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民国女宝宝起名

谢蘅昉作者:谢蘅昉2023-06-13 03:07:51

女孩,

民国女宝宝起名

韦懿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韦懿,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:郑武髙风盛,韦成懿迹相

鹭雯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
鹭,来源于钱起的《唐诗》《送陆三出尉》,原文:且乐神仙道,终随鸳鹭羣

芹栎

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芹,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》,原文:还将古为鉴,聊当野人芹

缨崎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缨,来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》,原文:劝解冠上缨,一濯含风漪

崔瑱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崔,来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》,原文:崔闲盎有粟,辛困冠无缨

桑函

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桑,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:歌哭于斯室,耕桑待有年

樨媪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

宁勰

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
宁,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:宁知复来时,邂逅乃见尊

川合

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
川合,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 二十八》,原文:水动舟车火营寨,文书父母合穹苍(辛本、川本作「仓场」),严令下儿郎

庆杉

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》,原文:何千万年,永绥厥庆

祯忱

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

原槐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
原槐,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》,原文:襄城七圣云迷泽,槐里三原草合烟

峪未

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

覃沫

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
覃,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:率是休烈,覃之北戎

忻琳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》,原文:我本山中人,对山辄忻然

洛琳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洛琳,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:崧岳精英瑞世,河洛图书寓直,琳馆奉宸游

芷胭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芷,来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》,原文:昔人种白芷,既以名此亭

玖芊

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》,原文:读书过五车,满腹藏琼玖

霖筱

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
霖,来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》,原文:怒同雷电厉,喜沛雨霖恩

仑萱

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仑,来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》,原文:金镮衣短后,群奴列昆仑

莘言

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莘言,来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》,原文:熙丰法在言何害,莘渭人非恨已深

曦瑹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
曦,来源于施枢的《宋诗》《立春》,原文:雪花风细拂春旗,一色云边漏暖曦

昶笙

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

晗淙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

罡蓓

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

姿箐

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
姿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

炘茶

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于米芾的《宋词》《醉太平》,原文:风炉煮茶

奘柒

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

戍勖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》,原文:斗柄垂江渚,笳声下戍楼

璃炫

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璃炫,来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》,原文:花向琉璃地上生,光风炫转紫云英

纾釉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
纾,来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》,原文:刮目看二子,一笑纾百忧

昙橙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昙,来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:若能截断老瞿昙,闭目黄河只一跳

郅汉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郅汉,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

炘礴

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:清淑之气孕秀多,蜿蟺旁礴无偏颇

颐荷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
颐,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:金锤初控颐,已复东方作

昕奎

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》,原文:雕笼摧羽就羁栖,心识昕朝候不迷

琝晷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》,原文:期会趋晷刻,仓卒戒徒御

白潞

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
白潞,来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》,原文:乌孙公主归秦地,白马将军入潞州

翡璃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
翡璃,来源于吕本中的《宋诗》《烹茶》,原文:水光欲尽瑠璃影,玉色初浮翡翠斑

韪鹭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

尧棹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尧棹,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》,原文:庆向尧樽祝,欢从楚棹讴

箩亚

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

淳琳

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淳琳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

柃逵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

境炜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
境,来源于许及之的《宋诗》《籴舟泊高沙为境内所逐却泊天长》,原文:遏籴还逾境,迎风更溯流

娥涟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娥,来源于郭祥正的《宋诗》《夜兴》,原文:嫦娥如借月,蚊蚋莫相侵

映域

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
映域,来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》,原文:清门早日映朝端,俊域于今有二难

郁朝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郁朝,来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》,原文:朝出东郭门,嘉树郁参差

蕋袅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

晤夷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晤,来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》,原文:梁时曾晤达摩而开悟

淄瑹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淄,来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》,原文:稍欲辨淄渑,开口咈众情

卿仞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
卿仞,来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》,原文:巀嶭立千仞,力能产公卿

蔷越

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蔷越,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:芳菲移自越王台,最似蔷薇好并栽

珞什

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珞,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

珂潞

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
珂,来源于张孝祥的《宋诗》《赠张钦州》,原文:从来戚畹须表劝,会听鸣珂趁朝早

莲琮

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莲,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:小阁枕清流,一霎莲塘雨

娄霆

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娄,来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》,原文:少贱人或欺,黔娄况贫窭

勰旆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

砚壬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
砚,来源于葛绍体的《宋诗》《入竹西道院》,原文:醉生笔砚妍,卧筹民物规

月韶

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
月韶,来源于武三思的《唐诗》《奉和宴小山池赋得谿字应制》,原文:九韶从此验,三月定应迷

苏玮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
苏,来源于司马光的《宋诗》《员村坂》,原文:天霁岚光活,人稀草色苏

炜璋

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:方春布阳炜,万物皆精神

绍晃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
绍,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:尝闻绍述绛守居,偶来览登周四隅

爀燿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

秋晏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秋晏,来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》,原文:岁晏巢鵀逝,天秋吊鹤来

熙蕾

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
熙,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:炎图启丕运,皇路熙以平

甄婧

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甄,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

绪炘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
绪,来源于石孝友的《宋词》《眼儿媚》,原文:小轩独坐相思处,情绪好无聊

琀蒲

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:蒲社灾,何以书

涔潞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
涔,来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》,原文:江水向涔阳,澄澄写月光

昭袁

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昭袁,来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》,原文:袁董非徒尔,师昭岂偶然

篁润

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁润,来源于齐己的《唐诗》《独院偶作》,原文:风篁清一院,坐卧润肌肤

幂仟

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:司宫尊两甒于房户之间,同棜,皆有幂,甒有玄酒

迪幻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
迪,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:论文处度过裴迪,觅句介然真佛光

蓬颐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓬颐,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:喧尘著蓬发,秽汗落粉颐

蕾烊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蕾,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:丹桂迎风蓓蕾开,摘来斜插竟相偎

郅夕

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郅,来源于李白的《唐诗》《胡无人》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

沅颀

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》,原文:湘沅淹异县,日月老征衣

采欢

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
采欢,来源于李洪的《宋诗》《中春二十七日车驾躬请太上皇帝出郊获观盛事次大监叔韵》,原文:欢声试采康衢咏,帝力熙熙物自春

约翎

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
约,来源于汪炎昶的《宋诗》《齿痛戏成三首 其二》,原文:子荆泉石约,一笑我将逃

旎尚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

沐闲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沐闲,来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》,原文:都城无闲官,旬谒废休沐

楚磊

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楚磊,来源于陈陶的《唐诗》《巫山高》,原文:花宫磊砢楚宫外,列仙八面星斗垂

若轼

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
若轼,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》,原文:凭轼汗如雨,低簷气若炊

悦净

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
悦净,来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其四》,原文:虽非天姥句,浅净亦可悦

戚圣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚圣,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:已锄汉戚更王化,行建周宗辅圣聪

仟菡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

琮术

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琮,来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

燃暄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》,原文:予读此诗,何异乎煮豆而燃萁

华寓

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
华寓,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:不嫌羁寓远,屡感岁华穷

闰诚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
闰,来源于陈著的《宋诗》《谢童志道书》,原文:芳林丹桂君须折,厄闰黄杨我自嗟

霏源

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霏源,来源于韦应物的《唐诗》《月溪与幼遐君贶同游》,原文:半雨夕阳霏,缘源杂花发

霜洛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
霜洛,来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》,原文:洛城霜重听宫漏,霅水云深著钓船

蕋薏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

阑凇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
阑,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:杏花斜压阑干

谊滢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谊,来源于释德洪的《宋诗》《除夕和津汝楫》,原文:家室谊譁后,深簷雨雪时

斯鸠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斯鸠,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其三》,原文:关雎螽斯浑未识,鹊巢那得不鸠居

淑越

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淑,来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》,原文:伯鸾甘寄食,元淑苦无钱

遥诏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遥诏,来源于赵嘏的《唐诗》《送滕迈郎中赴睦州》,原文:星月去随新诏动,旌旗遥映故山明

郦粹

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

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