logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水国学小孩取名

冯诚凡作者：冯诚凡2023-05-30 03:18:57

缺水，

缺水国学小孩取名

曜凡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：贾勇发霜硎，争前曜冰槊

葭澄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
葭澄，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

蕊畚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：花径蝶闲无堕蕊，酒楼人散有空垆

崇霈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崇霈，来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里欢欣饱稻粱

远渌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
远渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

盈诺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
盈诺，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：公今啸诺坐堂上，方丈盈前宁少此

郁华

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郁华，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：称觞此旦，华堂佳气葱郁

言墨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
言墨，来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》，原文：送别言犹在，来书墨尚温

兴望

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兴望，来源于韩维的《宋诗》《和太素大雪苦寒》，原文：晨兴出户望，一色四方齐

浦追

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
浦追，来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》，原文：愿访湘妃遗珮浦，试追汉传吊累书

才曼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
才曼，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

滦与

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

浚郇

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

庆灏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 圣祖位。》，原文：佑我庆基，宅兹灵宇

珉茗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珉茗，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

涵漪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涵漪，来源于释道潜的《宋诗》《孔平子书合所藏石菖蒲》，原文：文石相并，滀涵清漪

壬临

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
壬临，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

铮阔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

詹郁

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

屿衍

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
屿，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：岛屿蝉分宿，沙洲客独行

弘容

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弘容，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：苌弘谓刘子曰：「客容猛，非祭也，其伐戎乎

映珉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
映，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：映竹幽妍，临池娟靓

璞言

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璞言，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：尔雅昔尝窥郭璞，方言今试问杨雄

缈芷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：缈思放巖壑，枕石清心魂

棹谧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 渡水》，原文：不知波上棹，还弄山中月

境冰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
境冰，来源于喻良能的《宋诗》《己酉中秋》，原文：剩办新诗娱老境，满倾太白醉冰娥

僖袤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

玢煜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

寒宁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
寒宁，来源于晁补之的《宋诗》《对雪和王仲至》，原文：宁知夜半寒歌客，烟断邻墙四五家

澈楚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澈楚，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：澄澈湘水碧，泬寥楚山青

暄漫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
暄漫，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：人情嗤散漫，鸟性乐暄妍

昉湫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

鼎畚

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鼎畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

泉依

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泉依，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：丛石依古城，悬泉洒清池

宣沐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宣沐，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠虔州慈云寺鉴老》，原文：居士无尘堪洗沐，道人有句借宣扬

晖境

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晖境，来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》，原文：青晖沃赏适，异境差胜绝

汶洌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

暌瑚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

纴怀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

希砚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
希砚，来源于刘敞的《宋诗》《观陕西图》，原文：未分儒生老，深希笔砚焚

波钟

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
波钟，来源于黄滔的《唐诗》《翁文尧员外拥册礼之归一路有诗名昼锦集先将寄示因书五十六字》，原文：闽山秀已钟君尽，洛水波应溅我稀

锦阔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
锦阔，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：疏派天潢阔，天孙赋锦裳

溯子

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
溯子，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

淖央

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

泷韪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

曙凛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《七夕》，原文：念各非妙龄，无复啼着曙

泱洛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泱洛，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

娅洌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《灯花偶书》，原文：世事知虚幻，人情剪爱憎

唯沐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯沐，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：仙人灌沐知何代，唯见玻瓈透骨明

骥润

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骥，来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》，原文：当时杜甫亦能诗，恰如老骥追霜鹘

晣霖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

怀晢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
怀，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：雅士常多雅□，□□□□□怀

汉闳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
汉闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

芊沅

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芊，来源于钱起的《唐诗》《过鸣臯隐者》，原文：丹溪不可别，琼草色芊芊

漳骅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漳，来源于盛世忠的《宋诗》《秦竹溪校书清漳未回》，原文：相望故人三百里，十宵九梦到清漳

涧娅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涧，来源于骆宾王的《唐诗》《赋得白云抱幽石》，原文：重巖抱危石，幽涧曳轻云

琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

婵泊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
婵泊，来源于宋祁的《宋诗》《新竹》，原文：笋残霞落泊，梢散粉婵娟

淞博

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

种霁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
种霁，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：种荞乘霁日，斫荻待微霜

忱绘

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
忱，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》，原文：」又原诗题注曰：「居邸时遁于此」，盖谓李忱曾遁居真寂寺也

淬永

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》，原文：将相岂烦加越砥，宽仁自足淬吴钩

楠泊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

镜洌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
镜，来源于张祜的《唐诗》《拔蒲歌》，原文：拔蒲来，领郎镜湖边

州治

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
州治，来源于弘忍的《唐诗》《五祖自咏（时复生再来）（此诗为后人伪托。）》，原文：（《弘治黄州府志》五《人物·仙释》、同上七《艺文·黄梅县》）

洌兹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

普洌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三二》，原文：一指头端无两样，普天匝地一时明

恒桢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

旭沧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旭，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：东方上朝旭，始免畏途难

休研

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
休研，来源于赵文的《宋诗》《铜雀砚》，原文：研磨辛苦政未休，怜尔何年返真宅

序珉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
序珉，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

溯崧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
溯，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：一帆径渡溯天去，不系斜阳古渡头

堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰峰，来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》，原文：新诗仰看奔牛堰，好雨忽迷回鴈峰

津蓓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
津蓓，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

湲缤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《别丹水》，原文：曾经烂漫濯吾缨，忍别潺湲月下声

至澄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
至澄，来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》，原文：江平风浪澄，再与歌至喜

徽霁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十二》，原文：望仙驾，仰恩徽

绪潭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：细算浮生千万绪

翩馥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翩馥，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：雕云燎馥沉香暖，彩胜风翩玉燕寒

澈曜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》，原文：一理有朝澈，八窗自玲珑

谧楹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

娥芙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娥芙，来源于贺铸的《宋词》《偶相逢・诉衷情》，原文：桂娥唤回清昼，夹路宝芙蓉

清丁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
清丁，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：坐啸清香画戟，听丁丁、滴花晴漏

诺沐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诺，来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》，原文：画诺须三语，哀矜在一成

珵涌

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泉温

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泉温，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：绝壁苍苔古，灵泉碧溜温

荣洛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荣洛，来源于李复的《宋诗》《唐秘书省书目石刻》，原文：荣河温洛龟龙呈，鲁壁汲冢科斗行

忻盛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忻盛，来源于牟巘的《宋诗》《饯留忠斋丞相》，原文：八袠高龄忻子舍，同乡盛事属公家

伊沅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伊沅，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

榷漪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

砚湘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
砚湘，来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》，原文：小芒台、榧机罗湘素，鼓铜蟾砚滴，金雕琴写，玉燕钗梁

谒涔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谒，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：寻芳知尚早，报谒未应频

珲韦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：铭座六章韦作佩，入台五字铁为肠

涵璁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

勤鸿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
勤鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《书考一首》，原文：香火精勤阅一朞，孤臣无路答鸿私

殷清

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
殷清，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁四年中秋》，原文：月满光尤好，秋殷气更清

芈荑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

源瑞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
源瑞，来源于释师观的《宋诗》《上伯井亭》，原文：曹源一滴水，散作人间瑞

沐茯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沐，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭