棋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岐，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：鸑鷟听岐山，多士周道昌

棋辽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棋，来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归观弈》，原文：绿阴昼静熟观棋，横出宁分正与奇

洲胥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洲，来源于苏辙的《宋词》《水调歌头》，原文：鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲

悠孜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
悠孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

奎荔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

屹砺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《题莆田林氏双阙》，原文：唐室遥遥孝义门，屹然双阙至今存

彬经

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彬经，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

青恣

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
青恣，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日一绝》，原文：十里青楼玩芳月，西湖并舫恣娱遨

勘晤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勘，来源于王迈的《宋诗》《除夕》，原文：寒宵别有穷生活，点勘离骚拥地炉

品苓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
品，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：汲清双玉井，留客品尝茶

宗迪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宗迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

绪莞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：谁截小秋滩，闲窥四绪宽

耘槐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：愿言不为获，努力但耘耔

坤洌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
坤，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：人士回生气，干坤振绝燄

思知

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
思知，来源于韩淲的《宋诗》《别元默》，原文：当知思齐贤，出处诚难逢

润谧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《游南高峰下》，原文：濛鸿山气润，喷薄涧水急

郅津

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

潭敏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潭，来源于释晓通的《宋诗》《偈》，原文：冷似秋潭月，无心合太虚

润苡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
润，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水润兮，槁资以溉

晓皎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晓皎，来源于施肩吾的《唐诗》《海边远望》，原文：扶桑枝边红皎皎，天鸡一声四溟晓

棣其

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棣其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

赓瀚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赓，来源于袁说友的《宋诗》《郡寮案乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：明当解予酲，酒德赓旧颂

茂渲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七三》，原文：茂陵与骊岳，今日草茫茫

绡轶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绡，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：相羣鬭蟆供戏剧，绡墨何从拂其迹

湫楚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
湫楚，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：平生笑杀诅楚文，今朝鄜峙祭湫神

践旭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
践，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：故人远为县，海边勾践州

襄戚

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
襄戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其后襄之二路，金戚钺，秬鬯，彤弓，虎贲，文公受之，以有南阳之田，抚征东夏，非分而何

灿嶛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嶛liáo木高。
国学点评
灿，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：玉海冲融侔至性，锦江灿烂拟高文

姝姿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姝姿，来源于王铚的《宋诗》《书谢文靖东山图》，原文：烟云无定姿，姝丽有真态

暖般

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暖般，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・红芍药》，原文：(正旦唱)枉骂他偷寒送暖小奴才，要这般当面抢白

若渲

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
若，来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》，原文：若会连精归脑

昶烽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

嵇砚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵇砚，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

南茗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
南茗，来源于吕本中的《宋诗》《秋日呈颜夷仲》，原文：南窗可炙背，唤妇同茗盌

淞汀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

沛寅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沛，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：国步何颠沛，君心空忸怩

闲晢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闲，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

麒赓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
麒，来源于李颀的《唐诗》《王母歌》，原文：霓旌照耀麒麟车，羽盖淋漓孔雀扇

援闰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其一》，原文：后成若援兰亭例，金谷樽看谁罚空

恒渌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

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