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仁字辈取名女宝宝

马莹作者:马莹2023-06-13 07:06:22

女孩-带仁字,

仁字辈取名女宝宝

妤仁

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

橙仁

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
橙,来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》,原文:海榴不与山桃约,趁得橙黄橘绿时

勰仁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

婕仁

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
婕,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

仁栎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仁,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》,原文:底事及幽冥,仁人恻隠情

仁愉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
仁,来源于赵湘的《宋诗》《兰江仁智亭》,原文:兰江江上亭,仁智称为名

秋仁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
秋仁,来源于项安世的《宋诗》《赠叶少敏》,原文:从今莫作悲秋赋,直自安仁鬓未华

柳仁

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
柳仁,来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》,原文:六年仁政讴歌去,柳遶春堤处处闻

仁晠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仁,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:上方播春仁,发粟赒饥飡

仁博

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
仁博,来源于蔡柟的《宋诗》《题秋雨堂》,原文:君无骄吝臣不谄,博哉仁言吾所闻

釉仁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宗庙之祭,仁之至也

仁璆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
仁,来源于薛季宣的《宋诗》《归耕操》,原文:我欲仁,违离二亲

淇仁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淇,来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》,原文:聊持内方丈,便作淇渭想

仁礴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》,原文:惟尧则之,其性曰仁

仁卿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仁卿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:卿大夫不仁,不保宗庙

昃仁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昃仁,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

仁珊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
仁珊,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:居仁宝玦敲珊瑚,吉甫金椀倾醍醐

皤仁

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》,原文:但得此身强健在,任渠皤鬓自萧萧

仁砚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈四雪中赏梅》,原文:高歌对三白,迟暮慰安仁

芷仁

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芷,来源于李龏的《宋诗》《秋征图》,原文:兰皋兮芷葺,木涵风兮楚声

仁琪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仁琪,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》,原文:惜哉胡不仁,碎彼东方琪

仁梁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
仁梁,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:台湾学者编《元人传记资料索引》有杜仁杰小传云:「杜仁杰,字仲梁,号止轩,原名之元,字善夫,济南长清人

仁缮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
仁缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

仁纴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
仁,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:欲知龙与驺虞分,仁与不仁而已矣

时仁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
时仁,来源于释行海的《宋诗》《鹿台止作 其二》,原文:穷通有限随时好,仁义相拘作事难

仁襄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仁襄,来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》,原文:临机应敌自子事,此是宋襄仁义兵

姣仁

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
姣,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:想像彷彿若神遇,果见姣姬拾翠羽

滇仁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

朝仁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
朝仁,来源于储光羲的《唐诗》《献高使君大酺作》,原文:三朝遵湛露,一道洽仁明

泯仁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泯仁,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:失脚五浊海,未泯一念仁

仁渲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 酌献用《考安》。》,原文:假哉皇考,必世后仁

仁阮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仁,来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》,原文:贻我喜雨篇,仁心极矜轸

箐仁

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

滢仁

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

夕仁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
夕仁,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其六》,原文:一如圣主行仁政,晨发巖廊夕海涯

甯仁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

仁蕴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仁蕴,来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》,原文:莫杀莫食肉,同蕴仁慈行

娥仁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
娥仁,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:德迈娥台敞,仁高[姒]幄披

仁纤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
仁纤,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜闻影灯之盛斋中孤坐因写所怀》,原文:仁寿先从殿里开,纤阿正傍楼前出

仁恒

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
仁恒,来源于吕温的《唐诗》《奉和武中丞秋日台中寄怀简诸僚友》,原文:不仁恒自远,为政复何先

仁碧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
仁碧,来源于胡宿的《宋诗》《浮石寺》,原文:溪碧照浮航,仁祠紫界墙

仁峤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仁峤,来源于洪适的《宋诗》《会广西田提刑致语口号》,原文:欲奉三章仁远峤,定知五管迓虚囹

仁本

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仁本,来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》,原文:愚公方住谷,仁者本依山

笺仁

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
笺,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:诗笺谈麈,珠盘落落,玉屑霏霏

馟仁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》,原文:鼓舞至仁,薰焉如醉

仁慕

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仁慕,来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》,原文:乃云慕仁义,奔走不自遑

栖仁

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
栖仁,来源于刘敞的《宋诗》《为纪四谒旧相识》,原文:意谢栖栖侫,情依恋恋仁

思仁

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
思仁,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

仁蕊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仁蕊,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:蜀之花图景仁句,香雪蕊金藏不露

诚仁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
诚仁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:至诚不为己,玄鉴当福仁

暖仁

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
暖仁,来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》,原文:仁言暖于帛,失喜至舞蹈

仁童

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
仁童,来源于林景熙的《宋诗》《新春》,原文:兵革儿童长,风霜天地仁

萃仁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
萃仁,来源于孔纾的《唐诗》《临终前月余作隐语(题拟)》,原文:(《金石萃编》卷一一七郑仁表《唐故左拾遗鲁国孔府君墓志铭》引)

伊仁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
伊仁,来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》,原文:伊予忝刍牧,上恐负仁主

胥仁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胥仁,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:跻兹仁寿域,率土庆于胥

炀仁

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
炀,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》,原文:隋炀弃中国,龙舟巡海涯

若仁

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
若仁,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生辰》,原文:仁者自然天锡寿,若修阴德更何疑

仁岭

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仁岭,来源于张镇孙的《宋诗》《和御赐诗》,原文:天人亲屈九重问,岭海同归一视仁

廷仁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
廷仁,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和致政王子融侍郎归休述怀二首 其二》,原文:臣子引年虽审分,朝廷图旧合推仁

仁钰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
仁,来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》,原文:庆洽时方泰,仁沾月告存

胧仁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胧,来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》,原文:浮云卷尽看朣胧,直出沧溟上碧空

仁荔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仁荔,来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》,原文:清惟薄采闽山荔,仁不曾苞丙穴鱼

仁晴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
仁晴,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:仁风被宿麦,绿浪摇晴川

仁珺

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
仁,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:平生学诗书,仁术尝切磋

晖仁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晖,来源于朱熹的《宋诗》《题画》,原文:神钧儛空洞,玄露湛霄晖

轼仁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
轼,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:衡云霁韩愈,海市呈苏轼

炜仁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
炜,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》,原文:雉扇爰彻,天威炜煌

箩仁

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:吾家那事苦无多,不在频搜故纸箩

仁柒

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
仁,来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》,原文:盛德滋冀方,仁风清汾浍

尚仁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
尚仁,来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》,原文:终然守陋巷,尚友颜生仁

苒仁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
苒,来源于无名氏的《宋词》《雨中花慢》,原文:往事悠悠似梦,新愁苒苒如织

畅仁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
畅仁,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》,原文:神道发生敷九稼,阴极乘仁畅八埏

礴仁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
礴,来源于王安石的《宋诗》《送复之屯田赴成都》,原文:槃礴西南江与岷,石犀金马世称神

仁樗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仁,来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦,涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂,犹随酷吏临轩阁,》,原文:不播仁风到窟穴

沫仁

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
沫,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:喣沫求涓滴,沧波怯斗升

仁谨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
仁谨,来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其二》,原文:小夫谨利害,不讲义与仁

瑗仁

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

仁诗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仁诗,来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其五》,原文:新诗字字救朝饥,仁义之言反类痴

仁杉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仁,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:选牧与部,仁风以翔

仁纴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:子曰:知者乐水,仁者乐山

仁凝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仁凝,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:凝香宴宾从,仁气散臯隰

仁闲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仁闲,来源于徐侨的《宋诗》《寄题赵仁父两山堂》,原文:会取孔门仁者意,等闲风月不虚谈

仁玺

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仁,来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》,原文:异井甘如醴,深仁远未涯

炯仁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
炯,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》,原文:炯昼孤光冷,曜夜清影疏

颜仁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
颜仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:颜渊问仁

仁谧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仁谧,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:仁君御宇,寰海谧清

仁天

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仁天,来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》,原文:欲仁仁至天所资,道藏仙方过鸿宝

仁新

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仁新,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》,原文:瑶编再仁祖,万叶道如新

婳仁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

仁瑭

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
仁,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其一》,原文:倏尔生妬,阴飚不仁

琢仁

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
琢,来源于刘挚的《宋诗》《承以旧韵示喜霁诗次和》,原文:賸琢琼瑶君句巧,相当旗鼓我才难

仁缔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
仁缔,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

仁存

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
仁存,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:仁同视,更备存先具,仓积千斯

仁绚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:为人臣者怀仁义以事其 君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以 事其兄,是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接 也

尹仁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
尹仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:汤有天下, 选于众,举伊尹,不仁者远矣

荷仁

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
荷仁,来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》,原文:从橐荷中密,仁风扉外春

昼仁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昼仁,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:一城和气仁风昼,万口欢声寿语春

仁钗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仁,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》,原文:皇德在仁,寖而成风

仁淳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
仁淳,来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》,原文:侯育我兮明淳,民感侯兮慈仁

仁攸

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仁攸,来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》,原文:实赖能仁力,攸资善世威

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