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免费名字女宝宝起名

张麟欢作者：张麟欢2023-06-19 13:52:09

女孩，

免费名字女宝宝起名

萄籍

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书晖，来源于邹浩的《宋诗》《招文仲》，原文：晖晖晴日动寒灰，书罢衡门为子开

葭郝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葭，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

胥茶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胥茶，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨独觉》，原文：来宵我识华胥路，莫近茶瓯近酒杯

晖润

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晖润，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：清晖登溪山，余润满林圃

邕汀

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
邕汀，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

京闰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
京，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：解官入京重调转，空闺独坐居京辇

经琳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
经琳，来源于高斯得的《宋诗》《送史深之入蜀》，原文：如何经济二三策，仅见琳琅千万篇

茯嵇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茯，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

曦鑫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：是日冬曦温，景象如春和

霖诺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霖，来源于尤袤的《宋诗》《次韵德翁苦雨》，原文：十年江国水如淫，怕见三秋雨作霖

缎暌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

珺悟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于真山民的《宋诗》《萤火》，原文：想悟浮生短，常为秉烛游

皖恤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

重妤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
重，来源于黄铢的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暮云重

甯薇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
甯薇，来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》，原文：浅眼方知有沧海，恶声甯复到薇山

靛峨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

蕊惟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕊惟，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：酒醒人散山寂寂，惟有落蕊黏空樽

滢熹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

玢奕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

珺瑱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

冉芨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：清阴冉冉生庭除，绿雾纤纤护琴册

奥缈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其二》，原文：汝南虽奥区，校官实始张

霓漫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霓漫，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：浪语修成七宝，漫说霓裳九奏，阿姊最婵娟

珵玢

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

青珹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珹chéng木玉名。
国学点评
青，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：江碧远山青

柳合

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
柳合，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：轻云卷雨过簷牙，杨柳池塘合乱蛙

骥孜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：鹏骞海水飞，骥愤盐车覂

曜桑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十四》，原文：不行迅飞电，隐曜光白日

砚艾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
砚，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其六》，原文：纸窗迎暖日，石砚结冰凘

园园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园园，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：我觉有园贫亦好，人笑此园何太小

钊域

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

汀漳

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汀漳，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

茗团

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茗团，来源于徐瑞的《宋诗》《用前韵寄仲退》，原文：病来茗枕成奇祟，老去蒲团策隽功

悟原

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
悟原，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：斋居一原叹，此叹无人悟

尔晠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尔，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：王有掌讶，遉尔疆理

匠支

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
匠支，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：髙堂倾欹未支柱，匠者日亦经其边

梁芉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梁，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：谁知草庵客，曾和柏梁篇

慕茯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
慕，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：揭榜慕前贤，驽马睎骅骝

缈胭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《如梦令》，原文：韵胜仙风缥缈

史彦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
史彦，来源于王奕的《宋诗》《到扬州》，原文：翻愁吴楚空遗彦，作史无人岁月昏

瓷潭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：雨漂窗纸湿成瑕，风压瓷瓶卧枕沙

靛治

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

筱汐

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

川珞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
川，来源于黄庭坚的《宋诗》《次盱眙同前韵》，原文：宫殿明宝坊，山川开禹贡

瑧萃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于太宗皇帝的《唐诗》《出猎》，原文：三驱陈锐卒，七萃列材雄

禺汐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

淮恒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《送中弟》，原文：嗟予淮海老，送子关河遥

青晋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
青晋，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：所发由来关所养，丹青难状晋公心

珩繁

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

晰槿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

柃纴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

玺睨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玺睨，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

缔原

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

闰忆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
闰忆，来源于刘克庄的《宋诗》《留别表弟方时父二首 其二》，原文：忆昔分携今再闰，君犹黑鬓我霜颠

奕胥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：佳人冰雪姿，奕奕紫芝眉

如俪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
如俪，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：谁今子不如，俪美须前人

倩闰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
倩，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》，原文：笑倩艾人看外户，北窗深处咏归来

藻彦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
藻彦，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：方今政和平，群彦日藻斧

凡焓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凡，来源于林宪的《宋诗》《句 其四》，原文：绝无声色动凡情

镌晤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》，原文：上无勾连下无根，镌镵难成画难比

纯瞳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纯，来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》，原文：万物由来备一身，要教纯熟在持循

嵊祯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

梁栎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：散材依栎社，幽意慕濠梁

旨勤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旨勤，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：辛勤奉旨甘，言动无过举

殷箐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
殷，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：小别殷勤留不住

临蝶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
临蝶，来源于王德信的《元曲》《针线箱南・把一床弦索尘埋，两眉峰不展开，香肌瘦损愁无奈。懒刺绣，》，原文：我则怕蝶使蜂媒不再来，临鸾镜也问道朱颜未改，他早先改

薏乔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

茶奘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茶，来源于黄庭坚的《宋诗》《送李德素归舒城》，原文：簟翻寒江浪，茶破苍璧影

勤琲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勤，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤留客千金意

忱骥

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

鉴巡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鉴，来源于释行肇的《宋诗》《中秋对月》，原文：永夜如至公，鉴我吟清章

种纫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
种纫，来源于张扩的《宋诗》《次韵括苍太守黄侍御种竹 其一》，原文：近学仙翁夸种玉，未多楚客解纫兰

兴葆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
兴，来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》，原文：十月水西寺，兴穷还为留

兹时

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
兹时，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：何时真过兹，薄酹神所飨

柯泰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋诗》《七月十八日夜独坐静寄月出麻姑背开户徜徉夜久不寐》，原文：夜寒有惊鹊，飞鸣绕南柯

元淮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
元淮，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》，原文：(做见科了)(唱)臣道是淮家个客人，元来却足殿下

骥岭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骥岭，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：缓驾海邦聊展骥，指期仙岭看浮鼇

轼骊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
轼，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：五疋鸣珂马，双轮画轼车

博史

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博史，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：维女博士，史君炎玉

晋莲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晋莲，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：社舞莫㛹娟，当修晋白莲

沉漪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沉漪，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：两翁句法争新奇，画出踈影沉寒漪

茸阔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茸阔，来源于刘学箕的《宋诗》《插秧歌》，原文：农夫戢戢清波阔，秧稻茸茸森石发

晗蝶

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婵愿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
婵愿，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：但愿人长久，千里共婵娟

洌晤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

由潞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
由，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：喟彼泉下人，何由复轩轩

淞昙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

蕾桠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

玢睨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

旨棹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旨棹，来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》，原文：迩来被旨还神京，乘秋击棹烟波行

瑗真

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

嘉其

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嘉其，来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》，原文：嘉彼黄杨，鬰焉其苍

庄矜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
庄矜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子隐而显，不矜而庄，不厉而威，不言而信

憬烊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

颀久

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

珂睿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：君行贰郡事，结骑黄金珂

卫郦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
卫，来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》，原文：乃比石卫尉，此老端不为

槿琪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿琪，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

松月

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
松月，来源于贾岛的《唐诗》《夜期啸客吕逸人不至》，原文：不知何处啸秋月，闲著松门一夜风

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