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缺水最有气质名字男宝宝取名

刘轼馠作者:刘轼馠2023-06-19 02:59:58

缺水-男孩,

缺水最有气质名字男宝宝取名

榭武

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榭,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其一》,原文:洞户呀然透碧溪,竹轩茅榭映高低

潆觅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

铭源

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铭,来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》,原文:更惭朴语书铭石,万一幽光久更明

未明

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
未明,来源于罗公升的《宋诗》《看书有感》,原文:文武终何执,行藏两未明

巍闻

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
巍闻,来源于释居简的《宋诗》《赠日本国僧顺侍者》,原文:但见神僧巍跨水,弗闻君子陋居夷

洲芈

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
洲,来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》,原文:沙洲殊未极,云水更相和

祯浦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

沛馟

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沛,来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》,原文:灵无先沛雨,船有引回风

缘熙

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缘,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一七》,原文:万事付无心,随缘不求胜

璁珉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

洛峪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洛,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十九》,原文:洛下无名客,江南不系舟

澎意

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澎意,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

启阜

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
启阜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 楚大子建之母在狊阜,召吴人而启之

存郇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
存,来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》,原文:复命常存

品绍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
品绍,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:绍兴天子曾品题,价重珊瑚何翅百

波郇

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
波,来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》,原文:波连春渚暮天垂

绎洛

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绎洛,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:圣意聿宗伊洛训,愚臣谨绎考亭编

沥欢

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《翫止水》,原文:凄清早霜降,淅沥微风起

虞淖

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
虞,来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》,原文:道逢驺虞,牛哀不平

椰湛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

恒瑗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恒,来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》,原文:三脚驴儿脚踏天,恒河诸佛若为宣

炳洵

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炳,来源于释子温的《宋诗》《题葡萄图》,原文:明月清风宗炳社,夕阳秋色庾公楼

璎壬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璎,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

洛笃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
洛,来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其三》,原文:居洛八九载,投心唯二三

熙里

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
熙里,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

岐淖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其二》,原文:贤否岐非是,狥己乃所望

钟慕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
钟慕,来源于陆游的《宋诗》《园中晚饭示儿子》,原文:一饱何心慕万钟,小园父子自相从

逊斌

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
逊,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》,原文:他骂道孙二穷厮煞是村,便待要赶出门,则着我自敦自逊自伤神

彻滔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彻滔,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》,原文:中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉

洌固

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

晗濡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

稽欢

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
稽欢,来源于白居易的《唐诗》《元微之除浙东观察使喜得杭越邻州先赠长句》,原文:稽山镜水欢游地,犀带金章荣贵身

沛诺

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沛,来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》,原文:汎汎兮吾舟,沛吾乘兮东流

炯傅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
炯,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

畚追

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
畚,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:畚筑才驱石,觚棱欻倚风

昉旆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

瀚挚

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:得士良苦艰,引去何浩瀚

璞才

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
璞才,来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》,原文:又如美玉才出璞,莹采射目争阳乌

驰琲

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
驰,来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》,原文:屡扫复屡集,再驰仍再奔

澎灿

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

沧煊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》,原文:青草洞庭湖,东浮沧海漘

望曙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
望曙,来源于皎然的《唐诗》《送梁拾遗肃归朝》,原文:万里望皇邑,九重当曙空

鸠虞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鸠,来源于元稹的《唐诗》《春鸠》,原文:春鸠与百舌,音响讵同年

慷沥

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
慷,来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》,原文:回头复长望,慷慨泪盈目

乘泓

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乘泓,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其二》,原文:菩萨巖泉湛佛乘,澄泓无复现天灯

才壬

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
才壬,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》,原文:臞翁之腹无三壬,平生贮书才一丁

佰琲

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

合煊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
合,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:悲欢离合古犹今

般权

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
般权,来源于兰楚芳的《元曲》《三煞・到别州城不问二三,那谎勤儿敢有万千。那厮每饿肚皮干牛粪无分》,原文:称不的平生愿,你纵然有那千般巧计,也则索权结姻缘

璆珉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》,原文:大声疾璆琳,万窍不敢嘶

璎玄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

乾玄

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:有位皆玄感,无缘不用功

戍琲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戍,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:已觉赋敛频,更恐戍役烦

幻垣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其五》,原文:光明本自无余欠,梦幻何曾有去留

朔文

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朔文,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也

洲舜

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洲舜,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:回首叫虞舜,杜若满芳洲

禄文

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禄文,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:《三台县志》云:此诗石刻为正书小楷,首题前进士孙宗闵撰,旧存文庙《干禄碑》侧,民国初毁于兵

遒潜

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遒潜,来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》,原文:物情岂愿岁时遒,一气潜移不自由

堇谧

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

溯籍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
溯籍,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:黄纸起家升仕籍,青衫溯阙拜恩光

竣醇

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chún纯真朴实。
国学点评
竣,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:政伫畴咨若,朝瞻已事竣

秉里

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
秉里,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:从兹十载秉麾节,坐令万里回阳春

翰恺

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翰,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》,原文:宸翰一字褒,不啻华衮荣

良航

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
良航,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:怒浪航斯济,骏蹄御良辔

堇湫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

畚璋

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
畚,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:秀气中间空畚筑,斯文今日遇权衡

皙翰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

涧之

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涧之,来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》,原文:郑里茶山乃诗祖,继之章涧两泉吟

阔弘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
阔弘,来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》,原文:规橅既弘阔,音节分巨细

鸠延

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸠,来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其二》,原文:鹁鸠底用缄口,晨霞徒解欺人

渌湛

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渌湛,来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》,原文:湛渌徐倾卜夜酒,欹红同插殿春花

翊浩

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
翊,来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》,原文:自从朱邸翊元良,圣学磨砻日就将

蘅渭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

闰霁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闰,来源于王之道的《宋词》《惜奴娇》,原文:和闰月、更无剩数

武峨

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
武峨,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:却学忠文挂冠神武门,笋舆野服归游峨与岷

泱季

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泱季,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

沛纴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沛,来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》,原文:他时雷破山,大雨洒滂沛

嵊洌

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

淄本

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淄本,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:吾心泾渭本无混,有味淄渑自莫逃

泱胥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》,原文:磝磝青嶂横,泱泱春溜满

晢品

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

涔蓁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
涔,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:若遇龚为守,蹄涔向北溟

郦潮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

樗润

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樗,来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》,原文:干栋不材须适分,愿公容我作庄樗

漳珺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漳,来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》,原文:莺声出汉苑,柳色过漳河

旭霆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旭,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:西巖焕朝旭,深壑囊宿雾

燝缈

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

松勉

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
松勉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:勉从赤松子,定有青云梯

奂轼

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》,原文:奂奂新宫,既祭既延

斯漪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斯,来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》,原文:有幽斯菊,烨烨其华

益合

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
益合,来源于赵蕃的《宋诗》《次毕叔文见贻二首 其一》,原文:志合成三益,诗来减四愁

暖湫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
暖湫,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:泓湫水暖嗜欲饱,七龙嬉戏两龙睡

隅沦

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
隅沦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:梨花如雪照庭隅,魄月沦精上海初

缔汉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缔汉,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:缔构不应饶汉祖,奸雄何足数王敦

郇钏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

潜汉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
潜汉,来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》,原文:丽藻旧钦梁上客,清风今识汉潜夫

箫勰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
箫,来源于李频的《唐诗》《古意》,原文:凤箫抛旧曲,鸾镜嬾新妆

泷炯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
泷,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

宣冕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
宣冕,来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》,原文:直为冕旒宣圣训,岂唯囹圄被宽恩

沦祈

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沦,来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》,原文:人愚瓦何罪,沦蛰翳梧槚

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