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茅姓夏天男孩取名

余辰篌作者：余辰篌2023-06-15 03:17:58

茅姓-男孩-夏天，茅是我国排名第271位的姓；

茅姓夏天男孩取名

茅葆屹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》，原文：鬓搔剧蓬葆，何暇嗜梨栗

茅樗律

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：空烦樗叟招魂些，頼有薇郎积善题

茅博茯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

茅枫纶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
枫，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：问宿枫林晚，袁州第一程

茅鑫偕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：属世休明偕五细，尚论取友吾谢此

茅珺茂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《黄世成挽辞》，原文：宁登逸民传，不著茂陵书

茅佰萱

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

茅乾芨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

茅映律

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
映律，来源于齐己的《唐诗》《早梅》，原文：明年如应律，先发映春台

茅柏犹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
柏犹，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：蕙兰春已晚，桐柏路犹长

茅礴舜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
礴，来源于陈渊的《宋诗》《闽县令陈梦兆鱼乐轩》，原文：爱民以及鱼，退念此盘礴

茅芃烯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

茅缮未

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

茅汉蓬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉蓬，来源于冯杞的《宋诗》《句 其二》，原文：谁知江汉壶中地，别有蓬瀛物外天

茅献睿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
献睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

茅遒桥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

茅彰虔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彰虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

茅意兆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
意兆，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其五》，原文：诗成秦观如佳兆，适契青宫得意中

茅苍皖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苍皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

茅谊煜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谊，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原放，贾谊投

茅嵇岐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

茅鸠燃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸠，来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其四》，原文：鸥闲与我两相似，鸠拙于人百不如

茅楣沥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

茅唯奈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
唯奈，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十二》，原文：唯有前山色，窗中无奈何

茅晣燃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

茅觉津

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觉津，来源于杨公远的《宋诗》《到陈村》，原文：孤村落日黄昏后，一觉明朝又问津

茅榭浠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三郤将谋于榭

茅缪津

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缪津，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

茅詹荏

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
詹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：五日为期，六日不詹

茅兹凇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兹，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：自兹而降，谋用是崇

茅瑧逻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

茅郇资

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

茅楠时

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楠时，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》，原文：此时枉欠高散物，楠瘤作樽石作垆

茅韫廷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韫廷，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

茅馚亦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于郭祥正的《宋诗》《上赵司谏》，原文：乐亦不可尽，名亦不可穷

茅瑄麟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑄麟，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

茅湫奂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湫，来源于叶茵的《宋诗》《旅邸》，原文：湫隘嚣尘不可居，卜诸清旷亦蘧庐

茅昼皖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昼，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：昼居勤已甚，坐侍礼无前

茅虔薏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
虔，来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》，原文：神天极虔恭，万姓吾骨肉

茅甯麟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：）食食甯且休，只可待他散

茅甯季

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

茅杉沉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杉沉，来源于汪宗臣的《宋诗》《晚望》，原文：野岸松杉暝色沉，渔翁收钓碧潭深

茅缃影

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缃影，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

茅桢炅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

茅圣策

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
圣策，来源于彭路的《宋诗》《谢恩》，原文：圣主求贤轸念劳，临轩策问萃时髦

茅矜岱

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《名实吟》，原文：内无是实，外有是名，小人故矜

茅钟煊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
钟，来源于郭印的《宋诗》《夜坐》，原文：我欲叩阊阖，钟以寸筳撞

茅虔勰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
虔，来源于何梦桂的《宋诗》《和勉斋侄二首 其一》，原文：谩学狂吟试笔毡，惭无风度似僧虔

茅仟楦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

茅年阑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
年阑，来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》，原文：彩笔十年留翰墨，银河一夜卧阑干

茅援泷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：援手惟公易，为容更孰先

茅栗谧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栗，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：闲叶玉如栗，满藂金出沙

茅砚芉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良》，原文：已曾同砚席，最好共耕农

茅漪栾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

茅曜玄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
曜玄，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十》，原文：灵章癊玄方，仰感旋曜精

茅庚屹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：晁公磊落天下士，帝遣长庚下人世

茅锋纶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
锋纶，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

茅曜卫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曜卫，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

茅奕沥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奕，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

茅些秭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六○》，原文：要打衲僧门下过，避些炎热耐些寒

茅媖钟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

茅渊韦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渊，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》，原文：乐哉曾子履，翛然渊明巾

茅昶陇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

茅榆暄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 榆》，原文：青松未必贵，枯榆还自足

茅常其

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
常其，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：常充达庵表其门，大楷金书爰仰覩

茅融践

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：白云不为轻风起，闲影融融映秋水

茅辰庭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辰庭，来源于度正的《宋诗》《殿中覆考进士》，原文：交戟重门间九阍，彤庭紫殿切星辰

茅汶栎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

茅理宗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
理宗，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其一》，原文：理窟孰宗趣，卜居忘市阛

茅孝箴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
孝箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

茅攸承

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
攸承，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：百年相承，文献攸萃

茅备伽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：雍雍乐成，肃肃礼备

茅央翼

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
央翼，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：巍巍玉帝殿中央，河洛东西翼龙虎

茅冉慕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冉慕，来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》，原文：濯志俱高洁，儒科慕冉颜

茅沦勋

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沦勋，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：大勋书王府，舛命沦江路

茅恺慷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恺慷，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

茅鹄勖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

茅什瞳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

茅萧苓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萧，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：几阵萧萧弄雨风

茅芃遒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

茅蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

茅析新

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
析新，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》，原文：夸传析国睢阳冠，五字新诗落枕函

茅飔袁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

茅涛淄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涛，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：巫峡波涛壮，秦山桧柏苍

茅袁川

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
袁川，来源于无名氏的《唐诗》《袁山》，原文：（见正德《袁州府志》卷一《山川》

茅柃纫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 香界》，原文：何须楚客纫秋佩，坐卧经行住此中

茅篁檀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题斌老所作两竹梢》，原文：老竹帖妥不作奇，嫩篁翘翘动风枝

茅泽栎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泽栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

茅驹史

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
驹，来源于薛季宣的《宋诗》《蚁䎘》，原文：雪猫与䎘俱咽之，玄驹乃与䎘俱靡

茅涔赓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

茅晢骋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

茅识楦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：师望在肆，昌何识

茅陇沐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《寄深州晁同年》，原文：秀色归荒陇，新声换氄毛

茅嵊备

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

茅芈敖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

茅枫澄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
枫澄，来源于吕颐浩的《宋诗》《双莲阁》，原文：枫落澄江秋欲尽，半池霜倒奈愁何

茅和霈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
和霈，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

茅冉袁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冉袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：冉溪袁家洞，乱石多磷磷

茅宗砺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：宗人戒侑

茅采缥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
采缥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：葱倩采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠

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