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路佳仪起名好吗

冯沅箩作者:冯沅箩2023-06-17 09:47:32

路佳仪起名好吗

瑗恣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

烯箐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

乔缔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
乔,来源于张栻的《宋诗》《和元晦后洞山口晚赋》,原文:寒溪千古思,乔木四时阴

华珲

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
华,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:不知何处是华阳

麒珺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
麒,来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其一》,原文:龙原高冢在,千古卧麒麟

昭珐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》,原文:我美嘉宾,令名孔昭

休淮

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
休淮,来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其一》,原文:寄语淮阴休笑我,乘时指日跨龙头

珲豫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于王质的《宋诗》《问王稚川借其父承可诗二首 其二》,原文:百代风流集豫章,娟娟各自作时妆

原椿

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
原椿,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》,原文:原冷鸰犹近,椿摧桂始芳

峤瑺

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峤,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》,原文:劲节霜崖竹,高标雪峤松

维阔

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
维阔,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其四》,原文:及此悲存没,追维恨阔疏

谊襄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谊,来源于李嘉祐的《唐诗》《裴侍御见赠斑竹杖》,原文:万点湘妃泪,三年贾谊心

镌峥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
镌峥,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:碧玉峥嵘照座清,良工镌斲亦难成

庆匡

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
庆匡,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:幸得庆源流自远,匡扶人世释尘嚣

青惜

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
青惜,来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》,原文:青春仍暇日,莫惜晚西还

朴屹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
朴,来源于刘攽的《宋诗》《素屏》,原文:虚空自生白,朴素拟忘形

缈征

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缈征,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

湘颉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湘,来源于张乔的《唐诗》《送李道士归南岳》,原文:千峰隔湘水,迢遰挂帆归

盂艾

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
盂,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:洗盂秋涧日华动,捣药夜坐秋气深

懿孜

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》,原文:懿号克崇,庶物咸臯

砺陟

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

臻存

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
臻,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十二日以夏潦暴甚舣舟辰之铁枪崖下偶得浮木于水中宛然如山因其形似名曰卧岭立峰喜而赋诗当寄交友之能诗者求著语焉》,原文:吾行东南千万里,仙游不已遂臻此

律碧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
律碧,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 四》,原文:勃律天西采玉河,坚昆碧盌最来多

肖熙

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
肖熙,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

郦奎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

夕宣

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
夕宣,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》,原文:旦夕应弥入,银台晓候宣

茗渌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茗渌,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:姑置勿复科,茗碗瀹寒渌

逊晟

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
逊,来源于虚中的《唐诗》《善卷坛》,原文:大舜欲逊国,先生空歛眉

荷恬

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
荷恬,来源于不详的《唐诗》《笔精诗 一》,原文:昔荷蒙恬惠,寻遭仲叔投

伊竹

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
伊竹,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:水竹鱼鸟家,伊谁作斯亭

挚柳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
挚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

敦青

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
敦青,来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》,原文:激贪兮敦薄,非青苹白鸥兮谁与同乐

纪莘

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纪,来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》,原文:我有即事诗,就扫石壁纪

黛俏

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
黛,来源于刘应时的《宋诗》《石菖蒲》,原文:玉立一峯森黛色,虬蟠九节漾风漪

箫鸠

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
箫,来源于李亿的《宋词》《征招》,原文:莫弄紫箫吹,堕寒琼惊梦

婷真

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婷真,来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》,原文:金屋春深,似灼灼娉婷,真真娇艳

缪舸

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《答扬州刘原甫》,原文:君实高世才,主恩正绸缪

崔珊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
崔珊,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:崔嵬扶桑日,照耀珊瑚枝

泰矜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
泰矜,来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》,原文:共矜名已泰,讵肯沫相濡

仞逵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仞,来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》,原文:汉事一抔土,湘祠数仞台

芹佶

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芹,来源于陈策的《宋词》《满江红》,原文:章台路,雪黏飞燕,带芹穿幕

敦律

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
敦律,来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其四》,原文:佳句神其吐,律身未敦庞

舟簌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
舟,来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

磊瞳

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
磊瞳,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:真梅蕴在磊块胸,幻梅流出精明瞳

沅庚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沅,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

璎蓁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璎,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

淖尧

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淖,来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》,原文:积淖厌行路,解鞍欣曲肱

翙容

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

植逵

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
植,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:买山诛茅草,遶屋植桑柘

郁珐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》,原文:走平乱世相催促,一豁明主正郁陶

箫旨

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫,来源于李好古1的《宋词》《水调歌头》,原文:夜吹箫,朝问法,记坡仙

汝惋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
汝,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其八》,原文:平康巷陌,岂知汝名

翡卓

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翡,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:鸳鸯花数重,翡翠叶四铺

璋倾

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璋,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:奉璋承大糦,吁俊迪深知

羡泷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》,原文:羡君高堂有慈母,日侍欢颜问单裌

昶恣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

毓昱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
毓,来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》,原文:有人皆毓胜,无豹不藏斑

淳绘

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
淳绘,来源于张栻的《宋诗》《尧庙》,原文:绘事存淳古,真风寄杳冥

凇峥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

憬赓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

菡欢

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉》,原文:待学伊蒲修浄供,自烹菡萏当猩唇

洵芨

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

铮秋

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
铮秋,来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》,原文:楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮

逵禺

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

栎乘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栎乘,来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》,原文:自顾不材同社栎,乘流得坎便为家

昉兆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

凝珵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
凝,来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:三光再朗,庶绩其凝

郇征

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

允冬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
允,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十五》,原文:(以上三首,张锡厚分为五首,似未允

渭勉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
渭勉,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》,原文:势须更勉强,渭上几一熟

玉樗

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玉樗,来源于方信孺的《宋诗》《老人松》,原文:上古轮囷说寿樗,何人玉斧㔉霜腴

纶缃

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
纶,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:白纶巾,玉麈尾,一杯春

衍轶

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
衍,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:结交三十载,吾与谁游衍

烽淳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
烽,来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》,原文:列嶂高烽举,当营太白低

觅唯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
觅唯,来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》,原文:未厌陪游数,唯愁觅句悭

爕恬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

孜芷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
孜,来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》,原文:矻矻对月牖,孜孜守风櫺

薏庆

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

幂翙

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
幂,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:青烟幂处,碧海飞金镜

圭臻

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圭臻,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

璆芈

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
璆,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

合琀

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[合前]

堇语

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

桔由

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桔,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:渔父拥蓑笠,园公扶桔槔

勰碧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

樗椰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》,原文:都城有地谁栽竹,只见寒樗与老槐

苑致

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
苑致,来源于高骈的《唐诗》《句 二》,原文:见《桂苑笔耕集》卷十七崔致远《钓鱼亭》诗自注引高骈句

鸢茜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:中宵鸢堕频摧木,彻旦鸡瘖重压栖

韦觅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
韦觅,来源于白居易的《唐诗》《二月一日作赠韦七庶子》,原文:应须挈一壶,寻花觅韦七

瑾惟

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

芉缤

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璇箫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》,原文:帝居瑶图,璇题玉京

林芉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
林,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》,原文:大风卷水,林木为摧

迪圭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

璁銮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

槐芍

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
槐芍,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:樱桃熟后麦秋凉,芍药开时槐夏永

琦君

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

篁椿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:松篁得意忍枯槁,鹰隼乘时戾宽旷

韧珧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

皤墨

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
皤,来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》,原文:屈指抠衣四十年,自怜须鬓已皤然

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