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康姓缺水国学女宝宝取名

王燃毓作者：王燃毓2023-06-11 20:35:11

康姓-缺水-女孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓缺水国学女宝宝取名

康澈蓁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：溪如凝冰月如雪，天地清光迥交澈

康羿翩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

康沐恬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沐，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：披风沐露问前津

康合峤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
合峤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》，原文：海峤浮云合，神光照室明

康敏芈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人道敏政，地道敏树

康沁瞻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

康鹤旒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鹤旒，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：恩重冕旒曾召对，情高云鹤却同归

康缥郦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其九》，原文：归来十亩阴，缥节已储霜

康明秋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
明秋，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十三》，原文：秋长夜甚明，长夜照众生

康玢棹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

康源泰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
源，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：酒海倾屡空，诗源浩不竭

康渭姝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：况兹清渭曲，居处安且闲

康瑾漫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

康钏琥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钏，来源于危稹的《宋词》《渔家傲》，原文：诗词不上闲钗钏

康芮沧

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

康浦淅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浦淅，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

康麟沫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
麟，来源于文天祥的《宋诗》《人日》，原文：悠悠王正意，衰涕感麟笔

康俪霏

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俪，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

康槿汝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
槿汝，来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其二》，原文：汝阳红槿帽，欲挽春风回

康津桅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
津桅，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：凄凉只有山前客，何日临津理去桅

康霓自

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霓自，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其九》，原文：妙悟从谁识无射，赏心空自感雌霓

康凡挚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凡挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

康浅黎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浅，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：涉其浅兮，石齧我足

康馟谧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

康普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普兴，来源于释子淳的《宋诗》《送化工》，原文：春云不世情，滋泽兴还普

康淅艺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客

康沁楣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沁，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：纤条绿沁

康棋浦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棋，来源于蔡襄的《宋诗》《西斋秋暑》，原文：仙棋覆前局，女布便轻衣

康霖韬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霖，来源于曾几的《宋诗》《久雨》，原文：荒院已无趣，愁霖终不开

康依泉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
依泉，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：不知有何好，林泉少焉依

康兆缈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兆，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一七》，原文：莫言龙虎同源出，便是神仙立兆基

康武语

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
武语，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》，原文：秦皇汉武信此语，方士年年采药去

康怀轼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
怀，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：凄凉怀抱可怜哉

康栾凝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栾凝，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

康韬濡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韬，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：素祕龙韬策，爰参虎旅权

康储漫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
储漫，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

康崇澈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
崇，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》，原文：圣孝心崇报，宫庭诏屡颁

康轶霏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
轶霏，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

康箪子

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箪子，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：六子晨耕箪瓢出，众妇夜绩灯火共

康凝泉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凝泉，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：我欲祠下笔一词，又恐寒泉痛洗凝之诗

康寒绍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寒绍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

康薏湫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

康普恺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
普，来源于唐士耻的《宋诗》《笋干》，原文：坐使普宁增谱字，遥知端是压前新

康翩骥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翩骥，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：翩翩者骥银鞍新，东来奇意安所伸，大野既潴唯赤坟

康胥柒

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
胥，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：监潮侯有伍胥在，但见濆薄旋推回

康涵影

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涵影，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋菊》，原文：碎影涵流动，浮香隔岸通

康勰霜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

康明怡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
明怡，来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》，原文：明窗坐弈棋，聊以寄怡悦

康文蕴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
文蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖2〗《新唐书》卷五九《艺文志》三著录庞蕴《诗偈》三卷，注云：「字道玄，衡州衡阳人，贞元初人

康繁沧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
繁沧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：繁红错眩渔人眼，不识沧江有武陵

康纯慕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纯慕，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

康宓镜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
宓镜，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：乐广亡来冰镜稀，宓妃嫫母混妍媸

康棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

康斐誉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
斐，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：俄而散漫，[斐]然虚无

康静品

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
静品，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美冬晓章上人院》，原文：闲临静案修茶品，独傍深溪记药科

康幂月

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

康书碧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
书碧，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其二》，原文：宦牒随江归碧海，读书源派亦诚长

康璇淙

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璇，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其一》，原文：内庭颁宝宴，中使揭璇题

康识浅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
识浅，来源于刘敞的《宋诗》《始闻鴈》，原文：识时机不浅，愁旅叫空多

康虢弈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虢，来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》，原文：虢田留古宅，入夜足秋风

康梦慕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梦慕，来源于韩淲的《宋诗》《读鲍谢诗 其一》，原文：士岂悉慕蔺，吾其不梦周

康希瑄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
希，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其五》，原文：超然尘垢外，元化实希夷

康年壬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
年壬，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：汤崩，太丁未立，外丙二年，仲壬四年

康梁妤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：《初学记》作梁

康霜漳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霜漳，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：漳川地阔霜草平，合闱会猎布天兵

康普燿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
普，来源于释遵式的《宋诗》《每日念佛忏悔发愿文》，原文：知力广大徧十方，普利一切众生界

康溯晢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：翩翩溯岸鹭，缓缓沿波鸥

康茯漾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茯，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

康涟博

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：凤去不复返，池水空涟漪

康昭泊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昭泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》，原文：泊船系缆宿明镜，昭亭庙古攒瘦松

康文韵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
文韵，来源于宋祁的《宋诗》《送澶渊李太傅》，原文：归来竞病喧笳鼓，不畏休文赋韵彊

康舜武

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舜武，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：跳丸相趁走不住，尧舜禹汤文武周孔皆为灰

康缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

康酝恤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
酝，来源于文同的《宋诗》《送韩震都官监渭州酒韩近悼亡》，原文：区区赴穷塞，而使卖官酝

康潜陇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潜陇，来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其二》，原文：衔枚一夜袭疎勒，度陇生兵尽潜出

康琉涧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琉涧，来源于张继先的《宋诗》《仙巖寺》，原文：一条涧水琉璃合，万叠云山紫翠堆

康凝妍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凝妍，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：隆冬正凝沍，爱日回春妍

康含謇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
含，来源于沈佺期的《唐诗》《秦州薛都督挽词》，原文：陇树烟含夕，山门月对秋

康沉知

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知，来源于金君卿的《宋诗》《张子礼锁厅下第南归》，原文：知命独无愧，沉英众所嗟

康筱幻

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

康妤圆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

康桢希

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

康缥淇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缥，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：十洲缥缈何许，风引彩舟行

康华覃

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
华覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

康珉茯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：厚夜招香魄，英词列翠珉

康文奕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
文奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

康析洛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
析洛，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

康嘉函

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
嘉函，来源于赵抃的《宋诗》《游鴈荡将抵温州寄太守石牧之》，原文：多谢贤侯见招意，数贻嘉咏与珍函

康诣袤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

康繁泊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
繁泊，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：野泊转平绿，梅梢弄繁白

康骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

康杉壬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》，原文：秋杉影射经窗冷，夜浪声摇睡榻寒

康贞缈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贞，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：果见贞观间，相逐登三台

康汉釉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
汉，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：秦汉会稽吴，隋唐新定睦

康琉冰

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琉冰，来源于俞国宝的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：十万琼琚天女队，捧冰壶、玉液琉璃杓

康霓檬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霓，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：口谈霸王略，锐气虹霓横

康瑄明

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

康裕谧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：习善裕乃身，习恶丧厥初

康韪琥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

康枝潜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
枝潜，来源于释居简的《宋诗》《分题画策得山茶》，原文：绿枝丹叶未春回，生色潜随采笔开

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