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于氏兔年宝宝起名

林凇作者：林凇2023-06-18 03:06:47

于姓-属兔，于是我国排名第28位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

于氏兔年宝宝起名

于严浦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
严浦，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

于继永

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
继永，来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲至西池会饮》，原文：远比永和真继轨，临摹茧纸看他时

于沉缮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沉，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：木榔始花赤已实，百亩沉沉如栉密

于璩蕴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

于浦峤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
浦，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：至今风前笛，夜夜怨江浦

于意沧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
意沧，来源于刘长卿的《唐诗》《长沙早春雪后临湘水呈同游诸子》，原文：君问渔人意，沧浪自有歌

于绍棠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绍棠，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

于杏寒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
杏寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：可叹坛中苦杏花，山高水寒即声杳

于栗菡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
栗，来源于朱贞白的《宋诗》《咏刺猬》，原文：行似针毡动，卧似栗裘圆

于葭韧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葭，来源于范纯仁的《宋诗》《寄鲜于子骏西台》，原文：蒹葭岂合依良玉，培塿何能望泰山

于葆瞳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
葆，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》，原文：天晓密云开，亭亭翠葆来

于槿笙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

于湫筹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
湫，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：登太华兮濯沧浪，云梦湫隘鲁邾小

于淖沐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

于娄滢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娄，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉春风》，原文：端的是泼无徒贼子，更和着浪包娄，出尽了丑、丑

于蔷帧

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蔷，来源于薛涛的《唐诗》《春郊游眺寄孙处士二首 一》，原文：低头久立向蔷薇，爱似零陵香惹衣

于焘陇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

于桥犹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桥犹，来源于皮日休的《唐诗》《臯桥》，原文：臯桥依旧绿杨中，闾里犹生隐士风

于淑幽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淑幽，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：幽艳占淑景，清香待秋风

于涟樱

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
涟，来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》，原文：硕德晨星嗟已矣，试编遗稿泪潸涟

于粤亭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粤亭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

于杉泽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
杉泽，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：夹道松杉半老苍，前贤余泽未应忘

于芾澄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

于未经

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
未经，来源于林尚仁的《宋诗》《喜友人为僧》，原文：餐供未便趺足坐，诵经犹作读书声

于渭闳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：余既还山寻故巢，君亦归家渡渭桥

于凝珊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
凝珊，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

于朴飔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

于容博

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
容博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二九》，原文：雍容美少年，博览诸经史

于骥浩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骥，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：一朝飞骥足，十载叹龟藏

于萱朝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萱朝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)愁哽咽，情惨切，萱堂苦逼中道绝，暮忆朝思难诉说

于宏懿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

于笈樗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

于籍榭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
籍，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：永谢柏梁陪，独阙金门籍

于缎萌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

于霁柔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霁柔，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其一》，原文：风柔日薄恰新霁，正好访春来此行

于樨益

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

于晋澎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋赵鞅归于晋

于岳晋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岳晋，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：一洗海岳遗恨多，千巖唐晋春嵯峨

于倩莘

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
倩，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

于茶珉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茶，来源于戴表元的《宋诗》《梅山》，原文：樵陇低通海，茶村暖待雷

于渭召

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渭召，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：天近须回宣室召，时难倍怆渭城杯

于梦颉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
梦，来源于李平的《唐诗》《句》，原文：至人无梦梦不到，天道恶盈盈有余

于楠镌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

于楠虢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楠，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

于茯簌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

于阔希

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
阔希，来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其一》，原文：花柳萧条行已老，圣贤希阔未尝中

于茸惜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茸惜，来源于黄庭坚的《宋诗》《发舒州向皖口道中作寄李德叟》，原文：驼裘惜蒙茸，俱落水塘缺

于舸霆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舸，来源于蔡襄的《宋诗》《离钱塘》，原文：迎潮小舸满旗风，回首津亭暮霭中

于坤尚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
坤尚，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：国步初返正，干坤尚风尘

于屹尉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
屹，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 双人石》，原文：屹立高峰东，峭直如昔贤

于兹畚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兹，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：亭亭右转日，今兹复来兹

于筝崧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
筝，来源于姜特立的《宋诗》《听筝》，原文：我今对秦筝，听之亦藐藐

于茵灵

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茵，来源于宋祁的《宋诗》《山中晚春》，原文：畹兰催酒熟，溪草作茵眠

于沐存

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沐存，来源于王洋的《宋诗》《谹父又赋鼓字一篇复次韵》，原文：风流世德今固存，一沐三干饭三吐

于槿伽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：前年槿篱故，新作药栏成

于篁沧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
篁沧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：手提孤篁曳寒茧，口诵太古沧浪词

于岐璂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：贫虽同寒饥，富不同路岐

于泷愿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

于琦若

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琦若，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

于幻植

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
幻植，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

于泊其

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泊其，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其三》，原文：我者里任你三头六臂，尽其来机，也无你凑泊处

于犹什

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
犹什，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：犹自有，新篇什

于仟札

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

于垣赓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
垣，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：光射紫微垣

于史灏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：史君美无度，卓荦遗嚣尘

于未旖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：刿曰：「未可

于潭庭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潭庭，来源于刘克庄的《宋诗》《哭梁运管》，原文：淳熙丞相潭潭府，今日门庭冷似霜

于羡莱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
羡莱，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：好看莱衣□舞处，尽羡一门三秀

于漓苏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漓，来源于刘宰的《宋诗》《题龙祠米元晖词后》，原文：醉笔淋漓纪胜寻，重来尚想百年心

于碧栎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
碧，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：选胜斋轻漾碧涟

于臻岭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：云臻川谷暝，雨来林景清

于梁追

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梁追，来源于杨万里的《宋诗》《立春后一日和张功父园梅未花之韵》，原文：只欠梁溪冰柱句，追还和靖暗香诗

于奘珧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

于缥璆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缥璆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

于宜韵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宜韵，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：煞曾评论，娇媚胜江梅，香称月，韵宜风，消尽人间暑

于里缘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
里缘，来源于钱端礼的《宋诗》《留题授上人曲肱斋》，原文：闲里琴书缘好客，向来钟鼓不惊鸥

于桓祯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」 惠之三十年，晋潘父弑昭侯而立桓叔，不克

于墨昃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
墨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：人墨两相磨，此语昔贤叹

于苒才

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苒才，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

于澧廷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

于源松

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
源松，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六三》，原文：笑密庵巧，喜松源拙，扫临济喝，折德山棒

于晔常

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

于珈淙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

于栖珹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
栖，来源于韩淲的《宋诗》《休日静居》，原文：休澣得暂闲，栖深净趺座

于尹缥

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：拾遗流落锦官城，故人作尹眼为青

于权谒

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
权谒，来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》，原文：虽然知己岂无人，试往京城谒权要

于域皎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：天马来西域，貂裘实上京

于皖莞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

于霁榆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霁榆，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

于融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：雕鑴非众巧，融结似无精

于宸坤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
宸坤，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：阃外膺宸寄，坤维握虎兵

于昕楹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

于嵊钗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

于菀曜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

于泱惟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

于蕾霆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕾霆，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

于陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：无令陇梅觉，且遣山禽催

于酝畚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

于芃净

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

于峤禹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峤，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：今见远孙来海峤，儒雅雍容饰汉条

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