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民国女宝宝起名

徐治作者:徐治2023-05-30 00:19:08

女孩,

民国女宝宝起名

骃琯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

琼鸠

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琼鸠,来源于陈师道的《宋诗》《再酬》,原文:琼玖每蒙先木李,蜩鸠方共笑飞鲲

琰希

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

箫轶

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》,原文:载其华罇,从以箫管

召嵊

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
召,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:申伯之功, 召伯是营

序钗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
序钗,来源于强至的《宋诗》《立春》,原文:最有佳人随节序,钗头彩胜竞垂垂

允荷

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
允,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「愿允丹诚」之「允」、「诚」二字,诸本皆缺,惟《续古文苑》不缺,今据补

焓裳

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于郑克己的《宋诗》《过李老隠居》,原文:相过旧宾客,不换野衣裳

澎贞

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

涵郇

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涵,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:揽衣一徙倚,肝鬲涵空明

妤旎

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
妤,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

槿焓

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
槿,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:不耐簷前红槿枝,薄妆春寝觉仍迟

楣韵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楣,来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》,原文:平地烟霄此半分,绣楣丹槛照清汾

泱蒲

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泱蒲,来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》,原文:薄暮欲归仍伫立,菖蒲风起水泱泱

韪薇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

幽萄

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
幽萄,来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》,原文:雨催菡萏幽香发,风触莆萄细浪寒

晓秸

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
晓,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:晓莺惊梦断

鸢之

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸢之,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》,原文:彼何预于帝力,殆有类乎鱼鸢之在天渊,各自得以遂其高深也

与鑫

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
与,来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》,原文:入与神会兮,出与化俱

潆缔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

畚媪

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
畚,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:薄云翻药畚,斜日送柴车

蔓琼

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔓琼,来源于皎然的《唐诗》《宿道士观》,原文:琼葩被修蔓,柏实满寒条

般怀

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
般怀,来源于顾德润的《元曲》《出队子・科场不第,出落着个三不归。长安花酒价如泥,不信敲才主仗得,》,原文:似恁般情怀说向谁

漓文

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
漓文,来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》,原文:一径藓苔春寂寞,断崖文字雨淋漓

晗幂

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胥旖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胥,来源于刘敞的《宋诗》《煌煌京洛行》,原文:德泽浸无疆,风俗返华胥

鑫轶

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》,原文:君今清名塞宇宙,指日云霄看腾轶

灏合

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
灏,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:殿阁刚风外,轩墀灏气旁

卫覃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:十、六月,卫侯郑自楚复归于卫

渭愉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渭,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:秦山忽破碎,泾渭不可求

罡肖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:乘汎景兮轶罡风,蔼僊踪兮山之趾

亘融

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亘融,来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》,原文:洪波春天翻四岳,南极祝融亘幽朔

朴倩

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朴,来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其二》,原文:垢除与物重更始,朴散于今暂复初

箪陇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箪,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:三釜古云乐,一箪今漫忧

酝迪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
酝,来源于张扩的《宋诗》《酒官张君造曲以十八仙为名作诗戯之》,原文:看君风骨颇似祖,日酌九酝追天全

团馟

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
团,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:团团扰扰便生憎,谁暇徐观棘刺能

璩笺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

唯卫

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
唯卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫唯信晋,故师在其郊而不设备

晴和

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晴和,来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》,原文:远钟和暗杵,曙月照晴霜

炯凇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
炯,来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》,原文:千岐纷莫辨,一隙炯相辉

骃瑾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

漫清

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
漫清,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其六》,原文:妖花烂漫敌清才,邺骑还惊宝玦来

舟泉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
舟泉,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:莫辞白酒泻香泉,已觉扁舟掠新渡

醇晣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhé光亮;亮光。
国学点评
醇,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:遥知二十五州民,即日春风散醇酒

阑陇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
阑陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》,原文:东第门阑在,南州陇隧延

翎琼

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翎琼,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:粉翎栖画阁,雪影拂琼窗

页自

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

婕晏

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婕,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

葵遒

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
葵,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》,原文:荃衡岂不如葵菽,谁继豳风补楚风

越镌

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
越,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:南瞻按百越,黄帽待君偏

和颍

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
和颍,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》,原文:酒胆一何大,和陶效坡颍

淼晓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》,原文:淼淼暗无边,行人在何处

钲瑭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
钲,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

荏芗

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》,原文:荏苒迁岁时,徘徊乐文酒

瑧炜

拼音五行释意
zhēn玉名。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

朦琬

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朦,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一五》,原文:草木金银皆滓质,云霞日月属朦胧

橙棋

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
橙,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》,原文:新橙家斫鲙,残菊客浮杯

兴滢

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兴,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:清兴有谁知否

史蓁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
史,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:刺史亟闭户,神理默垂祐

琛戚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜昼赏

柯临

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
柯临,来源于释智圆的《宋诗》《古意》,原文:登山伐樵柯忽折,临井汲泉绠仍绝

漳罡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漳,来源于强至的《宋诗》《过洺州》,原文:魏风沿土性,漳水抱城根

汀朦

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汀,来源于郑侠的《宋诗》《和叔粲沧浪亭》,原文:高亭殖殖水冷冷,笑指鸥凫坐晚汀

璂炘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

纫桥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:赠我茂叔莲,纫君晏子裘

沁兹

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沁,来源于沈少南的《宋诗》《题储福宫玉真公主像》,原文:割尽齐封奉鲁元,更开沁水占名园

彤恺

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彤,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:如祭彤久任,使匈奴伏藏

汉珐

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
汉,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:汉皇受禅新尧统

玢媛

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

纮莘

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

琅碧

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琅碧,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:有匪碧岩使,长佩奏琅球

冰维

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冰维,来源于王德信的《元曲》《么・到冬来搅清酣鸡语繁,漾茅檐日影稠,压梅梢晴雪带花留。倚蒲团唤》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

合兴

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
合兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:大合众以事,达有神,兴有德也

陟惋

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
陟,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》,原文:我陟其冈,祇益我思

婴豫

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婴豫,来源于胡如壎的《宋诗》《答吴尚书》,原文:豫让能报国,程婴能保孤

泷苑

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

韬鸯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韬鸯,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:鸳鸯随步武,虎豹入韬钤

椒玟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
椒,来源于王炎的《宋诗》《生朝无以自慰作留贫荐一杯》,原文:珊瑚数十株,胡椒八百斛

玖釉

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
玖,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:至今两郡碑,德政刊琼玖

舸谊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舸,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》,原文:浪乘画舸忆蟾蜍,月娥未必婵娟子

禧鉴

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
禧鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》,原文:神鉴孔昭,蕃禧锡羨

禾酝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
禾酝,来源于周必大的《宋词》《朝中措》,原文:良酝傥分焦革,早禾休浸曹公

颖骥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颖骥,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其五》,原文:公比士元方展骥,我如毛颖不中书

泉淄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
泉淄,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

卓约

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
卓约,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其五》,原文:行藏合用舍,闻见守约卓

唯旆

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
唯,来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》,原文:扁舟出淮汴,唯见江海碧

唯犹

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
唯犹,来源于顾况的《唐诗》《送韦秀才赴举》,原文:唯有残生梦,犹能到日边

汶栖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

鹄年

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
鹄年,来源于强至的《宋诗》《冬末郡学感怀和韵》,原文:壮志几多成坠鹄,明年四十趁啼鶑

澜烊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
澜,来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 阙口》,原文:秋山日摇落,秋水急波澜

诺羡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诺,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:季诺往蒙新睠渥,膺门仍出旧恩光

霓素

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霓素,来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》,原文:紫巖素瀑展长霓,草木幽深雾雨凄

陟汉

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
陟汉,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其三》,原文:奉行汉事稽遗典,陟配周诗讲肇禋

恤齐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恤齐,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:无限元元齐歌舞,恤刑新诏下墀

胭至

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胭至,来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》,原文:千古龙鸾有遗恨,胭脂井上至今红

京旎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
京,来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》,原文:忆昔从容下帝京

京胧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
京,来源于陆游的《宋诗》《次韵黄宫教见赠》,原文:邂逅京尘中,握手一笑新

颀律

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
颀,来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》,原文:藐余望兮水中汦,颀然而长者黄冠而羽衣

隽浦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隽,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

筝箴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
筝,来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》,原文:临分谩与一篇诗,筝笛纷纷敢谓知

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