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缺木重名少小孩起名

林燃谨作者:林燃谨2023-06-14 12:48:18

缺木,

缺木重名少小孩起名

桢珈

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

蒂纾

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蒂,来源于宋自逊的《宋诗》《萍》,原文:苦无根蒂逐波流,风约才稀雨复稠

盈杉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
盈杉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重送圆载上人归日本国》,原文:见翻经论多盈箧,亲植杉松大几围

晢禧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

秸汝

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

祁涌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
祁,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:秋香歙浦秔先熟,春早祁山笋更肥

媖遒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

芦蒲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芦蒲,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其五》,原文:芦笋初似竹,稍开叶如蒲

雯槿

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

爀媖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yīng女子的美称。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

楦陟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

琯漪

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琯,来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》,原文:极醉巫峰倒,聊吟嶰琯清

瑗轼

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

苏知

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苏知,来源于刘复的《唐诗》《送黄晔明府岳州湘阴赴任》,原文:遥知布惠苏民后,应向祠堂吊汨罗

恢昀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
恢,来源于郑清之的《宋诗》《病后和黄玉泉韵 其二》,原文:赤明瀹篆正恢台,戏挹雄风涤闷怀

珂怀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
珂,来源于王安石的《宋诗》《送赞善张轩民西归》,原文:早晚西州路,遥听下坂珂

年箪

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
年箪,来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:鹑衣箪食年年瘦,受侮世间儿女

迪晠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
迪,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云:「鲍防、严维、刘全白、宋迪,共三十五人具姓名

杨奕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
杨,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:岸边杨柳最怜伊

桠朔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

霁棹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
霁棹,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》,原文:津亭风雪霁,斗酒留征棹

晏榆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晏,来源于王维的《唐诗》《赠刘蓝田》,原文:岁晏输井税,山村人夜归

虔爕

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
虔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其一》,原文:可笑无毡老郑虔,甘寒忍喜咏丰年

茵芙

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茵芙,来源于戴复古的《宋词》《醉太平》,原文:芙蓉绣茵

媖泉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

箴烯

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
箴,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》,原文:潜斋有愚言,或可代箴砭

堰棕

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》,原文:款款穿丛蝶,涓涓败堰流

远楦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
远,来源于贾岛的《唐诗》《寄无得头陀》,原文:落涧水声来远远,当空月色自如如

书苏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
书苏,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:附书与裴因示苏,此生已媿须人扶

映媖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng女子的美称。
国学点评
映,来源于魏野的《宋诗》《谢潘阆寄惠白鸡》,原文:映树迷蟾彩,临流杂鹭羣

粹飔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
粹,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》,原文:粹容知喜色,嘉瑞奏丰年

馠冶

拼音五行释意
hān芳香。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于邵雍的《宋诗》《瞻礼孔子吟》,原文:陶冶有无天事业,权衡治乱帝功夫

湲闲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湲闲,来源于李曾伯的《宋诗》《固城湖边即事》,原文:孤舟横岸水潺湲,野色天成一段闲

枫瑶

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
枫,来源于何执中的《宋诗》《巾山广轩》,原文:亭栢僧归路,江枫客渡湾

豫本

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
豫本,来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》,原文:经营皆使指,备豫本戎韬

潮桥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮桥,来源于陆游的《宋诗》《村饮四首 其四》,原文:淡烟孤榜系村桥,叠叠沙痕印落潮

闳遒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
闳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

绎严

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绎严,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

尔久

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
尔久,来源于陈著的《宋诗》《闻樊桂卿初归自镜湖寄之》,原文:高情谁复尔,久别公如何

旎绍

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旎,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

桠淼

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

曜庆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
曜庆,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

瑥祯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

郁皋

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
郁,来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其二》,原文:香云郁郁覆江城,来现开元长者身

荣颖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荣颖,来源于赵必的《诗》《和文文溪庆徐固峰六十得子韵》,原文:岁晚颖方实,春荣木不枯

芍蘅

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芍,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》,原文:芍药翻新砌,酴醾浸古罍

玺裴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
玺,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

嵘皙

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
嵘,来源于韦骧的《宋诗》《留题忠州丰都景德观》,原文:丰都县北岷江侧,古观峥嵘耀金碧

颉林

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉林,来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》,原文:云外翔鸣同颉颃,林间啄步暂分携

德嘉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
德嘉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:《诗》曰:‘嘉乐君子,宪宪令德

弈秸

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
弈,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:酬诗常愧拙,负弈固非谦

珹重

拼音五行释意
chéng玉名。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于何梦桂的《宋诗》《忆亡马》,原文:白发重来鞯

攸苓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:奉璋峨峨,髦士攸宜

晃飐

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晃,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:绝顶已凝雪,晃朗开红旭

遒辕

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:忽忽复悠悠,频惊岁月遒

栾爀

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栾,来源于方岳的《宋词》《八六子》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

惜艺

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惜艺,来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》,原文:惜哉惟艺名,问学当何如

琪璋

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琪,来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》,原文:灵岩频见玄猿度,琪树应招白鹤栖

缘经

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缘经,来源于苏籀的《宋诗》《夏日池上》,原文:褐父评丹首,幽斋缘督经

汶皙

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
汶,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》,原文:先声汶北安千里,选胜吴西贲一丘

袅其

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
袅,来源于欧阳修的《宋诗》《东斋对雪有怀》,原文:贪听罇前歌袅袅,不闻窗外响萧萧

桦存

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

棋莆

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
棋,来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道语别》,原文:长啸万松影,傍观万户棋

琦俏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

闲媵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
闲,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金索挂梧桐》,原文:(合)空争着闲非闲是,空争着闲非闲是,只落得双垂泪

韦寓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韦,来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》,原文:桓温贵骨天然别,韦相传经道不衰

禧馚

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》,原文:既至而喜,锡我蕃禧

憬芉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

仪飐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》,原文:明并二曜,德合两仪

逵经

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
逵经,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:谓公富经术,执卷将问逵

筹朝

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
筹朝,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:到处朝山拜岳,长是争筹赌赛,四海把名传

芙蕊

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芙蕊,来源于韦骧的《宋诗》《饶守游晋老席上偶成》,原文:芙蓉欲蕊斜阳转,鸿雁初飞爽气浮

玟伽

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

骏嘉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
骏嘉,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:百神骏奔风马下,休嘉协应年谷成

书凇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
书,来源于贺铸的《宋词》《相思引》,原文:勤书尺

忱萃

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

萄祈

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萄,来源于赵必的《宋词》《齐天乐》,原文:酒尽更阑,月在蒲萄架

珈箬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

蕋时

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋时,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

桅童

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桅童,来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》,原文:一掬儿童数树凉,两三桅子野花香

重翊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
重翊,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:更治今冯翊,重归旧颍川

芃汶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芃,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:芃芃麦苗长,蔼蔼桑叶肥

谊袅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
谊,来源于方回的《宋诗》《送毕用虎谈星命》,原文:季主市占排贾谊,□平肆卜服扬雄

箪堇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
箪,来源于施枢的《宋诗》《廨宇傍河彷彿家居》,原文:俸钱已足供薪粒,比著箪瓢尽有余

亚燿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
亚,来源于施枢的《宋词》《疏影》,原文:低枝亚实

矜乾

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
矜,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》,原文:媟语淫言漫元白,单传衣钵勿矜夸

旒桑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旒,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:君曾再对珠旒试,君才堪作仙宫吏

和骞

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
和骞,来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》,原文:和戎频魏绛,遣使屡张骞

谒籍

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
谒籍,来源于黄希旦的《宋诗》《闲居》,原文:谩费工夫披古籍,懒通名字谒时贤

霓竺

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霓,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 喷玉泉》,原文:瀑泉沃雪拖白霓,落潭横引成清溪

远薏

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
远,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 夫远征》,原文:夫远征,远征不必戍长城,出门便不知死生

追朴

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
追朴,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:独慙绝唱难追攀,如以美玉博鼠朴

仪桦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仪,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:美禄无过酒,星泉奠两仪

濡瑥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
濡,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:观江河之纡曲兮,离四海之霑濡

徽鹄

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
徽鹄,来源于李彭的《宋诗》《有怀张掾师言》,原文:别鹄太古澹,徽絃写瑶琴

苓瑥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:丹砂赤箭参术芝,豕苓鸡壅败鼓皮

芨诗

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

薏诣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
薏,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

箩祈

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

爀罡

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

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