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双旺初中普高录取名单

李菡鹭作者：李菡鹭2023-06-14 06:00:21

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双旺初中普高录取名单

珺瞻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于唐庚的《宋诗》《示蜑》，原文：顾瞻既精神，怀抱亦气岸

犹常

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
犹常，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其二》，原文：泐尽烧痕犹反照，菱花多是用常明

蔻君

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蔻君，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

碧簌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
碧簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

颉由

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颉由，来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》，原文：何由四目如苍颉，读尽当年倚相书

荑轼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

珩甄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

淖尚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

苏苡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》，原文：苏门得孙子，答以鸾凤声

时白

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
时白，来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》，原文：忧来生白发，时晚爱青松

青澄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
青澄，来源于许及之的《宋诗》《新月》，原文：澄江只在青山外，忆得垂纶七里滩

箴爀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

娇琛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娇，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：置酒宴高馆，娇歌杂青丝

瑗林

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

燃恣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：山青难入画，花灼正如燃

臻萱

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

瑛榭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

巡蓬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
巡蓬，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：从此几迁为计相，蓬莱三刻奏东巡

衍墨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
衍墨，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

醇仟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
醇，来源于陈棣的《宋诗》《使君馈食戏少蒙教授》，原文：醇德且多从事酒，珍庖特异小人羹

备陟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
备陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：洗仪告备，陟降时若

捷圣

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
捷圣，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

搦晨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

谆笃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谆笃，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：愿子事笃实，浮言扫谵谆

璩彦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

骅浩

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《咏太平宰相》，原文：万里青霄发轫时，骅骝绝足看奔驰

韫陇

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韫，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：有道祇藏韫，无言自陆沉

翎辕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翎，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其三》，原文：欲下前时雪磴，重开向日风翎

萧鸥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萧鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵兴国》，原文：一篙清涨百滩没，愧此萧然鸥鹭行

植临

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
植临，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

知钲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
知钲，来源于方回的《宋诗》《过临平镇》，原文：楼船载甲晓闻钲，知是何营将校行

忻搦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

由允

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
由允，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：允以名堂由意实，漫云从仕但心亨

韦奕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韦奕，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：尘埃尚父当年玉，寂寞韦贤奕世经

勰旖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

妤缃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

珹韬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：鸳鸿随步武，虎豹入韬钤

偕茂

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
偕茂，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：德偕才并茂，文与政俱优

希缤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
希，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》，原文：一笑比河清，希仁太孤特

勃仲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勃，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：未尝示袒勃安刘，亦复和羹商得说

苡涧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于释普度的《宋诗》《小师淳元请赞》，原文：声前的的有来源，必竟不留元字脚

昙翀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：人言五松下，曾是瞿昙宅

渲峪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

媵萦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

伦渭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
伦渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

覃磐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

漳初

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漳初，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

茹冶

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茹，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：茹古髯似戟，说兵胆过躯

京执

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
京执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋人执宋仲几于京师

玢汝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

泊沛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泊，来源于林逋的《宋诗》《送僧之姑苏》，原文：几程冲腊雪，一饭泊村桥

蕾湫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕾，来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》，原文：昨夜雪初霁，寒梅破蕾新

誉妍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
誉，来源于苏过的《宋诗》《赋鼠须笔》，原文：穿墉何卑微，托托此得佳誉

备盛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
备盛，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》，原文：杰阁标盛德，备燕昭庸勋

由槿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
由，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：孝悌由家法，词章亦世传

种阔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
种阔，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：眼前种种总堪诗，欧苏故事成阔绝

筠真

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筠真，来源于尤袤的《宋诗》《梅》，原文：桃李真肥婢，松筠共老苍

禧休

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

燝晨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑞钲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑞，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：瑞光腾踊杂非烟

莜媵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

恒觅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恒觅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十五》，原文：心恒意（一作「忆」）不忘，入家觅男女

兆藻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
兆，来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》，原文：虽无京兆白花沥，还有太官青玉壶

影婕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
影，来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》，原文：啼断日斜影转

品桠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
品，来源于孟郊的《唐诗》《读经》，原文：经黄名小品，一纸千明星

桅苒

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桅，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：桅倾缆断船脊折，四十余里中流漩

研愉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十七》，原文：但信研心性妙宝，何烦衣外觅明珠

黎姬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
黎，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：志士毋必惊闻鸡，威仪喜见皆遗黎

澎珂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

韬援

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韬，来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其三》，原文：志士怀韬畧，奇兵吼镆干

豫孜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
豫孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

纮涧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

仟景

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

邕亚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：邕南亭障久消兵，莫厌扁舟万里行

丁曦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丁，来源于董杞的《宋诗》《游招真观》，原文：六丁曾一戏，万古留洞穴

奕砺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奕，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

皋琲

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皋，来源于李处权的《宋诗》《闯山亭》，原文：亭皋树林五月寒，坐损秀爽披孱颜

音枫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
音枫，来源于李石的《宋诗》《长松奉寄郑察院》，原文：槐省衔杯蒙旧识，枫庭蹑履听归音

礴阜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

笛伊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
笛伊，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：莫作桓伊一笛风，要看冰姿娇挟曙

壹椎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

秭音

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

燿凌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燿凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

銮瑹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
銮，来源于王安礼的《宋诗》《七言一章赠别吴兴太守中父学士兄》，原文：莫为行春恋苕霅，銮坡挥笔待词臣

攸巍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
攸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》，原文：若使许攸财用足，山河争得属曹家

沁籍

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沁，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

煜怀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煜，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：半月弦、南极躔高，寿星明煜

笠琤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笠，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：老穷怯脂韦，趣尚近笠蓑

慕滦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
慕，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：轩冕本无心，泉石慕幽躅

淳重

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淳重，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：帝淳熙兮重华，灿璧跗以秀荂

勃渊

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勃渊，来源于陈造的《宋诗》《马援》，原文：朱勃风标似可亲，文渊竟作白头新

翎湲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翎，来源于胡楚的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：淡粧轻素鹤翎红，移入朱阑便不同

昃岭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

葭汉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葭汉，来源于苏庠的《宋诗》《送举书记归天台》，原文：风吹蒹葭雨，雁横江汉秋

德中

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
德中，来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》，原文：建德真乐国，万里渺中州

青晋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
青晋，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其八》，原文：青云付一蹴，齐晋多世卿

妍情

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
妍情，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：物情恶衰贱，新宠方妍好

熹霆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

羡朔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羡朔，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：阳朔谿山冠百蛮，羡君远宦得跻攀

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