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缺土带烊字大气小孩取名

许岚昃作者:许岚昃2023-06-16 12:20:21

缺土,

缺土带烊字大气小孩取名

崔维

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崔维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:习习谷风,维山崔嵬

焘原

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

戚允

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
戚,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》,原文:戚里申高宴,平台奏雅歌

卓岐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
卓,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:卓彼蒋夫子,诗辞极精妙

援纮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
援,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:念知此意终不传,独自援琴弹作谱

域什

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
域,来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》,原文:安得四海尽种秫,春台寿域长醺醺

航影

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
航影,来源于萧立之的《宋诗》《李鹤林田惠诗有孤山探梅之句用韵为谢》,原文:欲起林逋说香影,急须同买月中航

亦休

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亦休,来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》,原文:别院花红休怅望(一作「恨」),亦曾开在阿娇时

晰维

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

献与

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
献与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:蔡昭侯为两佩与两裘,以如楚,献一佩一裘于昭王

芗维

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

殷阑

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
殷阑,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:手拍阑干呼白鹭,为我殷勤寄语

莲艾

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
莲,来源于苏轼的《宋词》《踏青游》,原文:莲步袅

猷磐

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
猷,来源于李端的《唐诗》《戏赠韩判官绅卿》,原文:独怪子猷缘掌马,雪时不肯更乘舟

迪媪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

津垣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
津垣,来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》,原文:榆林雁门塞垣紫,孟津砥柱河流黄

尹泷

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》,原文:大尹不吝归赵璧,祠以少牢复其家

桥昶

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桥,来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其一》,原文:桥响骛归轩,溪明望行炬

灵韪

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
灵,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:麟凤龟龙,谓之四灵

耘懿

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
耘,来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》,原文:尔能高卧知大体,男子耕耘女蚕织

垣覃

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
垣,来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》,原文:童子便高枕,偷儿瞰短垣

娆奎

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娆,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》,原文:翠娥独立水晶宫,体态娇娆有意浓

酝隽

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
酝,来源于高文虎的《宋诗》《次韵杨少云桂花》,原文:不是灵根函爽气,如何酝得此香成

崎芨

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《自宝丰镇移红蕉于永阳后圃》,原文:为爱红蕉品格殊,移根千里涉崎岖

犹淼

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
犹淼,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

越瑄

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
越,来源于孔武仲的《宋诗》《癸酉腊雪》,原文:寒生梁苑席,兴在越溪船

碧与

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
碧与,来源于齐己的《唐诗》《荆渚感怀寄僧达禅弟三首 二》,原文:黄叶喻曾同我悟,碧云情近与谁携

珏辰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

姝与

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
姝与,来源于刘敞的《宋诗》《游仙》,原文:岂与功明士,姝姝以暖暖

艾恺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夏,盟于艾,始平于齐也

承逸

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
承逸,来源于朱著的《唐诗》《延福院(句)》,原文:(见明人姜准《歧海琐谭》卷五引南宋曹叔远《永嘉谱》)(按:朱著逸诗及小传,皆承张靖龙同志录示

殷濡

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
殷濡,来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》,原文:殷殷空里雷,何曾濡厚土

亚良

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
亚良,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:勋业良平亚,声名丙魏齐

与泉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
与泉,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:去年六月梓山里,与子披襟弄泉水

曦殷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
曦殷,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

麒韪

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
麒,来源于项安世的《宋诗》《送罗机宜秩满东归三首 其二》,原文:此外世间无处著,却须汗漫跨麒麟

蓬隅

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
蓬隅,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》,原文:城隅蓬荜谓谁家,太学先生贤已卒

允园

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
允,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

磊央

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
磊,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:唐时师匠多磊落,昌黎把钺为之酋

原虞

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
原虞,来源于许表时的《宋诗》《项羽庙》,原文:空余原上虞姬草,舞尽春风未肯休

越珲

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
越,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 昆山》,原文:崖风与穴水,清越有余声

瑛固

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

豫芨

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
豫,来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清,江天静,既解缆如何住程?灭烛掀帘风越紧,转回头又到》,原文:蛾眉月明,恰才风定,猛抬头观见豫章城

晏知

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晏知,来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭晚眺》,原文:日晏来凭槛,要知刀笔休

越麟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
越麟,来源于释居简的《宋诗》《大雅堂》,原文:疏越正始音,细取麟角煎

邵越

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
邵越,来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:惠政相承今邵杜,越人歌颂继南阳

专益

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
专益,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祁惧其讨也,愬诸宣子曰:「盈将为乱,以范氏为死桓主而专政矣,曰:『吾父逐鞅也,不怒而以宠报之,又与吾同官而专之,吾父死而益富

祁鸥

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《用洪君畴韵送徐仲晦赴乡郡二首 其二》,原文:范孟博非私奏劾,祁大夫不避亲讐

影单

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
影单,来源于郑会的《宋诗》《南浦亭》,原文:山含落日暮光紫,鴈带冰雪归影单

融缥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
融缥,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:彩霞融缥缈,甘露洒清泠

优札

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
优,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:长才优拊字,暇日少登临

研岿

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
研,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》,原文:唯有六经腴,王心本研究

勤敖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
勤敖,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:居然冈阜北堂前,未须屣履勤敖放

融绅

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
融,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 双飞蛱蝶图》,原文:融融风日杂花开,一雨凋残满绿苔

素韵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
素韵,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其三》,原文:林泉襟韵清如水,儒素门墙淡似僧

寓嫒

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
寓,来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》,原文:道山虽云佳,久寓有饥色

攸洵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
攸,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》,原文:礼仪今既备,告字亦攸宜

运衍

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
运,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:维皇启运,蠲我疾苦

璞优

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璞,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》,原文:勿逐鼠璞价,韫匵姑藏诸

磊炘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xìn见“炘炘”。
国学点评
磊,来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》,原文:聊浇磊磈胸,不废吾伊读

闰峨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
闰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:月方行到闰,霜始近言浓

豫莹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻特来高安相别先寄迟适远却寄迈迨过遯》,原文:豫儿扬眉稍刚劲,党子温纯无愠喜

桠亦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

亚晳

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亚,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:珠亚垂枝果,冰澄汲井泉

尹嶂

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」箴尹曰:「弃君之命,独谁受之

幂越

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
幂越,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

豫蕊

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
豫,来源于黄希旦的《宋诗》《谢人惠星冠》,原文:豫思他日云林下,轻罩纱巾鹤髪寒

仞昶

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仞,来源于赵令松的《宋诗》《游紫麟峰》,原文:千仞奇峰薄上清,葛洪于此尚留名

嶂燃

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《绝叹》,原文:老屋环青嶂,衰翁卧白头

嵊致

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

盂宁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
盂宁,来源于宋祁的《宋诗》《武安侯》,原文:所贪惟狗马,宁是学盘盂

由琰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
由琰,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:翠琰子由赋,正声响笙镛

琀攸

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》,原文:虔恭对越,介祉攸钦

渝辰

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:虽轻自相压,更絜亦终渝

淬辰

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淬,来源于司马光的《宋诗》《天马歌》,原文:神兵淬砺精芒在,宝鉴游尘肯终晦

晠允

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 降坐用《隆安》。》,原文:和乐优洽,终然允臧

天堰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
天堰,来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其三》,原文:人事当先莫靠天,蚤修陂堰贮清泉

堇圭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:何妨秦堇勇,又有曹刿说

容久

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
容久,来源于皎然的《唐诗》《冬日遥和卢使君幼平綦毋居士游法华寺高顶临湖亭》,原文:仍闻抚禅石,为我久从容

境瑥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
境,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:飞入真阳清境

棋崎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:我归幸同社,棋酒时相从

滇冶

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

珈宛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

檬由

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

禾忆

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禾忆,来源于卢纶的《唐诗》《晚到盩厔耆老家》,原文:冒雨看禾黍,逢人忆子孙

彤瑛

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
彤,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:相将见,飞凫过阙,除目下彤庭

庆鸢

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
庆,来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》,原文:不使庆元为庆历,也由人事也由天

媪茶

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
媪茶,来源于方回的《宋诗》《思家五首 其二》,原文:雪里梅香寻酒媪,雨前茶好待诗僧

婴淙

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:这本程婴义分应该得,只可惜遗累公孙老大夫

夷闳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
夷,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其一》,原文:森罗昆山璧,零乱淮夷蠙

璐奎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

粤凰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
粤,来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》,原文:闽粤饶异山,峨峨此称奇

献釉

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》,原文:称觞献寿,瞻拱星回

逵酝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:谓公富经术,执卷将问逵

袤园

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
袤园,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

嶛与

拼音五行释意
liáo高。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

锦嵊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
锦,来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》,原文:锦幌出蛾眉

峥巡

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:峥嵘楼殿雄,势欲凌烟霓

榭旖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榭,来源于孔平仲的《宋诗》《清晖馆》,原文:湖山秀气合,庭榭绿阴初

辕旌

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辕旌,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》,原文:攀辕雪眉老,送目逐双旌

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