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纳西族男孩双胞胎起名

陈茗搦作者：陈茗搦2023-06-08 19:40:44

男孩-双胞，

纳西族男孩双胞胎起名

苍才

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苍才，来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》，原文：先生少抱调燮才，苍生不忍饥寒迫

奈皖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奈，来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》，原文：奈何众好殊，未语咻已伙

烨越

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

励凛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其二》，原文：流传千载下，犹足励清规

志秉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
志秉，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：秉志师禽尚，微言祖庄易

羡珐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《校文毗陵经由见寄》，原文：堂深空羡河阳集，被冷谁怜范叔寒

运榆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
运榆，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：骥程轻历块，鹏运狭抢榆

援秉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
援，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：挟册知何用，援琴且自宽

勃炜

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勃，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：狂蜃吐其气，千寻勃然蹙

樨佐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

霄润

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霄润，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和友人见题山居水阁八韵》，原文：笼禽岂是摩霄翼，润木元非涧下材

潮怀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潮怀，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：永怀韩潮州，夜与千峰对

延皤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
延皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》，原文：留滞身犹健，招延鬓已皤

爕皎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

悟爕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
悟，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：竟当一悟足，纷历万变余

谆珞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谆，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》，原文：杨生杨生听我言，老语谆谆毋乃耄

桥辑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
桥，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：雪消闲出郭，骑马踏山桥

禧珲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

隆芈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
隆，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其五》，原文：万世威神在，多方惠泽隆

徽志

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
徽志，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：）（按：《欧阳文忠公文集》卷三四《赠太子太傅胡公墓志》云胡宿之祖名徽，推其时，亦约为五代末人，疑即本诗作者

嵘凡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵘凡，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 上留田》，原文：徒陟冈，泪峥嵘，我欲使诸凡鸟雀，尽变为鹡鸰

禄靖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
禄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祉，禄也

铮言

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

蔳棋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 观善斋》，原文：观棋不作秋，观斲不作石

殷炀

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
殷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：殷士肤敏， 祼将于京

巍朔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
巍朔，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：巍台悲惨朔风号，不知骑劫何时招

繁沧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
繁沧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：繁红错眩渔人眼，不识沧江有武陵

旆栾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旆，来源于黄垍的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：锦城离思云容敛，山国行章旆影红

卫箪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

瑞濡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑞濡，来源于齐己的《唐诗》《喜夏雨》，原文：欲赋随车瑞，濡毫渴謏才

驰煜

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
驰，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一○》，原文：百世一俯仰，万象付驰驱

忻幻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
忻，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

越陇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
越陇，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：风壤连吴越，云山异陇汧

磊榷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
磊，来源于戴表元的《宋诗》《九日与儿辈游中溪》，原文：悠悠循涧行，磊磊据石坐

怀朔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怀朔，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

舟淼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舟淼，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

璆铮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

滦朔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

嵇同

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵇同，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：自同嵇康懒，作书愁把纸

影励

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
影，来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》，原文：三山白浄水，树屋影

町溯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
町溯，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

杨秭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
杨，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：长杨辇路

晰昃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

烨璎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烨，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：眼睛头烨烨光明幢，脚跟下尘尘清泰国

暖诚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
暖诚，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：今冬最暖春最迟，忽忆诚斋南海藁

研蕋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《春日书事》，原文：笔研蛛丝底，家山蝶梦余

慷谦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
慷，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：慷慨属国节，迢递博望槎

景挚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
景，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

泷祯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

攸朔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
攸朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

致暖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
致暖，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以躬掇野蔬兼示雅什用以詶谢》，原文：杖擿春烟暖向阳，烦君为我致盈筐

析景

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
析景，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

盂邕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：一盂之饭一盘蔬，底用横身犯毁誉

傅盛

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
傅盛，来源于窦常的《唐诗》《奉寄辰州房使君郎中》，原文：汉代文明今盛明，犹将贾傅暂专城

皙萱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

武储

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
武储，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：储胥严武备，卤簿肃文明

隋繁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
隋繁，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

鸥峪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸥，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：识公惟白鸥

漪珲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《同尤延之京仲远玉壶饯客二首 其一》，原文：南漪亭上据胡床，不负西湖五月凉

竣亘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

晤诀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

燏纲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

飏桠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
飏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：飏烟层宙祥辉涌，称庆斋闱瑞气生

筹严

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
筹严，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：天上鸡人唱晓筹，严粧钟动景阳楼

同秋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
同秋，来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》，原文：聊同蕖菊领秋色，不与桃李争春妍

宣瑧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宣，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：布宣弗勤，时予之责

乔缥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乔缥，来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》，原文：远山终日自清辉，缥渺乔林野气微

隆屿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隆，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：隆孝道

诚霆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诚，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 玳瑁石》，原文：出民官不知，喜事诚可贵

追溯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追溯，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

羲薏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一○》，原文：丈夫素所学，致主齐羲轩

淼隆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淼，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：神龙此蛰蟠，雷玉吐淼淼

幻寓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幻寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其一》，原文：且把江山聊寓目，须将梦幻与观身

屹芈

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
屹，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：夹路尽高柳，屹如绀璧遮

渲虔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

恒序

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恒，来源于李暇的《唐诗》《怨诗三首 一》，原文：月落始归船，春眠恒著晓

銮熙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
銮熙，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：金銮殿花春灼灼，永熙陵树夜萧萧

麟潜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麟潜，来源于杨万里的《宋诗》《送黄几先司户》，原文：有子传父书，潜心泣麟业

庭川

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庭川，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：玉川子立于庭而言曰，地行贱臣仝

辑奂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

傅筹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
傅筹，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》，原文：孔明筹笔即天威，谢傅围棋亦事机

志骞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
志骞，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：学欲精勤志欲专，鲁门高第美渊骞

骅琥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骅，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：幸接鸿雁序，愧在骅骝前

尚茯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尚，来源于贺知章的《唐诗》《太和 雍和》，原文：惟德惟馨，尚兹克徧

曙久

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
曙久，来源于韩愈的《唐诗》《翫月喜张十八员外以王六秘书至》，原文：翫翫夜遂久，亭亭曙将披

专章

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
专章，来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》，原文：碧落羽翰俱失路，白头章绶偶专城

璋匡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璋，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：勿以珪璋质，顽石置勿陈

邵缈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
邵，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 一》，原文：邵陵佳树碧葱茏，河汉西沈宴未终

旬暖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旬暖，来源于曾丰的《宋诗》《深冬积暖乍寒》，原文：连旬逗暖日骄放，半夜邀寒风怒张

颉勋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：舞成苍颉字，灯作法王轮

睿艾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
睿，来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：离章垂睿作，祖帐别羣臣

皖珞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

琀炯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：知渠肉团久炯炯，玷翳浑灭如大珠

识潭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
识潭，来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》，原文：一轴新诗劒潭北，十年旧识华山西

执舸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
执，来源于张方平的《宋诗》《题松江曹生学舍》，原文：执经多卉服，牵葑待荆钗

慷鹄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
慷，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：公言令人益慷慨，一接已见真颜色

裴泊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
裴，来源于贯休的《唐诗》《别东林僧》，原文：裴回不能去，房在好峰头

时虔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
时虔，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：烝尝时近享，香火道心虔

晰箪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

哲竺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
哲，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：父兄行己一家法，圣哲传心万卷书

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